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16100 bpr 1
!if $wims_read_parm!=$empty
2
  !goto $wims_read_parm
3
!endif
4
$wims_read_parm
5
:type
6
<h2>Posibles tipos de tareas libres</h2>
7
Hay tres tipos posibles de tareas libres:
8
<ul>
9
  <li><b>$(name_type_list[1])</b>:
10
    Permite simplemente transmitir la declaración de una tarea libre (archivo)
11
    a los estudiantes y luego difundir la corrección de la tarea libre.
12
  </li>
13
  <li><b>$(name_type_list[2])</b>:
14
!if $conf_nofile=yes
15
  <span style="color:grey">(deshabilitado en este servidor)</span>
16
!endif
16123 bpr 17
    Se utiliza para distribuir la declaración de una tarea libre a 
18
    los estudiantes (archivo) y luego distribuir la clave de respuestas. 
16100 bpr 19
    Cada participante puede enviar su composición, el profesor puede
16123 bpr 20
     <ul> <li>
16100 bpr 21
     corregir y distribuir su copia corregida a cada estudiante;
16123 bpr 22
     </li> <li>
16100 bpr 23
     distribuir una clave de respuesta global;
16123 bpr 24
     </li> <li>
16100 bpr 25
     asignar una calificación manual para esta tarea.
16123 bpr 26
     </li> </ul>
16100 bpr 27
     Esta actividad utiliza gran parte de la capacidad de almacenamiento del aula.
28
  </li>
29
  <li><b>$(name_type_list[3])</b>:
30
    Permite construir un conjunto de zonas de respuesta con texto o diferentes applets (por el momento Geogebra).
16123 bpr 31
     Cada participante presenta su composición (en las diferentes zonas). El maestro puede
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     <ul> <li> ver las composiciones de cada participante;
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      </li> <li> distribuir una solución global;
34
     </li> <li> asigne una calificación manual para esta tarea.
16100 bpr 35
    </li></ul>
36
  </li>
37
  <li><b>$(name_type_list[4])</b>:
38
    Ese tipo aún no está disponible...<br/>
39
    Permitirá combinar el uso de un ejercicio interactivo de wims y la entrega de un escrito de la solución de este último.
40
  </li>
41
</ul>
42
!exit
43
 
44
:sizelimitfile
16123 bpr 45
<h2> Limitación de tamaño de archivo </h2>
16100 bpr 46
El tamaño total de los archivos que el participante puede cargar es limitado (en MB).
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El límite de tamaño multiplicado por el número de participantes debe ser menor
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que el espacio disponible en la clase (que se muestra en la página).
16123 bpr 49
<div class = "wims_msg warning">
50
Tenga en cuenta: un estudiante no podrá cargar un archivo incluso más pequeño que 
16100 bpr 51
el límite de tamaño cuando se alcance la capacidad total de la clase.
52
</div>
16123 bpr 53
Por ejemplo: si tienes 30 MB en una clase con 35 alumnos y estableces la capacidad 
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por alumno en 0,75 MB, se puede activar la tarea gratuita (ya que teóricamente 
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consumirás 26,25 MB). Sin embargo, si mientras tanto dejas archivos en el salón de 
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clases o si los estudiantes registran ejercicios o exámenes, el espacio disponible 
16100 bpr 57
puede disminuir y algunos estudiantes no podrán enviar sus tareas. <br/>
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En el caso de una asignación de tipo 3 libre, el tamaño se aplica a todas las zonas de tipo de archivo.
59
!exit
60
 
61
:datedeadline
16123 bpr 62
<h2> Fecha en la que el participante debe devolver su copia. </h2>
16100 bpr 63
<ul>
16123 bpr 64
<li> Cuando la tarea libre es del tipo <span class = "wims_code_words"> $(name_type_list[2])
65
</span> o <span class = "wims_code_words">$(name_type_list[3]) </span>, la interfaz para depositar 
16100 bpr 66
copias está activada antes de la fecha y siempre que el estado de la asignación libre sea
16123 bpr 67
<span class = "wims_code_words"> Activo </span>. </li>
68
<li> Una vez pasada esta fecha, el profesor podrá descargar las copias de los participantes
16100 bpr 69
y depositar copia corregida de cada participante. </li>
16123 bpr 70
<li> Los participantes no pueden acceder a su copia corregida hasta que se envíen todas las 
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copias corregidas y haya pasado la fecha de difusión de la solución. </li>
72
</ul>
16100 bpr 73
!exit
74
 
75
:datetimesoldate
16123 bpr 76
<h2> Fecha a partir de la cual los participantes podrán descargar los elementos de corrección. </h2>
16100 bpr 77
<ul>
16123 bpr 78
<li> Los archivos de soluciones comunes se pueden agregar, modificar o eliminar en cualquier momento. </li>
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<li> Los participantes también pueden, después de esta fecha, cargar su copia corregida una vez que el maestro
16100 bpr 80
 de la clase haya enviado todas las correcciones de copia y siempre que el estado de la tarea libre permanezca activo. </li>
16123 bpr 81
<li> Cuando el estado ha expirado, los participantes ya no pueden descargar su copia corregida, sino 
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solo los archivos de declaraciones y claves de respuestas comunes a todos (independientemente de la 
16100 bpr 83
fecha de lanzamiento de la solución). </li>
16123 bpr 84
<li> Los estudiantes pueden acceder a los archivos de corrección comunes tan pronto como haya pasado 
85
la fecha de solución, incluso si no se corrigen todas las copias en el caso de los tipos 
16100 bpr 86
<span class="wims_code_words">$(name_type_list[2])</span> o <span class="wims_code_words">$(name_type_list[3])</span>.</li>
87
</ul>
88
!exit
89
 
90
:scoring
91
<h2>Calificación</h2>
92
Es posible agregar una nota manual para cada alumno de la clase.
93
<br/>
16123 bpr 94
La interfaz le permite ingresar directamente la nota de cada alumno al mismo tiempo 
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que el depósito de copias corregidas. <br/> Cuando esta opción está activada, se agrega 
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automáticamente una columna (con un título genérico y un coeficiente de 1) a la tabla 
16100 bpr 97
de notas manuales al activar la asignación gratuita.
98
!exit
99
 
100
:typezone
101
<h2>Tipo de zonas</h2>
102
Una tarea consta de dos partes:
103
<ul>
16123 bpr 104
<li> la parte de construcción de la declaración (que luego será visible para los estudiantes); </li>
105
<li> la parte de construcción del área de respuesta del estudiante. Esta parte le permitirá al estudiante ingresar su respuesta. </li>
16100 bpr 106
</ul>
107
Cada parte se divide en varias áreas. Hay tres tipos de zonas (tanto para el enunciado como para las respuestas de los participantes):
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<ul>
16123 bpr 109
<li> <b> geogebra </b> Muestra un subprograma interactivo de Geogebra. </li>
110
<li> <b> texto </b> un área de entrada de texto. Se aceptan etiquetas HTML.
16100 bpr 111
Puede escribir fórmulas matemáticas colocándolas entre \( y ). <br/>
112
Por ejemplo, \(\sqrt{2}) generará
113
!insmath \sqrt{2}
114
.
115
</li>
116
<li><b>archivo</b>
117
!if $conf_nofile=yes
118
  <span style="color:grey">(deshabilitado en este servidor)</span>
119
!endif
120
 una zona de colocación de archivos. Puede colocar varios archivos en cada área de archivos. </li>
121
</ul>
16123 bpr 122
Puede haber varias zonas del mismo tipo tanto en la parte hablada como en la parte de respuesta del participante. 
16100 bpr 123
El número de zonas de respuesta utilizadas y su naturaleza se eligen libremente.
124
!exit
125
 
126
:zonegeogebra
127
La descripción de los campos a rellenar para este tipo de zona:
128
<ul>
16123 bpr 129
<li> <b> Título: </b> el título de la zona. Si este campo permanece vacío, se generará un título automático. </li>
130
<li> <b> Descripción: </b> una descripción del área que puede contener instrucciones específicas (se mostrará con el estilo css
16100 bpr 131
  <span class = "wims_code_words"> freeworkdesczone </span>). </li>
16123 bpr 132
<li> <b> Opción de configuración del applet: </b> esta zona se utiliza para definir las opciones de configuración del applet (consulte el sitio de GeoGebra para obtener más detalles).
16100 bpr 133
  Debe escribir una opción por línea. Por ejemplo :
134
<pre>
135
showToolBar=true
136
customToolBar="0|40|||1|2|5@10"
137
width=800
138
height=500
139
number=1
16123 bpr 140
</pre> </li>
141
<li> <b> Mostrar esta zona para los estudiantes </b> (opción disponible solo en la parte del estado de cuenta): esta opción permite mostrar o no esta zona en la página del estado de cuenta para el estudiante (para combinar con la siguiente opción , permite proporcionar a los participantes una zona GeoGebra con contenido).
16100 bpr 142
  Si esta zona se muestra en la página del participante, no podrá editarla. </li>
16123 bpr 143
<li> <b> Copiar el contenido del número de zona del profesor </b> (opción disponible solo en la sección de respuestas del alumno): esta opción le permite precargar el applet con el contenido de uno de los applets de GeoGebra del área del profesor ( por ejemplo, para contener una figura inicial). </li>
144
<li> <b> Contenido de la zona </b> (solo en la parte indicada) una ventana de applet le permite realizar la figura. </li>
16100 bpr 145
</ul>
146
!exit
147
 
148
:zonetexte
149
La descripción de los campos a rellenar para este tipo de zona:
150
<ul>
16123 bpr 151
<li> <b> Título: </b> el título de la zona. Si este campo permanece vacío, se generará un título automático. </li>
152
<li> <b> Descripción: </b> una descripción del área que puede contener instrucciones específicas (se mostrará con el estilo css
153
     <span class = "wims_code_words"> freeworkdesczone </span>). </li>
154
<li> <b> Contenido de la zona </b> (solo en la parte de la declaración) una zona de texto le permite ingresar el texto de la declaración. </li>
155
</ul>
16100 bpr 156
!exit
157
 
158
:zonefile
159
La descripción de los campos a rellenar para este tipo de zona:
160
<ul>
16123 bpr 161
<li> <b> Título: </b> el título de la zona. Si este campo permanece vacío, se generará un título automático. </li>
162
<li> <b> Descripción: </b> una descripción del área que puede contener instrucciones específicas (se mostrará con el estilo css <span class = "wims_code_words"> freeworkdesczone </span>). </li>
163
<li> <b> Contenido de la zona </b> (solo en la parte indicada):
164
   le permite cargar archivos para la declaración (la interfaz de carga se encuentra en la parte inferior de la página). </li>
165
</ul>
16100 bpr 166
!exit