eric

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20 sujets de 1 à 20 (sur un total de 51)
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  • en réponse à : jsxgraph rotation courbe avec curseur #8193
    eric
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    Bonjour,

    merci pour l’exemple ! C’est joli et ça fonctionne bien. Au cas où d’autres voudraient essayer, je signale que j’ai dû changer certains caractères qui n’étaient pas bien reconnus (des apostrophes, le signe – devant slider.Value, et le signe x dans 250×250), juste une histoire d’encodage ou d’éditeur de ce forum.

    Éric

    • Cette réponse a été modifiée le il y a 3 mois et 1 semaine par bernadette.
    en réponse à : Debian 12 – Gap et M2 #7932
    eric
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    Il semble que le problème vienne de la colorisation dans les nouvelles versions de gap. gap envoie des codes de changement de couleur avant d’envoyer la réponse, et ces codes ne sont pas attendus par wims.

    Sur un serveur pour lequel gap ne sert qu’à wims, on peut enlever cette colorisation en créant un fichier gap.ini  contenant l’unique ligne suivante :

    SetUserPreference( « UseColorPrompt », false );

    Ce fichier est à mettre dans le répertoire racine de gap, qu’on peut connaître en tapant sous gap la commande

    GAPInfo.RootPaths;

    Il renvoie parfois plusieurs répertoires, chez moi seul /usr/lib/gap/ convient (dommage car il serait plus propre d’utiliser un répertoire racine de gap dans le répertoire de l’utilisateur wims pour ne pas perturber la colorisation chez les autres utilisateurs de gap).

    en réponse à : Wims, Octave et la loi binomiale #7931
    eric
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    Bonjour,

    On peut éliminer ces warning en ajoutant la ligne

    warning(« off »)

    dans le fichier

    /usr/share/octave/site/m/startup/octaverc

    avant la ligne

    pkg load statistics

    Bien sûr, ça désactivera tous les warnings d’octave.

    en réponse à : Debian 12 – Gap et M2 #7930
    eric
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    Je découvre le même problème sur notre nouveau serveur wims à Caen (bientôt en production). Avec gap 4.12.1.

    Dans directexec, on voit que 1+1 renvoie

    [0m[031m2

    Il faut donc qu’on dise à wims de virer ces codes d’échappement.

     

    en réponse à : logo de classe #6969
    eric
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    Il n’y a à mon avis aucune raison que l’image soit de plus grande taille qu’une image dans un document ou un exercice, qui sont permises (et même des vidéos). Il y a de toutes façons une limite de taille de la classe, à l’enseignant de la gérer comme il veut. Par contre c’est peut-être un choix à cause de la difficulté de gérer l’accès sécurisé dans une page de l’élève à une image stockée dans la classe. Mais si c’est par exemple dans un document lisible par les élèves ?

     

    Éric

    en réponse à : Mode Image et mode MathML #6932
    eric
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    Presque tout (mais pas le 2ème qui lui donne le résultat escompté en mode image) donne le résultat voulu en mode MathML sous chrome, je vais donc choisir    \( \int f(x)\,\textrm{d}x)   qui fonctionne en MathML à la fois sous chrome et firefox, même s’il donne un d italique en mode image.

    Éric

     

     

    en réponse à : Mode Image et mode MathML #6928
    eric
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    Oui, je suis bien d’accord que je privilégie le mode MathML, mais si on peut satisfaire tout le monde. Et malheureusement \(\int f(x) {\rm{d}}x\) donne du blanc entre d et x en mode MathML.

    Éric

     

    en réponse à : Apostrophe (prime) dans dragfill #6169
    eric
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    Olivier, si je rentre ton code par copier-coller dans l’éditeur createxo, l’apostrophe incurvée disparaît à l’affichage, aussi bien dans dragfill que lorsque la formule est simplement dans le texte.

    en réponse à : Apostrophe (prime) dans dragfill #6168
    eric
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    Oui, c’est bien \(f\prime(x)) pour la 2ème, désolé.
    Pour l’apostrophe incurvée, je ne suis pas sûr qu’on puisse la sauvegarder en format iso-latin-1. Est-ce que les autres formats conviennent pour les oef ?
    Éric

    en réponse à : Direction of arc in canvasdraw #6124
    eric
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    Hello,
    Just after writing the previous message, I came to the conclusion that a simple way of describing what happens is probably: the chosen arc is the one which doesn’t cross the left horizontal axis from the center. (That might be a begining for a documentation…)
    But what if I want to draw the one which crosses, from 175° to 185°?

    Éric

    en réponse à : Écriture littérale des nombres #6108
    eric
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    Dans les exercices lettresachiffres et chiffres2lettres du module E6/number/fractions.fr, les fractions sous forme littérale sont présentées avec un numérateur « traditionnel » (225=deux cent vingt-cinq) et un dénominateur avec des tirets (325è=trois-cent-vingt-cinquièmes). J’ai l’impression que ça évite les ambiguités (deux cents trente-sixièmes = 200/36, alors que deux cent-trente-sixièmes =2/136), tout comme l’écriture avec tirets pour les deux parties de la fraction, mais je trouve ça bizarre. Existe-t-il des recommandations dans ce sens dans l’éducation nationale ? Je compte le modifier (l’auteur de l’exo ne répond plus).

    Pour écrire la slib, j’ai utilisé la référence http://dpernoux.free.fr/ecriture.htm (qui renvoie sur le J.O. de 1990). Il dit aussi que le programme de l’école primaire et du collège précise :  » L’enseignement de l’orthographe a pour référence les rectifications orthographiques publiées par le Journal officiel de la République française le 6 décembre 1990″. Cependant, le document https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Accompagnement_personnalise_6e/55/9/College_AP6_Math_Lire-et-ecrire-les-nombres-entiers_244559.pdf qui date de 2018 a l’air officiel et emploie l’écriture traditionnelle (avec espaces) dans ses exercices sur les nombres. Des enseignants parmi vous peuvent-ils aider à s’y retrouver ?
    Merci

    Éric

    en réponse à : Écriture littérale des nombres #6103
    eric
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    Merci Paul !
    Oui, je pense aussi qu’il faut bien choisir une orthographe à montrer dans les bonnes réponses mais que l’analyse doit être assez souple au moins pour les premiers niveaux.
    Pour les fractions, j’en suis venu à revoir cette slib justement à cause d’un exercice module=E6/number/fractions.fr&exo=chiffres2lettres dans cette optique, dans lequel je voulais corriger quelques problèmes. C’est encore à faire, mais on va pouvoir utiliser la slib.
    Quant à ton idée de savoir « prononcer », on peut déjà faire écrire en lettres comme dans l’exo ci-dessus, mais on pourrait penser aussi à une correspondance entre fractions et fichiers audio… avis aux amateurs de programmation d’exos.
    Éric

    en réponse à : lien hacké #5413
    eric
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    Le lien de documentation de mathJax sur Chrome ne fonctionne pas non plus.
    Est-ce que celui-ci serait utile ?

    Éric

    en réponse à : Réalisation d'exemple avec solution cachée #3920
    eric
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    Bonjour Julien,
    une idée (que je n’ai pas le courage de tester complètement) pourrait être de faire dépendre les données aléatoires de ton exemple d’un germe que tu contrôles. Par exemple dans DocAide/Document/insertiondeformulaire on explique comment recharger une page avec des germes (en l’occurence les entiers m et n) contrôlés par l’utilisateur. Le formulaire pourrait aussi être caché (sauf le bouton d’envoi) mais prérempli automatiquement avec le germe actuel et dont le bouton va chercher la page avec solution correspondant à ce germe.
    Peut-être que cette idée pourra être simplifiée quand l’utilisation de germes d’aléa sera implémentée dans wims.

    Eric

    en réponse à : Unités de mesure et mathml #3111
    eric
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    Thank you Joke,
    this is much simpler now
    Eric

    en réponse à : Unités de mesure et mathml #3108
    eric
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    Merci et thank you à vous deux,
    je n’avais pensé à aucune de ces solutions qui ont chacune ses avantages, l’une simple et plus propre à wims, l’autre plus tournée mathml et plus ouverte dans ses variantes (italic,bold…).

    Eric

    en réponse à : Connexion impossible #2764
    eric
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    Ce pourrait aussi venir d’une simple faute de frappe dans l’adresse :
    /var/wwww/wims
    qui contient quatre w au lieu de trois habituellement. A vérifier.

    Eric

    en réponse à : probleme sur slib : draw/repere & draw/convpixel #2395
    eric
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    Ah zut, j’ai fait la même inversion que celle de la doc !

    Les paramètres 1 et 2 (x et y) DEPENDENT de l’option. S’il n’y a pas d’option, ce sont les coordonnées mathématiques du point dont on cherche la place en pixels dans l’image. S’il y a l’option pixels, x et y sont des nombres de pixels par rapport au coin origine de l’image et la valeur renvoyée est les coordonnées dans le repère.

    Il fallait lire : S’il y a l’option pixels, ce sont les coordonnées mathématiques du point dont on cherche la place en pixels dans l’image. S’il n’y a pas d’option, x et y sont des nombres de pixels par rapport au coin origine de l’image et la valeur renvoyée est les coordonnées dans le repère.

    Eric

    en réponse à : probleme sur slib : draw/repere & draw/convpixel #2393
    eric
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    Bonjour,

    Oui, le problème est dans la documentation de la slib. Les formules utilisées sont les suivantes si les paramètres sont x,y,sizex,sizey,x1,x2,y1,y2,b,option :

    s’il n’y a pas d’option pixel, on renvoie
    (x2-x1)/(sizex) * (x+b) + x1 , -(y2-y1)/sizey * (y+b) + y2

    s’il y a une option pixel, on renvoie
    round(sizex*(x-x1)/(x2-x1)-b) , round(sizey*(-y+y2)/(y2-y1) - b)

    Donc effectivement, comme tu le dis dans ton N.B.1, l’option pixel convertit des coordonnées du repère mathématique vers les pixels de l’image et non l’inverse.

    A noter la petite différence (signe et x1<-->y2) entre le traitement des abscisses et celui des ordonnées, dû au fait que pour l’image les ordonnées vont de haut en bas : l’origine de l’image est en HAUT à gauche.

    Les paramètres 3 et 4 (sizex et sizey) sont en pixels.
    Les paramètres 5,6,7,8,9 (x1,x2,y1,y2,b) sont dans les coordonnées mathématiques du repère. Le paramètre b est juste un décalage (changement d’origine) de même amplitude en x et en y.

    Les paramètres 1 et 2 (x et y) DEPENDENT de l’option. S’il n’y a pas d’option, ce sont les coordonnées mathématiques du point dont on cherche la place en pixels dans l’image. S’il y a l’option pixels, x et y sont des nombres de pixels par rapport au coin origine de l’image et la valeur renvoyée est les coordonnées dans le repère.

    Je ne réponds pas aux autres questions faute de temps pour l’instant, désolé.

    Eric

    en réponse à : Image qui disparait dans imageclick #2385
    eric
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    Le problème ne semble pas (uniquement) lié à 4.07c car ça fonctionne sur le serveur de Caen (en 4.07c) et sur une machine sous svn. Mais je ne vois pas d’explication pour l’instant.
    Eric

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