Rev 6351 | Rev 9225 | Go to most recent revision | Details | Compare with Previous | Last modification | View Log | RSS feed
Rev | Author | Line No. | Line |
---|---|---|---|
23 | reyssat | 1 | |
2 | !set sp2=$special_parm2 |
||
2533 | bpr | 3 | !bound sp2 within secure,supervisor,email,lang,level,limit,expiration,modtoolchg,\ |
4004 | bpr | 4 | bgcolor,homepage,bgimg,theme,css,theme_icon,logo,lock,exolog,examlog,examshow,ent,option,\ |
7813 | czzmrn | 5 | authtype,authtype2,topscores,external_auth \ |
23 | reyssat | 6 | default $ |
7 | |||
8 | !if $sp2=$empty |
||
9 | !exit |
||
10 | !endif |
||
11 | |||
12 | !goto $sp2 |
||
13 | |||
14 | :secure |
||
15 | <b>Postes sûrs</b>. |
||
16 | Envisagez la possibilité d'une fuite du mot de passe d'enseignant : |
||
17 | quand vous vous connectez à la classe en tant qu'enseignant dans une salle |
||
18 | d'enseignement, un étudiant peut vous regarder taper par dessus votre épaule, |
||
19 | ou même installer un logiciel de capture de clavier pour enregistrer tout ce |
||
20 | que vous tapez (y compris le mot de passe). Croyez-moi : si vous gardez |
||
21 | des notes réelles dans votre classe virtuelle, le mot de passe d'enseignant |
||
22 | devient un objet très convoité. |
||
23 | <p> |
||
24 | La conséquence d'une telle fuite peut être catastrophique pour la classe : |
||
25 | les données peuvent être endommagées, les notes peuvent être modifiées ou |
||
26 | vous pouvez même perdre votre accès d'enseignant si l'étudiant change votre |
||
27 | mot de passe. |
||
28 | <p> |
||
29 | La définition de postes sûrs ajoute une couche supplémentaire de |
||
30 | sécurité : des manipulations sensibles telles que la configuration de la |
||
31 | classe, le changement de mot de passe ou la modification de notes ne peuvent être effectuées qu'à partir d'un <em>poste sûr</em> pré-défini si vous |
||
32 | êtes sûr que vos étudiants n'ont pas accès à ces postes. Donc même si un |
||
33 | étudiant vole votre mot de passe, il n'y a pas grand-chose qu'il puisse |
||
34 | faire à la classe. |
||
35 | <p> |
||
36 | !read help/hosts.phtml |
||
37 | <p> |
||
38 | A ce propos, si vous êtes obligé d'entrer votre mot de passe dans un |
||
39 | environnement très hostile (par exemple au milieu d'ordinateurs |
||
40 | d'étudiants), vous devez aussi envisager l'utilisation de mots de passe |
||
41 | jetables (voir la page de changement de mot de passe). |
||
42 | !exit |
||
43 | |||
44 | :supervisor |
||
45 | <b>Nom d'enseignant</b>. Entrez ici votre nom, sous n'importe quelle forme. |
||
46 | !exit |
||
47 | |||
48 | :email |
||
49 | <b>Adresse email d'enseignant</b>. |
||
50 | Des notifications importantes (codes secrets, notice d'expiration, etc.) |
||
4004 | bpr | 51 | seront envoyées à cette adresse. C'est aussi à cette adresse que les participants peuvent |
52 | vous envoyer des messages. Donc vous DEVEZ donner votre adresse email active, |
||
23 | reyssat | 53 | sinon vous pouvez perdre le contrôle de votre classe. |
54 | !exit |
||
55 | |||
56 | :option |
||
271 | bpr | 57 | <b>Mots d'option de la classe</b>. Les mots suivants peuvent être utilisés |
23 | reyssat | 58 | ici : <ul> |
5901 | bpr | 59 | <li><span class="tt wims_code_words">showshexpire</span> Montre la date d'expiration des feuilles de |
23 | reyssat | 60 | travail dans la page d'entrée des participants. |
5901 | bpr | 61 | </li><li><span class="tt wims_code_words">showexexpire</span> Montre la date d'expiration des feuilles |
23 | reyssat | 62 | d'examen dans la page d'entrée des participants. |
5901 | bpr | 63 | </li><li><span class="tt wims_code_words">showshweight</span> Montre le coefficient des feuilles |
1209 | bpr | 64 | dans la page d'entrée des participants. |
6176 | czzmrn | 65 | </li><li><span class="tt wims_code_words">exrandomlist</span> List exercises in a random order in the exam page for participants (the exercises keep their given number in all the pages for the supervisor).<li> |
3569 | bpr | 66 | </li></ul> |
23 | reyssat | 67 | !exit |
68 | |||
69 | :lang |
||
2581 | reyssat | 70 | Vous pouvez choisir la langue de la classe parmi celles installées sur |
71 | votre site wims. Votre classe apparaîtra alors dans la liste des classes correspondante |
||
6235 | bpr | 72 | des zones d'élèves et d'enseignants.<br /> |
2581 | reyssat | 73 | Abréviations utilisées : <ul> |
2533 | bpr | 74 | <li>ca (Catalan) |
3569 | bpr | 75 | </li><li>cn (Chinois gb) |
76 | </li><li>de (Allemand) |
||
77 | </li><li>en (Anglais) |
||
78 | </li><li>es (Espagnol) |
||
79 | </li><li>fr (Français) |
||
80 | </li><li>it (Italien) |
||
81 | </li><li>nl (Néerlandais) |
||
82 | </li><li>si (Slovène) |
||
83 | </li><li>tw (Chinois big5) |
||
84 | </li></ul> |
||
23 | reyssat | 85 | !exit |
86 | |||
87 | :level |
||
88 | Significations des niveaux : <ul> |
||
89 | <li>E1 - E6: Enseignement primaire, année 1 à 6. |
||
3569 | bpr | 90 | </li><li>H1 - H6: Enseignement secondaire, année 1 à 6. |
91 | </li><li>U1 - U5: Enseignement Universitaire, année 1 à 5. |
||
92 | </li><li>G: Université, troisième cycle. |
||
93 | </li><li>R: Recherche. |
||
94 | </li></ul> |
||
23 | reyssat | 95 | !exit |
96 | |||
97 | :limit |
||
98 | <b>Limite du nombre de participants</b>. L'inscription de nouveaux participants |
||
99 | sera refusée si cette limite est atteinte. Il y a une limite définie par le |
||
100 | site ($wims_class_user_limit) qui ne peut pas être dépassée. |
||
101 | !exit |
||
102 | |||
103 | :expiration |
||
104 | <b>Date d'expiration</b>. Cette classe sera fermée quand elle atteint la date |
||
105 | d'expiration. Vous pouvez changer cette date à tout moment, mais une |
||
106 | extension au-delà d'un an à partir de la date où l'opération d'extension a |
||
107 | lieu sera refusée. |
||
108 | <p> |
||
109 | Si vous voulez étendre cette date à plus d'une année, vous pouvez le faire |
||
110 | au fur et à mesure ou |
||
111 | <a href="mailto:$wims_site_manager?subject=Virtual class extension |
||
112 | demand">demander au gestionnaire du site</a> de le faire pour vous. |
||
113 | <p> |
||
5901 | bpr | 114 | Cette date doit être entrée sous forme de 8 chiffres (<span class="tt wims_code_words">aaaammjj</span>). |
23 | reyssat | 115 | Exemple: 20120523 signifie 23 mai 2012. |
116 | !exit |
||
117 | |||
118 | :bgcolor |
||
119 | <b>Couleurs de fond des pages et des menus</b>. Ces deux couleurs peuvent |
||
120 | vous aider à repérer rapidement les pages à l'intérieur de votre classe |
||
121 | virtuelle. Les valeurs de ces champs doivent être des noms de couleur |
||
122 | valides au sens html. |
||
123 | <p> |
||
2581 | reyssat | 124 | <b>Couleur des liens dans les menus et tables</b>. Vous pouvez adapter |
125 | la couleur des liens à celle des fonds de menus. Si vous choisissez de |
||
126 | le faire, il est conseillé de remplir explicitement la couleur de fond des menus |
||
127 | même si c'est la même que la couleur par défaut (au cas où le défaut changerait). |
||
128 | <p> |
||
129 | Les valeurs par défaut sont celles définies pour les pages générales du site. |
||
23 | reyssat | 130 | !exit |
131 | |||
132 | :homepage |
||
270 | bpr | 133 | <b>Page d'accueil des participants</b>. Vous pouvez mettre l'adresse d'un bloc de |
5901 | bpr | 134 | document (telle que <span class="tt wims_fname">c1/main</span>) comme page d'accueil de la classe |
23 | reyssat | 135 | pour les participants. Le document lui-même n'a pas besoin d'être lisible |
136 | par les participants. |
||
137 | <p> |
||
138 | Laissez un champ blanc si vous voulez utiliser la page d'accueil standard. |
||
139 | <p> |
||
5901 | bpr | 140 | Tous les liens dans le bloc doivent être définis par la commande <span class="tt wims_code_variable">\adm</span>. |
4004 | bpr | 141 | Vous pouvez utiliser les variables pré-définies ci-dessous : |
142 | $table_header |
||
6248 | bpr | 143 | $table_tr<td class="tt wims_code_variable">\firstname</td><td> |
4004 | bpr | 144 | Prénom du participant |
145 | </td></tr> |
||
6248 | bpr | 146 | $table_tr<td class="tt wims_code_variable">\lastname</td><td> |
4004 | bpr | 147 | Nom de famille du participant. |
148 | </td></tr> |
||
6248 | bpr | 149 | $table_tr<td class="tt wims_code_variable">\scores </td><td> |
4004 | bpr | 150 | Résumé des notes du participant. C'est une liste de |
23 | reyssat | 151 | nombres. Chaque couple de nombres correspond à une feuille : le pourcentage |
4004 | bpr | 152 | de points obtenus plus la qualité des points. |
153 | </td></tr> |
||
6248 | bpr | 154 | $table_tr<td class="tt wims_code_variable">\newmsgcnt</td><td> |
4004 | bpr | 155 | Nombre de nouveaux messages dans le forum de la classe. |
156 | </td></tr> |
||
6248 | bpr | 157 | $table_tr<td class="tt wims_code_variable">\today</td><td> |
4004 | bpr | 158 | Date d'aujourd'hui, yyyymmdd. |
159 | </td></tr> |
||
6248 | bpr | 160 | $table_tr<td class="tt wims_code_variable">\sheets</td><td> |
4004 | bpr | 161 | Nombre de feuilles de travail. |
162 | </td></tr> |
||
6248 | bpr | 163 | $table_tr<td class="tt wims_code_variable">\exams</td><td> |
4004 | bpr | 164 | Nombre d'examens. |
165 | </td></tr> |
||
6248 | bpr | 166 | $table_tr<td class="tt wims_code_variable">\expiration1</span>, <span class="tt wims_code_variable">\expiration2</span>, <span class="tt wims_code_variable">\expirationE1, ... |
4004 | bpr | 167 | </td><td> |
23 | reyssat | 168 | Date d'expiration de feuille 1, feuille 2, examen 1, ..., yyyymmdd. |
4004 | bpr | 169 | </td></tr> |
5901 | bpr | 170 | $table_tr<td><span class="tt wims_code_variable">\status1</span>, <span class="tt wims_code_variable">\status2</span>, <span class="tt wims_code_variable">\statusE1</span>, ... </td><td> |
4004 | bpr | 171 | Etat de feuille 1, feuille 2, examen 1, ... C'est un entier non négatif ; |
172 | |||
173 | </td></tr> |
||
6248 | bpr | 174 | $table_tr<td class="tt wims_code_variable">\daymessage</td><td> |
4004 | bpr | 175 | message du jour de la classe. |
176 | </td></tr> |
||
6248 | bpr | 177 | $table_tr<td class="tt wims_code_variable">\userdaymessage</td><td> |
4004 | bpr | 178 | message du jour individuel de chaque participant. |
179 | </td></tr> |
||
180 | $table_end |
||
2533 | bpr | 181 | !goto end |
23 | reyssat | 182 | |
183 | :bgimg |
||
184 | Fichier de l'image de fond (tuile) pour les pages dans la classe. Vous pouvez |
||
185 | utiliser toute adresse URL valide. Il y a aussi des fichiers d'images préparés du site |
||
186 | que vous pouvez utiliser sans ajouter de préfixe d'adresse :<p> |
||
4004 | bpr | 187 | <pre>$bgimgs</pre> |
23 | reyssat | 188 | !exit |
189 | |||
190 | :theme |
||
191 | Le thème de style de votre classe. |
||
192 | !exit |
||
193 | |||
1364 | bpr | 194 | :theme_icon |
2533 | bpr | 195 | Les icones qui apparaissent dans les menus |
1364 | bpr | 196 | !exit |
197 | |||
23 | reyssat | 198 | :css |
199 | La feuille de style s'applique sur presque toutes les pages de votre classe. |
||
200 | <p> |
||
5901 | bpr | 201 | Choisissez <span class="tt wims_code_words">----</span> pour désactiver la feuille de style . |
6342 | bpr | 202 | </p><p> |
5901 | bpr | 203 | Choisissez <span class="tt wims_code_words">-theme-</span> pour utiliser la feuille de style correspondant |
23 | reyssat | 204 | au thème de la classe. |
6342 | bpr | 205 | </p><p> |
5901 | bpr | 206 | Choisissez <span class="tt wims_code_words">class</span> pour utiliser la feuille de style (css) définie par |
4004 | bpr | 207 | vous-même (voir remarque ci-dessous). |
6342 | bpr | 208 | </p><p> |
4004 | bpr | 209 | Les autres choix correspondent aux styles pré-définis sur ce site WIMS. |
6342 | bpr | 210 | </p> |
4004 | bpr | 211 | <p><b>Remarque</b>. Vous pouvez utiliser vos propres classes de style. |
212 | Veuillez consulter les documents de css pour la syntaxe. |
||
213 | Si vous définissez votre propre css, veuillez le tester |
||
23 | reyssat | 214 | avec TOUS les navigateurs que vos participants peuvent utiliser pour |
215 | déceler des incompatibilités éventuelles ! |
||
6342 | bpr | 216 | </p><p> |
4004 | bpr | 217 | Les classes de style suivantes |
218 | qui changeront le style de la classe peuvent être redéfinies : |
||
6342 | bpr | 219 | </p><pre> |
445 | bpr | 220 | !read wimshome/public_html/bases/sys/css_classes |
270 | bpr | 221 | </pre> |
23 | reyssat | 222 | !exit |
223 | |||
224 | :logo |
||
273 | bpr | 225 | Le logo de la classe est un fichier graphique qui est montré en haut de |
23 | reyssat | 226 | la page d'accueil de la classe à la fois pour l'enseignant et pour les participants. |
227 | Ce logo peut être mis soit en haut à gauche soit en haut à droite. |
||
228 | <p> |
||
5901 | bpr | 229 | Choisissez <span class="tt wims_code_words">none</span> si vous ne voulez pas de logo. |
6342 | bpr | 230 | </p><p> |
5901 | bpr | 231 | Si vous choisissez un texte vide ou <span class="tt wims_code_words">wims</span>, le logo de WIMS sera |
23 | reyssat | 232 | utilisé. |
233 | Sinon, vous pouvez mettre l'adresse URL d'un fichier graphique de votre choix. |
||
234 | !exit |
||
235 | |||
236 | :lock |
||
237 | Le verrou de connexion aide au traçage des utilisateurs et peut contribuer |
||
6342 | bpr | 238 | à faire échouer les tentatives de fraude. Il y a 8 niveaux. |
239 | <ul> |
||
23 | reyssat | 240 | |
3569 | bpr | 241 | <li>0: Aucun verrou n'est activé. |
23 | reyssat | 242 | |
3569 | bpr | 243 | </li><li>1: Le cookie est activé. Les connexions sans retour de cookie seront |
23 | reyssat | 244 | refusées. |
245 | |||
3569 | bpr | 246 | </li><li>2: Une connexion sécurisée (https) est requise. Les connexions avec des |
23 | reyssat | 247 | requêtes http ordinaires seront refusées. Vous devez vous assurer d'abord que |
248 | le serveur web sur ce site WIMS accepte les connexions https. |
||
249 | |||
3569 | bpr | 250 | </li><li>3: Le verrouillage du poste de connexion est activé. Les participants |
23 | reyssat | 251 | n'ont pas le droit de changer son adresse IP durant une session. Ceci peut |
252 | entrainer des difficultés quand les connexions sont faites par des numéros |
||
253 | IP attribués dynamiquement. |
||
254 | |||
3569 | bpr | 255 | </li><li>4: Cookie + https. |
256 | </li><li>5: Cookie + verrouillage du poste. |
||
257 | </li><li>6: Toutes les méthodes sont activées. |
||
258 | </li><li>7: La classe est fermée. Aucune connexion de participants n'est acceptée. |
||
6342 | bpr | 259 | </li></ul> |
23 | reyssat | 260 | !exit |
261 | |||
262 | :exolog |
||
263 | Nombre d'enregistrement d'exercices (limité à $wims_exolog_limit) |
||
264 | <p> |
||
265 | C'est le nombre maximal d'exercices dont chaque participant peut enregistrer |
||
266 | les détails. |
||
6342 | bpr | 267 | </p><p> |
23 | reyssat | 268 | Ces détails permettent aux participants et à l'enseignant de revoir le |
269 | déroulement de l'exercice et de discuter dessus. |
||
6342 | bpr | 270 | </p><p> |
23 | reyssat | 271 | Le détail d'un exercice n'est enregistré que si le participant en donne |
272 | l'ordre. Quand le nombre maximal est dépassé, les enregistrements les plus |
||
273 | anciens sont effacés. |
||
6342 | bpr | 274 | </p> |
23 | reyssat | 275 | !goto logs |
276 | |||
277 | :examlog |
||
278 | Nombre d'enregistrement d'examens (limité à $wims_examlog_limit) |
||
279 | <p> |
||
280 | C'est le nombre maximal de sessions d'examen qui peuvent être enregistrées |
||
281 | en détail pour chaque participant. |
||
6342 | bpr | 282 | </p><p> |
23 | reyssat | 283 | Ces détails permettent aux participants et à l'enseignant de revoir le |
284 | déroulement de l'examen exercice par exercice. |
||
6342 | bpr | 285 | </p><p> |
23 | reyssat | 286 | L'enregistrement d'examen est automatique. Quand le nombre maximal est dépassé, |
287 | les enregistrements les plus anciens seront effacés. |
||
6342 | bpr | 288 | </p> |
699 | bpr | 289 | !exit |
290 | |||
23 | reyssat | 291 | :logs |
292 | <p> |
||
293 | Mettez ce nombre à 0 pour désactiver cet enregistrement. |
||
4004 | bpr | 294 | <span class="wims_warning">$wims_name_warning</span>. Les enregistrements d'exercices et d'examens peuvent prendre |
23 | reyssat | 295 | beaucoup de place ! Si vous permettez des limites trop grandes, votre classe |
296 | risque de dépasser le quota du disque. |
||
6342 | bpr | 297 | </p> |
699 | bpr | 298 | !exit |
23 | reyssat | 299 | |
607 | bpr | 300 | :examshow |
5901 | bpr | 301 | Dans le cas où cette option est mise sur <span class="tt wims_code_words">Non</span>, les élèves ne peuvent |
607 | bpr | 302 | pas revoir les enregistrements d'examens. Seul l'enseignant le peut. |
699 | bpr | 303 | !exit |
23 | reyssat | 304 | |
2533 | bpr | 305 | :authtype |
5566 | reyssat | 306 | !read help/$lang/authentification.phtml |
2533 | bpr | 307 | !exit |
308 | |||
7813 | czzmrn | 309 | :authtype2 |
310 | <p> |
||
311 | <span class="tt wims_code_words">class_connections</span>: |
||
312 | If you use the standard <span class="tt">index.php</span> the variable <span class="tt">class_connections</span> should contain the value <span class="tt">+phpidp/available+</span>. Multiple values (separated by spaces) can be inserted. For a fine tuning of this variable you should refer to the <span class="bold">$wims_name_config_otherserver</span> section. |
||
313 | </p> |
||
314 | !exit |
||
315 | |||
2533 | bpr | 316 | :modtoolchg |
317 | <b>Compte Modtool</b> : |
||
318 | Une fois que vous êtes entré dans Modtool par la classe, votre compte Modtool |
||
319 | est enregistré. Vous pouvez ici effacer cet enregistrement si vous avez besoin |
||
6235 | bpr | 320 | d'utiliser un autre compte Modtool. Vous devez ensuite passer par le lien <span class="tt">Modtool</span> |
2533 | bpr | 321 | sur la page d'accueil. |
322 | |||
323 | !exit |
||
324 | |||
1288 | bpr | 325 | :ent |
326 | <b>Liens sur une plateforme ou sur une page web</b> : |
||
327 | Vous pouvez indiquer le lien sur une plateforme ou sur une page web sous la forme |
||
328 | <pre> titre_du_lien,adresse_du_lien</pre> |
||
329 | Par exemple , |
||
330 | <pre>Dokeos,http://----</pre> |
||
331 | Si vous désirez mettre plusieurs liens, séparez-les par des points virgules. |
||
332 | |||
333 | !exit |
||
2533 | bpr | 334 | |
4004 | bpr | 335 | :external_auth |
336 | <b>Adresse dans le cas d'une authentification externe</b> : <i>Ceci est pour experts |
||
337 | et permet d'utiliser par exemple une authentification CAS. </i> |
||
338 | Vous pouvez indiquer le lien sur une authentification externe à wims sous la forme |
||
339 | (cette adresse devra alors directement faire entrer dans la classe). |
||
5901 | bpr | 340 | Vous devez mettre l'adresse complète en html :<span class="tt wims_address"><a href="http:...">Lien</a></span>. |
2756 | bpr | 341 | |
4004 | bpr | 342 | Il est par exemple possible de mettre l'adresse dans un "frame" : |
5901 | bpr | 343 | <span class="tt wims_address"><iframe https:...." width="100%" height="400"></iframe></span>. |
4004 | bpr | 344 | |
5901 | bpr | 345 | <p>Vous pouvez désactiver cette option tout en gardant le texte en cliquant sur <span class="tt wims_code_words">$wims_name_no</span>. |
346 | Si vous cochez <span class="tt wims_code_words">$name_mix_auth</span>, l'adresse html que vous avez donné apparaîtra mais |
||
4004 | bpr | 347 | aussi l'authentification propre à wims comme une alternative. |
6342 | bpr | 348 | </p><p> |
4004 | bpr | 349 | Vous devez mettre un code html valide, il ne sera pas vérifié et |
6351 | bpr | 350 | vous assurer que l'authentification externe permet d'entrer dans votre classe. |
6342 | bpr | 351 | </p> |
4004 | bpr | 352 | !exit |
353 | |||
2533 | bpr | 354 | :topscores |
5869 | bpr | 355 | <p class="wimscenter" style="font-weight:bold;"><Meilleures notes, nombre et anonymat</p> |
2533 | bpr | 356 | <p> Si ce nombre n est au moins 1, lorsqu'un |
357 | participant demande ses notes, il verra également la liste des |
||
2581 | reyssat | 358 | n participants ayant les meilleures moyennes |
359 | (avec leurs noms si l'anonymat est configuré sur non, juste un numéro |
||
5869 | bpr | 360 | de classement s'il est configuré sur oui). |
361 | </p><p> |
||
2533 | bpr | 362 | Ces moyennes ne tiennent pas compte des notes manuelles, donc laisser 0 s'il y a de telles notes. |
5869 | bpr | 363 | </p><p> |
2581 | reyssat | 364 | Défaut=0/$wims_name_yes |
5869 | bpr | 365 | </p> |
2533 | bpr | 366 | !exit |
367 | |||
1288 | bpr | 368 | :end |