Rev 17594 | Details | Compare with Previous | Last modification | View Log | RSS feed
Rev | Author | Line No. | Line |
---|---|---|---|
16100 | bpr | 1 | !if $wims_read_parm!=$empty |
2 | !goto $wims_read_parm |
||
3 | !endif |
||
4 | $wims_read_parm |
||
5 | :type |
||
6 | <h2>Posibles tipos de tareas libres</h2> |
||
7 | Hay tres tipos posibles de tareas libres: |
||
8 | <ul> |
||
9 | <li><b>$(name_type_list[1])</b>: |
||
10 | Permite simplemente transmitir la declaración de una tarea libre (archivo) |
||
11 | a los estudiantes y luego difundir la corrección de la tarea libre. |
||
12 | </li> |
||
13 | <li><b>$(name_type_list[2])</b>: |
||
14 | !if $conf_nofile=yes |
||
15 | <span style="color:grey">(deshabilitado en este servidor)</span> |
||
16 | !endif |
||
16384 | bpr | 17 | Se utiliza para distribuir la declaración de una tarea libre a |
18 | los estudiantes (archivo) y luego distribuir la clave de respuestas. |
||
16100 | bpr | 19 | Cada participante puede enviar su composición, el profesor puede |
16384 | bpr | 20 | <ul><li> |
16100 | bpr | 21 | corregir y distribuir su copia corregida a cada estudiante; |
16384 | bpr | 22 | </li><li> |
16100 | bpr | 23 | distribuir una clave de respuesta global; |
16384 | bpr | 24 | </li><li> |
16100 | bpr | 25 | asignar una calificación manual para esta tarea. |
16384 | bpr | 26 | </li></ul> |
16100 | bpr | 27 | Esta actividad utiliza gran parte de la capacidad de almacenamiento del aula. |
28 | </li> |
||
29 | <li><b>$(name_type_list[3])</b>: |
||
16402 | bpr | 30 | Le permite construir un conjunto de zonas de respuesta con |
16384 | bpr | 31 | texto o diferentes applets. Los applets disponibles son: |
16402 | bpr | 32 | <ul> |
33 | <li>Área de texto.</li> |
||
34 | <li>Repositorio de archivos. |
||
35 | !if $conf_nofile=yes |
||
36 | <span style="color:grey">(deshabilitado en este servidor)</span> |
||
37 | !endif |
||
16384 | bpr | 38 | </li> |
39 | <li>figura geogebra.</li> |
||
16402 | bpr | 40 | <li>serie de ejercicios wims.</li> |
41 | </ul> |
||
42 | Cada participante hace su composición |
||
43 | (en las diferentes áreas). el maestro puede |
||
44 | <ul><li>ver las composiciones de cada participante; |
||
45 | </li><li>lanzar una solución global; |
||
46 | </li><li>asignar una calificación manual para esta tarea. |
||
47 | </li></ul> |
||
16100 | bpr | 48 | </li> |
49 | </ul> |
||
50 | !exit |
||
51 | |||
52 | :sizelimitfile |
||
16123 | bpr | 53 | <h2> Limitación de tamaño de archivo </h2> |
16384 | bpr | 54 | El tamaño total de los archivos que el participante puede cargar es limitado |
55 | (en MB). |
||
16100 | bpr | 56 | El límite de tamaño multiplicado por el número de participantes debe ser menor |
57 | que el espacio disponible en la clase (que se muestra en la página). |
||
16384 | bpr | 58 | <div class="wims_msg warning"> |
59 | Tenga en cuenta: un estudiante no podrá cargar un archivo incluso más pequeño que |
||
16100 | bpr | 60 | el límite de tamaño cuando se alcance la capacidad total de la clase. |
61 | </div> |
||
16384 | bpr | 62 | Por ejemplo: si tienes 30 MB en una clase con 35 alumnos y estableces la capacidad |
63 | por alumno en 0,75 MB, se puede activar la tarea gratuita (ya que teóricamente |
||
64 | consumirás 26,25 MB). Sin embargo, si mientras tanto dejas |
||
65 | archivos en el salón de clases o si los estudiantes registran ejercicios |
||
66 | o exámenes, el espacio disponible puede disminuir y algunos estudiantes no podrán |
||
17198 | guerimand | 67 | enviar sus tareas. <br> |
16100 | bpr | 68 | En el caso de una asignación de tipo 3 libre, el tamaño se aplica a todas las zonas de tipo de archivo. |
69 | !exit |
||
70 | |||
71 | :datedeadline |
||
16123 | bpr | 72 | <h2> Fecha en la que el participante debe devolver su copia. </h2> |
16100 | bpr | 73 | <ul> |
16402 | bpr | 74 | <li>Cuando la tarea libre es del tipo <span class = "wims_code_words"> $(name_type_list[2]) |
16384 | bpr | 75 | </span> o <span class = "wims_code_words">$(name_type_list[3]) </span>, la interfaz para depositar |
16100 | bpr | 76 | copias está activada antes de la fecha y siempre que el estado de la asignación libre sea |
16384 | bpr | 77 | <span class="wims_code_words">Activo</span>. |
78 | </li><li> |
||
79 | Una vez pasada esta fecha, el profesor podrá descargar las copias |
||
80 | de los participantes y depositar copia corregida de cada participante. </li> |
||
81 | <li> Los participantes no pueden acceder a su copia corregida hasta que se envíen todas |
||
82 | las copias corregidas y la fecha de publicación de la solución |
||
83 | no haya pasado. |
||
84 | </li></ul> |
||
16100 | bpr | 85 | !exit |
86 | |||
87 | :datetimesoldate |
||
16384 | bpr | 88 | <h2> Fecha a partir de la cual los elementos de corrección estarán disponibles |
89 | para su descarga por parte de los participantes.</h2> |
||
16100 | bpr | 90 | <ul> |
16402 | bpr | 91 | <li>Los archivos de soluciones comunes se pueden agregar, modificar o eliminar en cualquier momento. </li> |
92 | <li>Los participantes también pueden, después de esta fecha, cargar su copia |
||
16384 | bpr | 93 | corregida una vez que el maestro de la clase haya enviado todas las correcciones de copia |
94 | y siempre que el estado de la tarea libre permanezca activo. </li> |
||
95 | <li> Cuando el estado ha expirado, los participantes ya no pueden descargar |
||
96 | su copia corregida, sino solo los archivos de declaraciones y respuestas comunes |
||
97 | a todos (independientemente de la fecha de lanzamiento de la solución). </li> |
||
98 | <li> Los estudiantes pueden acceder a los archivos de corrección comunes tan pronto |
||
99 | como haya pasado la fecha de solución, incluso si no se corrigen todas las copias |
||
100 | en el caso de los tipos <span class="wims_code_words">$(name_type_list[2])</span> o |
||
101 | <span class="wims_code_words">$(name_type_list[3])</span>.</li> |
||
16100 | bpr | 102 | </ul> |
103 | !exit |
||
104 | |||
105 | :scoring |
||
106 | <h2>Calificación</h2> |
||
107 | Es posible agregar una nota manual para cada alumno de la clase. |
||
17198 | guerimand | 108 | <br> |
16397 | bpr | 109 | La interfaz le permite ingresar directamente la nota de cada alumno |
17198 | guerimand | 110 | al mismo tiempo que el depósito de copias corregidas. <br> |
16384 | bpr | 111 | Cuando esta opción está activada, una columna (con un título genérico y un coeficiente 1) |
112 | se agrega automáticamente a la tabla de calificaciones manuales al activar la tarea libre. |
||
17198 | guerimand | 113 | <br> |
16733 | guerimand | 114 | Cette option n'est pas disponible dans un portail. |
16100 | bpr | 115 | !exit |
116 | |||
117 | :typezone |
||
118 | <h2>Tipo de zonas</h2> |
||
119 | Una tarea consta de dos partes: |
||
120 | <ul> |
||
16384 | bpr | 121 | <li>la parte de construcción de la declaración (que luego será visible para los estudiantes); </li> |
122 | <li>la parte de construcción del área de respuesta del estudiante. Esta parte le permitirá |
||
123 | al estudiante ingresar su respuesta. |
||
124 | </li> |
||
16100 | bpr | 125 | </ul> |
16384 | bpr | 126 | Cada parte se divide en una serie de áreas. Hay cuatro tipos |
127 | de zona (tanto para el enunciado como para las respuestas de los participantes): |
||
16100 | bpr | 128 | <ul> |
16402 | bpr | 129 | <li><b>geogebra</b> Muestra un subprograma interactivo de Geogebra. </li> |
130 | <li><b>texto</b> un área de entrada de texto. Se aceptan etiquetas HTML. |
||
17198 | guerimand | 131 | Puede escribir fórmulas matemáticas colocándolas entre \( y ). <br> |
16100 | bpr | 132 | Por ejemplo, \(\sqrt{2}) generará |
133 | !insmath \sqrt{2} |
||
134 | . |
||
135 | </li> |
||
136 | <li><b>archivo</b> |
||
137 | !if $conf_nofile=yes |
||
138 | <span style="color:grey">(deshabilitado en este servidor)</span> |
||
139 | !endif |
||
16384 | bpr | 140 | una zona de entrega de archivos. Puede colocar varios archivos en |
141 | cada área de archivo.</li> |
||
17589 | czzmrn | 142 | <li><b>archivo</b> (solo para la parte de el enunciado) |
143 | !if $conf_nofile=yes |
||
144 | <span style="color:grey">(deshabilitado en este servidor)</span> |
||
145 | !endif |
||
146 | una zona de entrega de archivos. Puede colocar varios archivos en |
||
147 | cada área de archivo, one of these files will be randomly picked and shown to the student..</li> |
||
16397 | bpr | 148 | <li><b>Ejercicio Wims</b> (solo para la parte de el enunciado) |
16384 | bpr | 149 | Una lista de ejercicios de wims para realizar. El estudiante debe aprobar la serie antes de poder |
150 | guardarla y luego escribir una solución detallada. Esta solución se le puede dar |
||
151 | al profesor usando los campos en la parte de respuesta. Si no se ha configurado ninguna zona |
||
152 | de respuesta. En ese caso se debe entregar en copia impresa. |
||
153 | </li> |
||
16100 | bpr | 154 | </ul> |
16384 | bpr | 155 | Puede haber varias áreas del mismo tipo tanto en la parte de enunciado (excepto en el tipo de ejercicio de wims) |
156 | como en la parte de respuesta de los participantes. El número de zonas de respuesta utilizadas |
||
17198 | guerimand | 157 | y su naturaleza se eligen libremente.<br> |
16384 | bpr | 158 | Si la parte de respuesta no contiene ninguna zona, significa que el documento debe ser devuelto directamente |
159 | en formato papel. |
||
16100 | bpr | 160 | !exit |
161 | |||
162 | :zonegeogebra |
||
163 | La descripción de los campos a rellenar para este tipo de zona: |
||
164 | <ul> |
||
16384 | bpr | 165 | <li><b>Título:</b> el título de la zona. Si este campo permanece vacío, se generará un título automático. </li> |
166 | <li><b>Descripción:</b> una descripción del área que puede contener instrucciones |
||
167 | específicas (se mostrará con el estilo css |
||
168 | <span class="wims_code_words">freeworkdesczone</span>).</li> |
||
169 | <li><b>Opción de configuración del applet:</b> esta zona se utiliza para definir las opciones |
||
170 | de configuración del applet (consulte el sitio de GeoGebra para obtener más detalles). |
||
171 | Debe escribir una opción por línea. Por ejemplo : |
||
16100 | bpr | 172 | <pre> |
173 | showToolBar=true |
||
174 | customToolBar="0|40|||1|2|5@10" |
||
175 | width=800 |
||
176 | height=500 |
||
177 | number=1 |
||
16384 | bpr | 178 | </pre></li> |
179 | <li><b>Mostrar esta zona para los estudiantes </b> (opción disponible solo |
||
180 | en la parte del enunciado): esta opción permite mostrar o no esta zona |
||
181 | en la página del enunciado para el estudiante (para combinar con la siguiente opción, |
||
182 | permite proporcionar a los participantes una zona GeoGebra con contenido). |
||
183 | Si esta zona se muestra en la página de los participantes, no podrá ser editada |
||
184 | por ellos.</li> |
||
185 | <li><b> Copiar el contenido del número de zona del profesor </b> (opción disponible |
||
186 | solo en la sección de respuestas del alumno): esta opción le permite precargar |
||
187 | el applet con el contenido de uno de los applets de GeoGebra del área del profesor |
||
188 | (por ejemplo, para contener una figura inicial).</li> |
||
189 | <li><b>Contenido de la zona</b> (solo en la parte indicada) una ventana de applet |
||
190 | le permite realizar la figura. |
||
191 | </li></ul> |
||
16100 | bpr | 192 | !exit |
193 | |||
194 | :zonetexte |
||
195 | La descripción de los campos a rellenar para este tipo de zona: |
||
196 | <ul> |
||
16384 | bpr | 197 | <li><b>Título:</b> el título de la zona. Si este campo permanece vacío, se generará un título automático. </li> |
198 | <li><b>Descripción: </b> una descripción del área que puede contener |
||
199 | instrucciones específicas (se mostrará con el estilo css |
||
200 | <span class="wims_code_words">freeworkdesczone</span>).</li> |
||
201 | <li><b>Contenido de la zona</b> (solo en la parte del anunciado) una zona de |
||
202 | texto le permite ingresar el texto del anunciado. |
||
203 | </li></ul> |
||
16100 | bpr | 204 | !exit |
205 | |||
206 | :zonefile |
||
207 | La descripción de los campos a rellenar para este tipo de zona: |
||
208 | <ul> |
||
16384 | bpr | 209 | <li><b>Título:</b> el título de la zona. Si este campo permanece vacío, se generará un título automático. </li> |
16397 | bpr | 210 | <li><b>Descripción:</b> una descripción del área que puede contener |
16384 | bpr | 211 | instrucciones específicas (se mostrará con el estilo css |
212 | <span class="wims_code_words">freeworkdesczone</span>).</li> |
||
213 | <li><b>Número máximo de archivos</b> (solo en la parte de respuesta): |
||
16397 | bpr | 214 | permite limitar el número de archivos depositables por los participantes.</li> |
16384 | bpr | 215 | <li><b>Contenido de la zona</b> (solo en la parte indicada): |
16397 | bpr | 216 | le permite cargar archivos para el enunciado |
16384 | bpr | 217 | (la interfaz de carga se encuentra en la parte inferior de la página).</li> |
16123 | bpr | 218 | </ul> |
16100 | bpr | 219 | !exit |
16308 | guerimand | 220 | |
17594 | czzmrn | 221 | :zonerandfile |
222 | La descripción de los campos a rellenar para este tipo de zona: |
||
223 | <ul> |
||
224 | <li><b>Título:</b> el título de la zona. Si este campo permanece vacío, se generará un título automático. </li> |
||
225 | <li><b>Descripción:</b> una descripción del área que puede contener |
||
226 | instrucciones específicas (se mostrará con el estilo css |
||
227 | <span class="wims_code_words">freeworkdesczone</span>).</li> |
||
228 | <li><b>Contenido de la zona</b> (solo en la parte indicada): |
||
229 | le permite cargar archivos para el enunciado |
||
230 | (la interfaz de carga se encuentra en la parte inferior de la página). |
||
231 | Only one of these file, chosen randomly, will be shown to the students.</li> |
||
232 | </ul> |
||
233 | !exit |
||
234 | |||
16308 | guerimand | 235 | :zonewimsexo |
16384 | bpr | 236 | La descripción de los campos a completar para este tipo de zona: |
16308 | guerimand | 237 | <ul> |
16384 | bpr | 238 | <li><b>Título:</b> el título de la zona. Si este campo permanece vacío, se generará un título automático.</li> |
239 | <li><b>Descripción:</b> una descripción del área que puede contener |
||
16402 | bpr | 240 | instrucciones específicas (se mostrará con el estilo css |
16308 | guerimand | 241 | <span class="wims_code_words">freeworkdesczone</span>).</li> |
16384 | bpr | 242 | <li><b>Contenido del área</b> una tabla presenta la lista de ejercicios a procesar. La adición de ejercicios se realiza por el |
243 | mismo método que para las hojas de ejercicios (usando el motor de búsqueda de recursos). |
||
16308 | guerimand | 244 | </li></ul> |
245 | !exit |
||
17639 | czzmrn | 246 | |
247 | :allowtype |
||
248 | !! check adm/class/sheet/lang/help.phtml.es and change accordingly |
||
249 | !exit |