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| Rev | Author | Line No. | Line |
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| 4262 | czzmrn | 1 | |
| 2 | !let help_isread=yes |
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| 6147 | bpr | 3 | <p> |
| 4262 | czzmrn | 4 | Il registro delle competenze permette di ottenere una griglia di lettura sintetica dei progressi del lavoro degli studenti del corso. |
| 5 | Il registro elenca le competenze (massimo $maxcomp), ogni competenza |
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| 6 | può essere costituita da più traguardi (fino a $maxpalier). |
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| 6147 | bpr | 7 | </p><p> |
| 4262 | czzmrn | 8 | |
| 9 | Per ciascun traguardo il docente può definire la lista degli esercizi del corso |
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| 10 | il cui punteggio concorre al calcolo del livello acquisito nel traguardo. |
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| 6147 | bpr | 11 | </p><p> |
| 4262 | czzmrn | 12 | |
| 13 | Il docente del corso può decidere che i punteggi di alcuni test di |
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| 14 | autovalutazione siano esclusi dal calcolo dell'acquisizione dei traguardi |
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| 15 | di competenza (questo permette di mantenere le risorse pedagogiche da un |
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| 16 | anno all'altro, cominciando a convalidare certe competenze).<p> |
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| 17 | |||
| 18 | Il livello accquisito è calcolato con la funzione seguente: |
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| 6147 | bpr | 19 | <p class="wimscenter"> |
| 4262 | czzmrn | 20 | !insmath 10 \times \frac{\sum_{i=1}^{N} NM(x_{L[i;1],L[i;2]})}{\sum_{i=1}^{N} \delta_{L[i;1]}} |
| 6147 | bpr | 21 | </p> |
| 4262 | czzmrn | 22 | dove |
| 23 | <ul> |
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| 24 | <li> <i>N</i> è il numero di esercizi considerati nel traguardo.</li> |
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| 25 | <li> <i>L</i> è l'elenco degli esercizi considerati nel traguardo. |
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| 26 | Ogni elemento della lista contiene il numero del test che contiene l'esercizio |
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| 27 | (L[i;1]) e la posizione dell'esercizio nel test (L[i;2]).</li> |
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| 28 | <li> |
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| 29 | !insmath X_{i,j} |
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| 30 | è il voto (qualità) ottenuto dallo studente nell'esercizio <i>j</i> del test <i>i</i>.</li> |
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| 31 | <li> |
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| 32 | !insmath \delta_i |
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| 33 | vale 1 se il test <i>i</i> non è nell'elenco dei test esclusi dal traguardo |
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| 34 | e <i>0</i> altrimenti.</li> |
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| 35 | <li> NM(a) vale <i>1</i> se <i>a</i> è maggiore del voto minimo indicato |
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| 36 | per poter considerare un esercizio acquisito e <i>0</i> altrimenti (se il |
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| 37 | docente indica <i>0</i> come punteggio minimo questa opzione è neutralizzata).</li> |
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| 38 | </ul> |
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| 39 | <p> |
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| 40 | <b><u>NOTA</u></b>: Se viene modificato lo stato di un test di autovalutazione |
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| 41 | (in particolare passando da "In preparazione" a "Attivo") mentre gli |
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| 42 | studenti visualizzano il registro le modifiche |
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| 43 | hanno effetto quando gli studenti escono e rientrano nel registro. I dati |
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| 44 | visualizzati prima che lo studente esca dal registro non hanno alcun |
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| 45 | valore!! |