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, le il y a 9 années et 6 mois.
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Bonjour,
Je souhaiterais insérer dans un document un lien vers une feuille complète d’exos, et non pas seulement vers un exercice de la feuille en question. Est-ce possible ?
En effet, j’ai constaté que lorsque j’orientais les étudiants vers un exo depuis un document, la note obtenue n’était pas enregistrée : la note n’est conservée que si l’étudiant accède à l’exo via la feuille d’exos. Y-a-t-il moyen de contourner ce problème ?
Un grand merci d’avance !
Bonne journée,
Claire
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Pour que cela soit pris en compte, il faut que ce que tu mets dans
\exercise{} soit exactement les paramètres de l’exercice dans la feuille et
que de plus il y ait aussi worksheet=n où n est le numéro de la feuille.Bernadette
PS : tiré de l’aide lors de la création d’un document
Remarque. Pour un document dans une classe virtuelle, si vous écrivez \exercise{3/2}, c’est le second exercice de la feuille 3 qui sera donné, avec le système de notes de la feuille.
Néanmoins, ceci est limité aux exercices sans dépendance des scores, et vous devez vous assurer que l’exercice appelé est bel et bien accessible aux lecteurs.
Une autre méthode est de mettre l’adresse de l’exercice comme dans les exemples précédents et de rajouter worksheet=2 si l’on veut que cela corresponde à la feuille 2.\exercise{module=H6/analysis/oefderiv.fr&exo=circle2&worksheet=2}{Exercice sur le cercle}
Dans ce cas, l’exercice doit intervenir dans la feuille avec exactement les mêmes paramètres. L’avantage est que l’exercice sera exécutable par le document même si la feuille n’existe pas (mais dans ce cas, les notes ne seront pas enregistrées).
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Merci Bernadette, pour ces infos permettant de mettre un exercice dans un document en prenant en compte la note obtenue.
Si je ne me trompe pas, les liens que tu donnes pointent vers un exercice. Y-a-t’il aussi moyen de mettre un lien dirigeant vers une feuille ENTIERE (et pas juste un exercice spécifique de la feuille en question) ?
Merci d’avance !
Claire
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Non, ce n’est pas possible et je n’en vois pas bien l’intérêt (je veux dire qu’il y a d’autres possibilités).
Soit tu mets les exos dans le cours à leur place et tu fais attention de copier ce qu’il faut dans \exercise{}.
Soit il y a la feuille d’exercices et ils la font après avoir lu le cours.Tu peux utiliser les « séquences » pour regrouper le cours et sa feuille d’exercices dans un bloc.
Bernadette
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Merci Bernadette, c’est noté.
Pour répondre à ton interrogation sur les motivations de ma démarche :
je réalise actuellement un document de révisions pour des étudiants dans lequel je fais figurer le programme à maitriser pour le semestre suivant et, à chaque notion figurant au programme correspond une feuille d’exos :« – atomistique : vous pouvez vous auto-évaluer en faisant tous les exercices de la feuille d’exos « atomistique » (c’est là que je voulais mettre le lien vers l’intégralité de la feuille)
– molécules : faire la feuille d’exos « Stéréochimie »
– Cinétique : … »Je ne souhaitais donc pas orienter vers un exo en particulier (tous les exos de la feuille sont à faire) mais bien vers toute la feuille.
Je ne maitrise pas l’outil « séquences » : est-ce que cela correspond à ce que je souhaite faire ?Dans l’immédiat, je laisserai les étudiants retourner sur la page d’accueil pour aller sur la feuille d’exos recherchée.
Encore merci.
Claire
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