en html

[Marie-Claude DAVID]

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bonsoir,

les différentes personnes avec qui j’écris de l’html sont divisées en deux clans les br et les br/. Il serait bon de trancher avec certitude pour l’écriture des énoncés des exercices WIMS et des DocWIMS.
Sur cette page, il est dit que br est bon pour l’html 5 et que, pour les documents XHTML, on écrira cet élément br/.
Je lance donc le débat en espérant y voir plus clair rapidement.
Bonne année à tous les fana d’html !

Marie-Claude

[bernadette]

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Dans les documents wims, les auteurs ne devraient pas avoir besoin de choisir,
puisque les doubles retours à la ligne sont gérés par le noyau de WIMS.
Il est donc préférable d’utiliser cette possibilité et de pas mettre explicitement br avec ou sans /.

Dans les énoncés d’exercices, il vaut mieux mettre des balises signifiantes
plutôt qu’un retour à la ligne et l’auteur devrait réfléchir au pourquoi il désire en mettre.

Bernadette

[Olivier]

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Donc concretement, plutot qu’un simple retour à la ligne qu’on ferait avec BR, il est souvent préférable de déclarer son texte en tant que paragraphe ainsi par exemple :

<p> ici mon premier paragraphe </p>
<p> ici mon second paragraphe </p>

• Cette réponse a été modifiée le il y a 5 années et 11 mois par Olivier.

Olivier Bado-Faustin / Université Côte d’Azur

[Marie-Claude DAVID]

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merci de vos réponses.
Je pensais que la ligne blanche donnait un paragraphe mais c’est exactement un br.
Je suis d’accord avec Olivier pour écrire explicitement la mise en forme. Mais un br n’est pas nécessairement le signe d’un nouveau paragraphe. Donc je ne suis pas plus avancée.

Marie-Claude

[bernadette]

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De quoi est-ce le signe justement ? Il faut se poser la question. Dans ce que j’ai vu, c’est souvent le signe d’une liste, (par exemple quand on va à la ligne
à chaque étape d’une démonstration) et donc autant utiliser une liste.
Quand ce n’est pas juste la peur que celui qui lit ne sache pas lire une ligne ayant plusieurs idées à l’intérieur … et qu’il faille couper (mais ce n’est pas « visible » pour l’accessibilité) …

Bref, toujours réfléchir avant de l’utiliser à la signification de la raison pour laquelle on l’emploie !

Bernadette

[Marie-Claude DAVID]

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Je n’ai pas d’exemple pour l’instant mais c’est sûr que je refuse de découper les paragraphes pour détacher les idées et que je sais utiliser des listes.

Marie-Claude

[Auteur]

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