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!let help_isread=yes

Le livret de compétences permet d'obtenir une grille de lecture synthétique de l'ensemble du travail noté des élèves de la classe.<br>

Le livret se compose de compétences (au maximum ....) chacune de ses compétences peut posséder plusieurs paliers (jusqu'à ....).<p>

Pour chaque palier, l'enseignant peut définir la liste des séries d'exercices de la classe pour lesquels le score va intervenir dans le calcul du niveau d'acquisition du palier.<p>

L'enseignant de la classe peut décider que certaines feuilles virtuelles sont neutralisées pour le calcul du degré d'acquisition des paliers du livret de compétences (cela permet de conserver

les données pédagogiques d'une année sur l'autre tout en permettant de commencer à valider certaines compétences).<p>

Le calcul du niveau d'acquisition est effectué de la façon suivante :

<center>

!insmath 10 \times \frac{\sum_{i=1}^{N} NM(x_{L[i;1],L[i;2]})}{\sum_{i=1}^{N} \delta_{L[i;1]}}

</center>

où

<ul>

 <li> <i>N</i> est le nombre de séries d'exercices intervenant dans le palier.</li>

 <li> <i>L</i> est la liste des séries d'exercices intervenant dans le palier. Chaque élément de la liste contient le numéro de feuille (noté L[i;1]) et 

 le numéro de la série d'exercices dans la feuille (noté L[i;2]).</li>

 <li> 

  !insmath X_{i,j}

  est la note de qualité de la série d'exercices <i>j</i> de la feuille <i>i</i>.</li>

 <li> 

  !insmath \delta_i

  vaut 1 si la feuille <i>i</i> n'est pas dans la liste des feuilles désactivées pour le calcul du niveau d'acquisition des paliers et <i>0</i> sinon.</li>

 <li> NM(a) vaut <i>1</i> si  et <i>a</i> est supérieur à la note minimale pour considérer qu'une série est acquise et <i>0</i> sinon (fixer la note minimale à <i>0</i> neutralise cette option).</li>

</ul>