Je reviens sur le problème. Mon impression est que puisqu'un enseignant d'une classe peut s'inscrire comme « participant » d'une autre classe du groupement sans s'y inscrire comme enseignant (il peut alors faire les exos, avoir des notes qui sont stockées et qu'il peut revoir), il devrait être considéré comme participant à part entière : l'enseignant de la classe à laquelle il participe devrait avoir accès aux notes de son « participant », et le participant devrait être cité dans la liste des participants au niveau du groupement. Est-ce que je suis à côté de la philosophie des groupements, ou est-ce bien ainsi que ça devrait fonctionner (auquel cas il faudra qu'on corrige le défaut actuel) ?
Si ceux qui ont l'habitude des groupements peuvent donner leur avis sur la façon dont ça devrait fonctionner dans l'idéal, qu'ils n'hésitent pas à commenter mes propos (peut-être pas très clairs ?).
Eric