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Rev Author Line No. Line
5648 obado 1
!if $wims_read_parm!=$empty
2
 !goto $wims_read_parm
3
!endif
8689 bpr 4
!if $job=student
5
  !goto student
6
 !exit
7
!endif
8
!if $wims_read_parm=$empty
9
 !goto general
10
!endif
11
:student
11471 bpr 12
Un examen est constitué d'exercices WIMS qu'il faut faire en un temps
8689 bpr 13
limité défini par l'enseignant.<p>
14
Contrairement à une feuille WIMS,
11471 bpr 15
</p>
8689 bpr 16
<ul><li>
11471 bpr 17
il n'est pas possible de renouveler un exercice de l'examen,
8689 bpr 18
ni de désactiver l'enregistrement des notes.
19
</li><li>
20
lorsqu'on clique sur un exercice, l'énoncé apparaît dans une autre
21
fenêtre du navigateur. Un lien <span class="tt wims_code_words">Retour à la liste des exercices</span>
22
permet de
23
passer à un autre exercice.
24
</li><li>
25
Il n'est pas nécessaire d'avoir répondu à un exercice
26
pour passer à l'exercice suivant de l'examen, l'énoncé obtenu est conservé.
27
</li></ul>
28
</p><p>
29
L'enseignant peut donner la possibilité de recommencer plusieurs fois la totalité de
30
l'examen. La note d'examen retenue par WIMS est alors le maximum des notes
31
obtenues lors de tous les essais. La durée d'un examen correspond à la durée
32
maximale d'un essai.
33
</p><p>
34
Indépendamment de la durée maximale d'un essai, l'enseignant peut fixer la période
35
pendant laquelle l'enregistrement des notes sera ouverte.
36
</p><p>
37
Pour que les réponses sur un exercice soient prises en compte,
38
il faut qu'elles soient envoyées avant que le temps fixé pour faire
39
l'examen ne soit écoulé.
40
</p>
41
!if $tryremain>0 and $stries >1
42
<p>
43
Exemple.
44
Supposons qu'il soit écrit :
45
</p>
46
!set h_min=$[rint(9*60+$stries*($sdure) - $sdure/2)]
47
!set h_fin= $[floor($h_min/60)] h $[$h_min%60] min
48
!set h_d2=$[round($sdure - $sdure/3)]
49
!set h_min2=$[$sdure - $h_d2]
11471 bpr 50
!!set h_fin2= $[floor($h_min2/60)] h $[$h_min2%60] min
8689 bpr 51
!set d_1=$[min(10,$sdure)]
52
!set h_min3=$[floor(9*60+$d_1 + $sdure/2)]
53
!set h_3=$[floor($h_min3/60)] h $[$h_min3%60] min
54
<pre>
55
$name_exam2
56
$name_exam6
57
$name_exam9
58
$name_exam7
59
</pre>
60
et que l'enseignant a ouvert l'enregistrement des notes entre 9h et $h_fin.
61
Cela signifie que vous pourrez commencer l'examen à partir de 9h et il
62
faudra avoir terminé les $stries essais avant $h_fin :
63
<ul><li>
64
Si vous avez pris $d_1 min pour faire le 1er essai et que vous commencez
65
votre second essai à $h_3, vous disposerez de $sdure min pour faire l'examen
66
au 2ème essai.
67
</li><li>
68
Si vous commencez votre dernier essai $h_d2 min avant $h_fin, vous n'aurez que
69
$h_min2 min pour faire une autre session d'examen.
70
</li></ul>
71
<p>
72
Pour commencer un second essai, cliquez sur
73
<span class="tt wims_code_words">$wims_name_endexam</span>.
74
Vous serez alors déconnecté. Il suffira de vous reconnecter pour recommencer.
75
Vous pouvez voir le résultat des essais précédents
76
 en cliquant sur
77
<span class="tt wims_code_words">$wims_name_myscore</span>.
78
Une fois dans l'examen, il est conseillé de cliquer sur
79
<span class="tt wims_code_words">$wims_name_refresh</span>
80
 pour que les notes s'affichent.
81
</p>
82
!endif
83
!if $wims_read_parm!=$empty or $job=student
84
 !exit
85
!endif
2329 guerimand 86
 
8689 bpr 87
:general
88
<h2 id="general">Introduction</h2>
89
 
90
<p>
91
Un examen est constitué de séries d'exercices prises parmi les feuilles
92
actives ou périmées.
93
</p><p>
94
Lorsque le participant commence un examen, il dispose d'un
95
temps limité pour faire tous les exercices de l'examen (temps fixé par l'enseignant
96
 appelé <span class="wims_emph">durée d'une session d'examen</span>).
97
Il n'a pas la possiblité de renouveler un exercice de l'examen ni de désactiver
98
l'enregistrement des notes.
99
</p><p>
100
L'enseignant peut donner la possibilité de recommencer
101
 plusieurs fois un examen (paramètre <span class="wims_emph">nombre
102
d'essais</span>) : on parle de sessions d'examen. La note à une session d'examen
103
est la moyenne (pondérée) des notes obtenues à chaque exercice. La note finale de l'examen est
104
le maximum des notes des différentes sessions d'examen.
105
</p><p>
106
Les énoncés de chaque exercice obtenu par le participant pendant un examen
107
ainsi que les réponses qu'il a données sont enregistrés et visibles par
108
le participant et l'enseignant après chaque session d'examen.
109
</p><p>
110
Il est possible de proposer un examen en mode simulation : les participants
111
peuvent alors essayer l'examen mais les scores ne sont pas enregistrés et
112
les essais ne sont donc pas comptés.
113
</p><p>
114
Comme pour une feuille, l'enseignant peut fixer les dates de début et de
115
fin d'enregistrement des notes sur l'examen, restreindre l'accès en fixant des
116
numéros IP ou utiliser une variable technique.
117
</p><p>
118
Les paragraphes suivants présentent en détails les différents paramètres d'un examen.
119
</p>
120
!if $wims_read_parm!=$empty
121
 !exit
122
!endif
123
 
124
:statut
125
<h2 id="statut"> Statut d'un examen</h2>
126
Une feuille d'examen peut avoir quatre statuts :
127
<span class="wims_emph">
128
!replace internal , by ,$ $ in $(wims_name_shstatus).
129
</span>
130
<p>
131
<span class="wims_emph">$(wims_name_shstatus[1]) :</span>
132
c'est le statut initial d'une feuille d'examen. Dans ce statut, l'examen n'est pas
133
visible des élèves.
134
</p><p>
135
<span class="wims_emph">$(wims_name_shstatus[2]) :</span>
136
lorsqu'on clique sur
137
<span class="tt wims_code_words">$(wims_name_actionlist[1])</span>,
138
l'examen devient visible par les élèves (ils pourront travailler
139
sur les exercices de l'examen si aucun paramètre dans le champ
140
<span class="tt wims_code_words">$(name_shinfo[4])</span>
141
ne l'empêche), son contenu
142
n'est plus modifiable excepté le titre, le texte d'explication et
143
le champ
144
<span class="tt wims_code_words">$(name_shinfo[6])</span>
145
</p><p>
146
Du statut
147
<span class="tt wims_code_words">$(wims_name_shstatus[2])</span>,
148
la feuile d'examen peut passer au statut
149
<span class="tt wims_code_words">$(wims_name_shstatus[3])</span>
150
 en cliquant sur le bouton
151
 <span class="tt wims_code_words">$(wims_name_actionlist[2])</span>.
152
On ne peut pas revenir au statut
153
<span class="tt wims_code_words">$(wims_name_shstatus[1])</span>.
154
</p><p>
155
<span class="wims_emph">$(wims_name_shstatus[3]) :</span>
156
l'élève voit la feuille d'examen, mais n'a accès qu'au titre des exercices,
157
il ne peut plus travailler dessus.
158
</p><p>
159
Une fois l'examen périmé, on peut le rendre invisible aux élèves en cliquant sur
160
<span class="tt wims_code_words">$(wims_name_actionlist[4])</span>,
161
mais aussi le remettre dans le statut
162
<span class="tt wims_code_words">$(wims_name_shstatus[2])</span>.
163
 </p>
164
!if $wims_read_parm!=$empty
165
 !exit
166
!endif
167
 
168
:session
169
 
170
<h2 id="duration">Nombre d'essais (sessions) de l'examen et durée des sessions</h2>
171
 
172
<p>
173
Pendant un examen, le participant n'a pas la possiblité de renouveler
174
un exercice de l'examen ni de désactiver l'enregistrement des notes.
175
L'enseignant peut donner la possibilité de recommencer plusieurs fois un examen
176
ce nombre est le <span class="tt wims_code_words">nombre d'essais autorisés</span>
177
fixés par l'enseignant. Un essai correspond à une session d'examen.
178
</p><p>
179
La <span class="wims_emph">durée d'une session d'examen</span> est le temps imparti
180
à l'élève pour faire la feuille d'examen une fois.
181
 Quand l'élève commence l'examen, WIMS fait démarrer le
182
chronomètre. A chaque fois que l'élève utilise un nouvel essai, le
183
chronomètre repart à zéro. Dès que le chronomètre dépasse la limite de
184
durée de session d'examen, l'élève ne peut plus travailler
185
sur cet essai d'examen.
186
</p><p>
187
La durée d'une session d'examen peut être fixé entre 2 min et 600 min.
188
</p><p>
189
<span class="wims_warning">Attention :</span> sur ce serveur, une session non active
190
pendant plus de $[floor($idle_time/60)] minutes est automatiquement détruite.
191
Pensez-y en choisissant la durée d'une session.
192
</p>
193
<span class="wims_warning">Attention :</span> la durée d'une session d'examen
194
est une notion différente du temps que passeront les élèves dans la salle
195
machine (ce dernier se règle dans le champ
196
<span class="tt wims_code_words">$(name_shinfo[6])</span>).
197
Ainsi, si l'examen est prévu pour durer deux
198
heures dans la salle machine et que l'enseignant fixe le paramètre de
199
durée d'une session d'examen à 90 min et le nombre d'essais à 3
200
(ce sont les valeurs par défaut), si l'élève finit son premier essai au bout de
201
50 min, il lui restera encore 120 - 50 = 70 min et deux essais
202
pour essayer d'améliorer sa note. S'il met de nouveau 50 min pour la seconde
203
session, il ne pourra passer que 20 min sur la troisième session.
204
</p><p>
205
La note d'examen retenue par WIMS est le maximum des notes obtenues lors de tous
206
les essais.
207
</p>
208
!if $wims_read_parm!=$empty
209
 !exit
210
!endif
211
 
2329 guerimand 212
:allowtype
5648 obado 213
<h2 id="allowtype">Tuning the score registration</h2>
214
<p>
2334 schaersvoo 215
In the selective open mode, you can make time
5901 bpr 216
restrictions for score registrations, by adding words <span class="tt wims_code_words">
217
&gt;yyyymmdd.hh:mm</span>
2334 schaersvoo 218
 (starting time) and/or
5901 bpr 219
 <span class="tt wims_code_words">
220
&lt;yyyymmdd.hh:mm</span>
2334 schaersvoo 221
 (ending time). These must be in the
222
 SERVER's local time, and must be separated from other words by white spaces.
6235 bpr 223
 <br />
2334 schaersvoo 224
 Cut times are used to let people take the exam in different sessions. A
225
 participant having worked on the exam before a cut time will have no access
226
 after the cut time.
6235 bpr 227
 <br />
5901 bpr 228
 Format of cut times: <span class="tt wims_code_words">yyyymmdd.hh:mm</span> (separate several cut times
2334 schaersvoo 229
 by white spaces).
5648 obado 230
</p>
5622 bpr 231
 
8689 bpr 232
:cutt
233
<p>
234
Les <span class="wims_emph">heures de coupure</span>
235
permettent de faire passer l'examen dans
236
des séances différées. Un participant ayant commencé l'examen avant une
237
heure de coupure ne peut pas travailler sur une nouvelle session d'examen
238
après l'heure de coupure même s'il n'a pas utilisé tous les essais
239
autorisés par l'enseignant.
240
</p><p>
241
Format des heures de coupure :
242
<span class="tt wims_code_words">aaaammjj.hh:mm</span>
243
(séparez plusieurs heures de coupure par des espaces).
244
</p>
245
 
246
Exemple : un premier groupe A de la classe passe l'examen
247
entre 9h et 10h le 10/02/2015 et un autre groupe B de la même classe de 10h
248
à 11h le même jour.
249
<ul><li>
250
Mettez <span class="tt">20150210.10:00</span> dans le champ
251
<span class="tt wims_code_words">$name_shinfo_cutt</span>
252
</li><li>
253
Mettez dans le champ
254
<span class="tt wims_code_words">$(name_shinfo[6])</span> :
11910 guerimand 255
$wims_name_form <span class="tt wims_code_words">20150210</span> $wims_name_at <span class="tt wims_code_words">9:00</span> $wims_name_to <span class="tt wims_code_words">20150210</span> $wims_name_at <span class="tt wims_code_words">11:00</span>.
8689 bpr 256
</li></ul>
257
Dans ce cas, le nombre et le titre des différents exercices de l'examen
258
sont visibles par tous les élèves de la classe à partir de 9h, un élève qui
259
clique sur un exercice de l'examen entre 9h et 10h ne pourra pas ouvrir
260
une nouvelle session d'examen après 10h.
261
 
262
!if $wims_read_parm!=$empty
263
 !exit
264
!endif
265
 
5648 obado 266
:variable
267
<p id="variable">
8689 bpr 268
Afin d'individualiser les restrictions d'accès, il est possible de mettre
269
le nom d'une <span class="wims_emph">variable technique</span> dans
11471 bpr 270
le champ <span class="tt wims_code_words">$(name_shinfo[6]). </span>
8689 bpr 271
Cette variable doit alors être définie pour chaque participant selon les
272
règles précédentes soit manuellement dans les propriétés du compte d'un
273
participant ou par liaison tableur (variable technique). Si la
274
restriction est un choix du participant (inscription selon certaines
275
dates par exemple), il est possible de créer et utiliser un
276
questionnaire en mode guidé (voir l'aide correspondante).
5648 obado 277
</p>
5622 bpr 278
 
5648 obado 279
!if $wims_read_parm!=$empty
280
 !exit
281
!endif
2329 guerimand 282
 
8689 bpr 283
:contenu
5648 obado 284
 
8689 bpr 285
<h2 id="contenu">Contenu d'un exercice d'examen</h2>
286
<p>
287
This exercise can be (randomly) taken from a list of existing exercises in
288
  worksheets. Please mark the worksheet exercises in the list, which
289
  you want to be candidate of this exam exercise.
290
</p><p>
291
Après avoir cliqué sur le lien <span class="tt wims_code_words">$wims_name_addexo</span>
11471 bpr 292
vous voyez apparaître une liste d'exercices ; déplacez dans le cadre de droite,
8689 bpr 293
ceux qui constitueront cet exercice d'examen, puis cliquez sur le bouton
294
<span class="tt wims_code_words">Enregistrer.</span>
295
</p><p>
296
<span class="wims_emph">Titre</span> : le titre que l'on met à un exercice sera visible par les élèves lorsque l'examen
297
est dans le statut
298
<span class="wims_emph">$(wims_name_shstatus[2])</span>
299
ou
300
<span class="wims_emph">$(wims_name_shstatus[3]). </span>
301
Par défaut, le titre d'un exercice est <span class="wims_emph">Ex.</span>
302
</p><p>
303
<span class="wims_emph">Poids</span> : la note d'une session d'examen est une moyenne
304
pondérée par les poids définis pour chaque série d'exercices de l'examen.
305
Par défaut, le poids est 1.
306
</p><p>
307
Vous pouvez aussi utiliser le lien
308
<span class="tt wims_code_words">$wims_name_addsexo</span>
309
pour mettre tous les exercices de la classe (chaque exercice de la classe
310
 sera alors un exercice de l'examen).
311
</p><p>
312
Vous avez la possibilité de modifier le contenu de l'examen tant que celui-ci a
313
 le statut
314
<span class="wims_emph"> $(wims_name_shstatus[1]).</span></p>
315
 
316
!if $wims_read_parm!=$empty
317
 !exit
318
!endif
319
 
2329 guerimand 320
:dependency
5648 obado 321
<h2 id="score_dependency">Score dependencies</h2>
322
<p>Score dependencies refers to a certain number of points (or percentages) that must be obtained before
3950 bpr 323
the student is allowed to move on to the next exercise.
5901 bpr 324
For example, <span class="tt wims_code_words">1:50,2:30,3+4+5:60</span>
8689 bpr 325
 means that the participant must have 50% of the points required on exercise 1, 30% on exercise 2,
3950 bpr 326
 and an average of 60% on exercises 3,4,5.
5648 obado 327
</p>
328
!if $wims_read_parm!=$empty
329
 !exit
330
!endif
2329 guerimand 331
 
332
:options
8689 bpr 333
 <h2 id="options">Options</h2>
5648 obado 334
 <p>
8689 bpr 335
 At this moment just a single option is available.
336
 </p>
2334 schaersvoo 337
 <ul>
338
  <li><em>autogen</em> means that the exercise is automatically generated
3950 bpr 339
  even if the user does not click on it. Therefore, he/she can consult the registered
2334 schaersvoo 340
  exercise even when the session is closed. Not recommended except for
341
  manually scored exercises.
342
 </li>
343
 </ul>
8689 bpr 344
 
5648 obado 345
!if $wims_read_parm!=$empty
346
 !exit
347
!endif