Rev 11925 | Rev 13376 | Go to most recent revision | Details | Compare with Previous | Last modification | View Log | RSS feed
Rev | Author | Line No. | Line |
---|---|---|---|
11484 | mquerol | 1 | !if $wims_read_parm!=$empty |
13230 | mquerol | 2 | !goto $wims_read_parm |
11484 | mquerol | 3 | !endif |
4 | !if $job=student |
||
5 | !goto student |
||
13230 | mquerol | 6 | !exit |
11484 | mquerol | 7 | !endif |
8 | !if $wims_read_parm=$empty |
||
13230 | mquerol | 9 | !goto general |
11484 | mquerol | 10 | !endif |
13230 | mquerol | 11 | |
11484 | mquerol | 12 | :student |
13 | Un examen est constitué d'exercices WIMS qu'il faut faire en un temps |
||
14 | limité défini par l'enseignant.<p> |
||
15 | Contrairement à une feuille WIMS,</p> |
||
16 | <ul><li> |
||
17 | il n'est pas possible de renouveler un exercice de l'examen, |
||
18 | ni de désactiver l'enregistrement des notes. |
||
19 | </li><li> |
||
20 | lorsqu'on clique sur un exercice, l'énoncé apparaît dans une autre |
||
21 | fenêtre du navigateur. Un lien <span class="tt wims_code_words">Retour à la liste des exercices</span> |
||
13230 | mquerol | 22 | permet de passer à un autre exercice. |
11484 | mquerol | 23 | </li><li> |
24 | Il n'est pas nécessaire d'avoir répondu à un exercice |
||
25 | pour passer à l'exercice suivant de l'examen, l'énoncé obtenu est conservé. |
||
26 | </li></ul> |
||
27 | <p> |
||
28 | L'enseignant peut donner la possibilité de recommencer plusieurs fois la totalité de |
||
29 | l'examen. La note d'examen retenue par WIMS est alors le maximum des notes |
||
30 | obtenues lors de toutes les sessions de l'examen. La durée d'un examen correspond à la durée |
||
31 | maximale d'une session de l'examen. |
||
32 | </p><p> |
||
33 | Indépendamment de la durée maximale d'une session, l'enseignant peut fixer la période |
||
34 | pendant laquelle l'enregistrement des notes sera ouverte. |
||
35 | </p><p> |
||
36 | Pour que les réponses sur un exercice soient prises en compte, |
||
37 | il faut qu'elles soient envoyées avant que le temps fixé pour faire |
||
38 | une session d'examen ne soit écoulé. |
||
39 | </p> |
||
40 | !if $tryremain>0 and $stries >1 |
||
41 | <p> |
||
42 | Exemple. |
||
43 | Supposons qu'il soit écrit : |
||
44 | </p> |
||
45 | !set h_min=$[rint(9*60+$stries*($sdure) - $sdure/2)] |
||
46 | !set h_fin= $[rint($h_min/60)] h $[$h_min%60] min |
||
47 | !set h_d2=$[rint($sdure - $sdure/3)] |
||
48 | !set h_min2=$[min($sdure,$h_d2)] |
||
49 | !set d_1=$[rint(min(10,$sdure/2))] |
||
50 | !set h_min3=$[9*60+$d_1] |
||
51 | !set h_3=$[rint($h_min3/60)] h $[$h_min3%60] min |
||
52 | <pre> |
||
53 | $name_exam2 |
||
54 | $name_exam6 |
||
55 | $name_exam9 |
||
56 | $name_exam7 |
||
57 | </pre> |
||
58 | et que l'enseignant a ouvert l'enregistrement des notes entre 9h et $h_fin. |
||
59 | Cela signifie que vous pourrez commencer l'examen à partir de 9h et il |
||
60 | faudra avoir terminé les $stries sessions avant $h_fin : |
||
61 | <ul><li> |
||
62 | Si vous avez pris $d_1 min pour faire la 1ère session et que vous commencez |
||
63 | votre seconde session à $h_3, vous disposerez de $sdure min pour faire la seconde session |
||
64 | de l'examen. |
||
65 | </li><li> |
||
66 | Si vous commencez votre dernière session d'examen $h_d2 min avant $h_fin, vous n'aurez que |
||
67 | $h_min2 min pour faire cette dernière session d'examen. |
||
68 | </li></ul> |
||
69 | <p> |
||
70 | Pour commencer une autre session d'examen, cliquez sur |
||
71 | <span class="tt wims_code_words">$wims_name_endexam</span>. |
||
72 | Vous serez alors déconnecté. Il suffira de vous reconnecter pour recommencer. |
||
73 | Vous pouvez voir le résultat des sessions précédentes |
||
74 | en cliquant sur |
||
75 | <span class="tt wims_code_words">$wims_name_myscore</span>. |
||
76 | Une fois dans l'examen, il est conseillé de cliquer sur |
||
77 | <span class="tt wims_code_words">$wims_name_refresh</span> |
||
78 | pour que les notes s'affichent. |
||
79 | </p> |
||
80 | !endif |
||
81 | !if $wims_read_parm!=$empty or $job=student |
||
13230 | mquerol | 82 | !exit |
11484 | mquerol | 83 | !endif |
2329 | guerimand | 84 | |
11484 | mquerol | 85 | :general |
86 | <h2 id="general">Introduction</h2> |
||
2329 | guerimand | 87 | |
11484 | mquerol | 88 | <p> |
89 | Un examen est constitué de séries d'exercices prises parmi les feuilles |
||
90 | actives ou périmées. |
||
91 | </p><p> |
||
92 | Lorsque le participant commence un examen, il dispose d'un |
||
93 | temps limité pour faire tous les exercices de l'examen (temps fixé par l'enseignant |
||
94 | appelé <span class="wims_emph">durée d'une session d'examen</span>). |
||
95 | Il n'a pas la possiblité de renouveler un exercice de l'examen ni de désactiver |
||
96 | l'enregistrement des notes. |
||
97 | </p><p> |
||
98 | L'enseignant peut donner la possibilité de recommencer |
||
99 | plusieurs fois un examen (paramètre <span class="wims_emph">nombre |
||
100 | de sessions autorisées</span>). La note à une session d'examen |
||
101 | est la moyenne (pondérée) des notes obtenues à chaque exercice. La note finale de l'examen est |
||
102 | le maximum des notes des différentes sessions d'examen. |
||
103 | </p><p> |
||
104 | Les énoncés de chaque exercice obtenu par le participant pendant un examen |
||
105 | ainsi que les réponses qu'il a données sont enregistrés et visibles par |
||
106 | le participant et l'enseignant après chaque session d'examen. |
||
107 | </p><p> |
||
108 | Il est possible de proposer un examen en mode simulation : les participants |
||
109 | peuvent alors essayer l'examen mais les scores ne sont pas enregistrés et |
||
110 | les essais ne sont donc pas comptés. |
||
111 | </p><p> |
||
112 | Comme pour une feuille, l'enseignant peut fixer les dates de début et de |
||
113 | fin d'enregistrement des notes sur l'examen, restreindre l'accès en fixant des |
||
114 | numéros IP ou utiliser une variable technique. |
||
115 | </p><p> |
||
116 | Les paragraphes suivants présentent en détails les différents paramètres d'un examen. |
||
117 | </p> |
||
118 | !if $wims_read_parm!=$empty |
||
13230 | mquerol | 119 | !exit |
11484 | mquerol | 120 | !endif |
4974 | mquerol | 121 | |
11484 | mquerol | 122 | :statut |
123 | <h2 id="statut"> Statut d'un examen</h2> |
||
124 | Un examen peut avoir quatre statuts : |
||
125 | <span class="wims_emph"> |
||
126 | !replace internal , by ,$ $ in $(wims_name_shstatus). |
||
127 | </span> |
||
128 | <p> |
||
129 | <span class="wims_emph">$(wims_name_shstatus[1]) :</span> |
||
130 | c'est le statut initial d'un examen. Dans ce statut, l'examen n'est pas |
||
131 | visible des élèves. |
||
132 | </p><p> |
||
133 | <span class="wims_emph">$(wims_name_shstatus[2]) :</span> |
||
134 | lorsqu'on clique sur |
||
135 | <span class="tt wims_code_words">$(wims_name_actionlist[1])</span>, |
||
136 | l'examen devient visible par les élèves (ils pourront travailler |
||
137 | sur les exercices de l'examen si aucun paramètre dans le champ |
||
138 | <span class="tt wims_code_words">$(name_shinfo[4])</span> |
||
139 | ne l'empêche), son contenu |
||
140 | n'est plus modifiable excepté le titre, le texte d'explication et |
||
141 | le champ |
||
142 | <span class="tt wims_code_words">$(name_shinfo[6])</span> |
||
143 | </p><p> |
||
144 | Du statut |
||
145 | <span class="tt wims_code_words">$(wims_name_shstatus[2])</span>, |
||
146 | la feuile d'examen peut passer au statut |
||
147 | <span class="tt wims_code_words">$(wims_name_shstatus[3])</span> |
||
148 | en cliquant sur le bouton |
||
149 | <span class="tt wims_code_words">$(wims_name_actionlist[2])</span>. |
||
150 | On ne peut pas revenir au statut |
||
151 | <span class="tt wims_code_words">$(wims_name_shstatus[1])</span>. |
||
152 | </p><p> |
||
153 | <span class="wims_emph">$(wims_name_shstatus[3]) :</span> |
||
154 | l'élève voit l'examen, mais n'a accès qu'au titre des exercices, |
||
155 | il ne peut plus travailler dessus. |
||
156 | </p><p> |
||
157 | Une fois l'examen périmé, on peut le rendre invisible aux élèves en cliquant sur |
||
158 | <span class="tt wims_code_words">$(wims_name_actionlist[4])</span>, |
||
159 | mais aussi le remettre dans le statut |
||
160 | <span class="tt wims_code_words">$(wims_name_shstatus[2])</span>. |
||
161 | </p> |
||
162 | !if $wims_read_parm!=$empty |
||
13230 | mquerol | 163 | !exit |
11484 | mquerol | 164 | !endif |
165 | |||
166 | :session |
||
167 | |||
168 | <h2 id="duration">Nombre de sessions de l'examen et durée des sessions</h2> |
||
169 | |||
170 | <p> |
||
171 | Pendant un examen, le participant n'a pas la possiblité de renouveler |
||
172 | un exercice de l'examen, ni de désactiver l'enregistrement des notes. |
||
173 | L'enseignant peut donner la possibilité de recommencer un examen un certain nombre de fois ; |
||
174 | ce nombre est le <span class="tt wims_code_words">nombre de sessions autorisées</span> |
||
175 | fixé par l'enseignant. La note d'examen retenue par WIMS est le maximum des notes obtenues |
||
176 | lors des différentes sessions de l'examen. |
||
177 | </p><p> |
||
178 | La <span class="wims_emph">durée d'une session d'examen</span> est le temps imparti |
||
179 | à l'élève pour faire l'examen une fois. |
||
180 | Elle peut être fixée entre $duration_min min et $duration_max min. |
||
181 | Quand l'élève commence l'examen, WIMS fait démarrer le chronomètre. |
||
182 | A chaque fois que l'élève commence une nouvelle session de l'examen, le |
||
183 | chronomètre repart à zéro. Dès que le chronomètre dépasse la durée fixée pour |
||
184 | une session d'examen, l'élève ne peut plus travailler sur cette session d'examen. |
||
185 | </p><p> |
||
186 | <span class="wims_warning">Attention :</span> sur ce serveur, une session non active |
||
187 | pendant plus de $[floor($idle_time/60)] minutes est automatiquement détruite. |
||
188 | Pensez-y en choisissant la durée d'une session. |
||
189 | </p> |
||
190 | <span class="wims_warning">Attention :</span> la durée d'une session d'examen |
||
191 | est une notion différente du temps que passeront les élèves dans la salle |
||
192 | machine (ce dernier se règle dans le champ |
||
193 | <span class="tt wims_code_words">$(name_shinfo[6])</span>). |
||
194 | Ainsi, si l'examen est prévu pour durer deux |
||
195 | heures dans la salle machine et que l'enseignant fixe le paramètre de |
||
196 | durée d'une session d'examen à 90 min et le nombre de sessions autorisées à 3 |
||
197 | (ce sont les valeurs par défaut), si l'élève finit sa première session au bout de |
||
198 | 50 min, il lui restera encore 120 - 50 = 70 min et deux sessions |
||
199 | pour essayer d'améliorer sa note. S'il met de nouveau 50 min pour la seconde |
||
200 | session, il ne pourra passer que 20 min sur la troisième session. |
||
201 | </p> |
||
202 | !if $wims_read_parm!=$empty |
||
13230 | mquerol | 203 | !exit |
11484 | mquerol | 204 | !endif |
205 | |||
206 | :allowtype |
||
207 | <h2 id="allowtype">Restriction sur l'enregistrement des notes de l'examen.</h2> |
||
208 | <p> |
||
209 | Vous pouvez sélectionner le mode |
||
210 | <span class="tt wims_code_words">$(name_allowtype[2])</span> |
||
211 | dans le champ |
||
212 | <span class="tt wims_code_words">$(name_shinfo[6]).</span> |
||
213 | Ce mode sert à permettre aux participants d'essayer de faire |
||
214 | l'examen sans que leur travail ne soit enregistré, ni |
||
215 | que leurs essais ne soient comptés (c'est le mode que l'enseignant voit |
||
216 | lorsqu'il clique sur <span class="tt wims_code_words">Vue des participants</span>). |
||
217 | </p><p> |
||
218 | Vous pouvez imposer une restriction dans le temps |
||
219 | pour l'enregistrement des notes en sélectionnant |
||
220 | <span class="tt wims_code_words">$(name_allowtype[4])</span> |
||
221 | dans le champ |
||
13230 | mquerol | 222 | <span class="tt wims_code_words">$(name_shinfo[6])</span>. |
223 | Une interface complémentaire apparaît et vous pouvez indiquer une plage horaire ainsi que les |
||
224 | adresses IP à partir desquelles les notes seront enregistrées. |
||
225 | Cette restriction s'écrit à l'aide d'une expression en trois parties (qui peuvent |
||
226 | ne pas toutes être présentes) : |
||
227 | <ul> |
||
228 | <li>Une date et une heure de début ;</li> |
||
229 | <li>Une date et une heure de fin ;</li> |
||
230 | <li>Une plage d'IP.</li> |
||
231 | </ul> |
||
232 | Les dates et heures doivent être en temps local du SERVEUR et ces mots doivent être séparés des autres par des espaces. |
||
11484 | mquerol | 233 | </p><p> |
234 | Le paramétrage du champ <span class="tt wims_code_words">$(name_shinfo[6])</span> |
||
235 | reste modifiable lorsque l'examen a le statut <span class="wims_emph">Active.</span> |
||
236 | </p> |
||
13230 | mquerol | 237 | <p> |
238 | Exemple : |
||
239 | $wims_name_form <span class="tt wims_code_words">20131007</span> $wims_name_at <span class="tt wims_code_words">10:30</span> $wims_name_to <span class="tt wims_code_words">20131001</span> $wims_name_at <span class="tt wims_code_words">10:00</span> $wims_name_IP<span class="tt wims_code_words"> 127.0.</span> <br/> |
||
240 | permet l'enregistrement des notes entre 2 dates et seulement pour les numéros IP commençant |
||
241 | par <span class="tt wims_code_words">127.0.</span>. |
||
242 | </p> |
||
11484 | mquerol | 243 | <p> |
244 | <span class="wims_warning">Attention :</span> |
||
245 | les dates d'ouverture et de fermeture de l'examen ne sont pas visibles par les élèves. |
||
246 | On peut les écrire dans le champ "Texte d'explication" pour qu'ils soient |
||
247 | visibles par les élèves. |
||
248 | </p> |
||
13230 | mquerol | 249 | |
11484 | mquerol | 250 | :cutt |
251 | <p> |
||
252 | Les <span class="wims_emph">heures de coupure</span> |
||
253 | permettent de faire passer l'examen dans |
||
254 | des séances différées. Un participant ayant commencé l'examen avant une |
||
255 | heure de coupure ne peut pas travailler sur une nouvelle session d'examen |
||
256 | après l'heure de coupure même s'il n'a pas utilisé tous les sessions |
||
257 | autorisées par l'enseignant. |
||
258 | </p><p> |
||
259 | Format des heures de coupure : |
||
260 | <span class="tt wims_code_words">aaaammjj.hh:mm</span> |
||
261 | (séparez plusieurs heures de coupure par des espaces). |
||
262 | </p> |
||
2492 | guerimand | 263 | |
11484 | mquerol | 264 | Exemple : un premier groupe A de la classe passe l'examen |
265 | entre 9h et 10h le 10/02/2015 et un autre groupe B de la même classe de 10h |
||
266 | à 11h le même jour. |
||
267 | <ul><li> |
||
268 | Mettez <span class="tt">20150210.10:00</span> dans le champ |
||
269 | <span class="tt wims_code_words">$name_shinfo_cutt</span> |
||
270 | </li><li> |
||
13230 | mquerol | 271 | Mettez dans l'interface de saisie <span class="tt wims_code_words">$(name_shinfo[6])</span> : |
11925 | czzmrn | 272 | $wims_name_from <span class="tt wims_code_words">20150210</span> $wims_name_at <span class="tt wims_code_words">9:00</span> $wims_name_to <span class="tt wims_code_words">20150210</span> $wims_name_at <span class="tt wims_code_words">11:00</span>. |
11484 | mquerol | 273 | </li></ul> |
274 | Dans ce cas, le nombre et le titre des différents exercices de l'examen |
||
275 | sont visibles par tous les élèves de la classe à partir de 9h, un élève qui |
||
276 | clique sur un exercice de l'examen entre 9h et 10h ne pourra pas ouvrir |
||
277 | une nouvelle session d'examen après 10h. |
||
5622 | bpr | 278 | |
5648 | obado | 279 | !if $wims_read_parm!=$empty |
13230 | mquerol | 280 | !exit |
5648 | obado | 281 | !endif |
2329 | guerimand | 282 | |
11484 | mquerol | 283 | :variable |
284 | <p id="variable"> |
||
285 | Afin d'individualiser les restrictions d'accès, il est possible de mettre |
||
286 | le nom d'une <span class="wims_emph">variable technique</span> dans |
||
287 | le champ <span class="tt wims_code_words">$(name_shinfo[6]). </span> |
||
288 | Cette variable doit alors être définie pour chaque participant selon les |
||
289 | règles précédentes soit manuellement dans les propriétés du compte d'un |
||
290 | participant ou par liaison tableur (variable technique). Si la |
||
291 | restriction est un choix du participant (inscription selon certaines |
||
292 | dates par exemple), il est possible de créer et utiliser un |
||
293 | questionnaire en mode guidé (voir l'aide correspondante). |
||
294 | </p> |
||
295 | |||
5648 | obado | 296 | !if $wims_read_parm!=$empty |
13230 | mquerol | 297 | !exit |
5648 | obado | 298 | !endif |
2329 | guerimand | 299 | |
11484 | mquerol | 300 | :contenu |
301 | |||
302 | <h2 id="contenu">Contenu d'un exercice d'examen</h2> |
||
303 | <p> |
||
304 | Un exercice de l'examen est un exercice d'une feuille d'exercices active ou périmée ou |
||
305 | une liste d'exercices existants dans ces feuilles (dans ce dernier cas, |
||
306 | un exercice choisi aléatoirement parmi eux sera proposé à l'élève). |
||
307 | </p><p> |
||
308 | Après avoir cliqué sur le lien <span class="tt wims_code_words">$wims_name_addexo</span> |
||
309 | vous voyez apparaître une liste d'exercices ; déplacez dans le cadre de droite, |
||
310 | ceux qui constitueront cet exercice d'examen, puis cliquez sur le bouton |
||
311 | <span class="tt wims_code_words">Enregistrer.</span> |
||
312 | </p><p> |
||
313 | <span class="wims_emph">Titre</span> : le titre que l'on met à un exercice sera visible par les élèves lorsque l'examen |
||
314 | est dans le statut |
||
315 | <span class="wims_emph">$(wims_name_shstatus[2])</span> |
||
316 | ou |
||
317 | <span class="wims_emph">$(wims_name_shstatus[3]). </span> |
||
318 | Par défaut, le titre d'un exercice est <span class="wims_emph">Ex.</span> |
||
319 | </p><p> |
||
320 | <span class="wims_emph">Poids</span> : la note d'une session d'examen est une moyenne |
||
321 | pondérée par les poids définis pour chaque série d'exercices de l'examen. |
||
322 | Par défaut, le poids est 1. |
||
323 | </p><p> |
||
324 | Vous pouvez aussi utiliser le lien |
||
325 | <span class="tt wims_code_words">$wims_name_addsexo</span> |
||
326 | pour mettre tous les exercices d'une feuille (chaque exercice de la feuille |
||
327 | sera alors un exercice de l'examen). |
||
328 | </p><p> |
||
329 | Vous avez la possibilité de modifier le contenu de l'examen tant que celui-ci a |
||
330 | le statut |
||
331 | <span class="wims_emph"> $(wims_name_shstatus[1]).</span></p> |
||
332 | |||
5648 | obado | 333 | !if $wims_read_parm!=$empty |
13230 | mquerol | 334 | !exit |
5648 | obado | 335 | !endif |
2329 | guerimand | 336 | |
11484 | mquerol | 337 | :dependency |
338 | <h2 id="dependency">Dépendances des scores</h2> |
||
339 | <p> |
||
340 | Si l'on met une dépendance des scores sur un exercice, un participant doit |
||
341 | d'abord acquérir suffisamment de points dans d'autres exercices de la |
||
342 | feuille d'examen avant de pouvoir travailler sur celui-ci. Par exemple, mettre |
||
343 | <span class="tt wims_code_words">1:50,2:30,3+4+5:60</span> |
||
344 | sur l'exercice 6 signifie que le participant doit avoir un succès de 50% |
||
345 | sur l'exercice 1, 30% sur l'exercice 2, et une moyenne de succès de 60% |
||
346 | sur les exercices 3, 4, 5 pour pouvoir faire l'exercice 6. |
||
347 | Dans le cas d'un examen, cela est à utiliser avec beaucoup de modération. |
||
348 | </p> |
||
5648 | obado | 349 | !if $wims_read_parm!=$empty |
13230 | mquerol | 350 | !exit |
11471 | bpr | 351 | !endif |
11484 | mquerol | 352 | |
353 | :options |
||
354 | <h2 id="options">Options</h2> |
||
355 | <p> |
||
356 | Une seule option est pour l'instant disponible : |
||
357 | </p> |
||
358 | <ul> |
||
359 | <li><span class="tt wims_code_words">autogen</span> veut dire que l'exercice |
||
360 | est généré automatiquement même si l'utilisateur ne clique pas dessus pour |
||
361 | qu'il puisse consulter l'exercice enregistré quand la session est fermée. |
||
362 | Formellement déconseillé sauf pour les exercices à correction manuelle. |
||
363 | </li></ul> |
||
364 | |||
365 | !if $wims_read_parm!=$empty |
||
13230 | mquerol | 366 | !exit |
11484 | mquerol | 367 | !endif |