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Rev 8903 | Rev 10490 | ||
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1 | !if $wims_read_parm!=$empty |
1 | !if $wims_read_parm!=$empty |
2 | !goto $wims_read_parm |
2 | !goto $wims_read_parm |
3 | !endif |
3 | !endif |
4 | !if $job=student |
4 | !if $job=student |
5 | !goto student |
5 | !goto student |
6 | !exit |
6 | !exit |
7 | !endif |
7 | !endif |
Line 18... | Line 18... | ||
18 | </li><li> |
18 | </li><li> |
19 | una volta che si clicca sull'esercizio, l'enunciato appare in |
19 | una volta che si clicca sull'esercizio, l'enunciato appare in |
20 | un'altra finestra del navigatore. Il link <span class="tt wims_code_words">$wims_name_back</span> |
20 | un'altra finestra del navigatore. Il link <span class="tt wims_code_words">$wims_name_back</span> |
21 | permette di passare a un altro esercizio. |
21 | permette di passare a un altro esercizio. |
22 | </li><li> |
22 | </li><li> |
23 | Non è necessario aver risposto a un esercizio |
23 | Non è necessario aver risposto a un esercizio per poter passare |
- | 24 | all'esercizio seguente (a meno che il docente non imposti delle |
|
24 |
|
25 | condizioni ad hoc), l'enunciato viene conservato. |
25 | </li></ul> |
26 | </li></ul> |
26 | </p><p> |
27 | </p><p> |
27 | Il docente potrebbe dare la possibilità di sostenere più volte l'esame. |
28 | Il docente potrebbe dare la possibilità di sostenere più volte l'esame. |
28 | In tal caso WIMS registra il voto più alto ottenuto nei vari tentativi. |
29 | In tal caso WIMS registra il voto più alto ottenuto nei vari tentativi. |
29 | La durata dell'esame corrisponde all'ora alla durata massima dei |
30 | La durata dell'esame corrisponde all'ora alla durata massima dei |
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39 | <p> |
40 | <p> |
40 | Esempio: |
41 | Esempio: |
41 | Se nella pagina dell'esame compare il testo: |
42 | Se nella pagina dell'esame compare il testo: |
42 | </p> |
43 | </p> |
43 | !set h_min=$[rint(9*60+$stries*($sdure) - $sdure/2)] |
44 | !set h_min=$[rint(9*60+$stries*($sdure) - $sdure/2)] |
44 | !set h_fin= $[ |
45 | !set h_fin= $[rint($h_min/60)] h $[$h_min%60] min |
45 | !set h_d2=$[ |
46 | !set h_d2=$[rint($sdure - $sdure/3)] |
46 | !set h_min2=$[ |
47 | !set h_min2=$[min($sdure,$h_d2)] |
47 | !!set h_fin2= $[floor($h_min2/60)] h $[$h_min2%60] min |
48 | !!set h_fin2= $[floor($h_min2/60)] h $[$h_min2%60] min |
48 | !set d_1=$[min(10,$sdure)] |
49 | !set d_1=$[rint(min(10,$sdure/2))] |
49 | !set h_min3=$[ |
50 | !set h_min3=$[9*60+$d_1] |
50 | !set h_3=$[ |
51 | !set h_3=$[rint($h_min3/60)] h $[$h_min3%60] min |
51 | <pre> |
52 | <pre> |
52 | $name_exam2 |
53 | $name_exam2 |
53 | $name_exam6 |
54 | $name_exam6 |
54 | $name_exam9 |
55 | $name_exam9 |
55 | $name_exam7 |
56 | $name_exam7 |
Line 127... | Line 128... | ||
127 | Un esame può essere in uno dei 4 seguenti stati: |
128 | Un esame può essere in uno dei 4 seguenti stati: |
128 | <span class="wims_emph"> |
129 | <span class="wims_emph"> |
129 | !replace internal , by ,$ $ in $(wims_name_shstatus). |
130 | !replace internal , by ,$ $ in $(wims_name_shstatus). |
130 | </span> |
131 | </span> |
131 | <p> |
132 | <p> |
132 | <span class="wims_emph">$(wims_name_shstatus[1]) |
133 | <span class="wims_emph">$(wims_name_shstatus[1]):</span> |
133 | lo stato iniziale dell'esame. In questa fase, l'esame non è visibile |
134 | lo stato iniziale dell'esame. In questa fase, l'esame non è visibile |
134 | per gli studenti. |
135 | per gli studenti. |
135 | </p><p> |
136 | </p><p> |
136 | <span class="wims_emph">$(wims_name_shstatus[2]):</span> |
137 | <span class="wims_emph">$(wims_name_shstatus[2]):</span> |
137 | una volta che si è cliccato su |
138 | una volta che si è cliccato su |
138 | <span class="tt wims_code_words">$(wims_name_actionlist[1])</span>, |
139 | <span class="tt wims_code_words">$(wims_name_actionlist[1])</span>, |
139 | l'esame diventa visibile per gli studenti (che possono lavorare |
140 | l'esame diventa visibile per gli studenti (che possono lavorare |
140 | sugli esercizi a meno che qualche parametro del campo |
141 | sugli esercizi a meno che qualche parametro del campo |
141 | <span class="tt wims_code_words">$(name_shinfo[ |
142 | <span class="tt wims_code_words">$(name_shinfo[4])</span> |
142 | non lo impedisca), i contenuti a questo punto |
143 | non lo impedisca), i contenuti a questo punto |
143 | non sono più modificabili, eccetto i titoli e il testo di presentazione |
144 | non sono più modificabili, eccetto i titoli e il testo di presentazione |
144 | dell'esame e il campo |
145 | dell'esame e il campo |
145 | <span class="tt wims_code_words">$(name_shinfo[6])</span> |
146 | <span class="tt wims_code_words">$(name_shinfo[6])</span> |
146 | </p><p> |
147 | </p><p> |
Line 161... | Line 162... | ||
161 | <span class="tt wims_code_words">$(wims_name_shstatus[3])</span>, |
162 | <span class="tt wims_code_words">$(wims_name_shstatus[3])</span>, |
162 | può essere nascosto agli studenti cliccando su |
163 | può essere nascosto agli studenti cliccando su |
163 | <span class="tt wims_code_words">$(wims_name_actionlist[4])</span>, |
164 | <span class="tt wims_code_words">$(wims_name_actionlist[4])</span>, |
164 | ma può anche essere rimesso nello stato |
165 | ma può anche essere rimesso nello stato |
165 | <span class="tt wims_code_words">$(wims_name_shstatus[2])</span>. |
166 | <span class="tt wims_code_words">$(wims_name_shstatus[2])</span>. |
166 | </p> |
167 | </p> |
167 | !if $wims_read_parm!=$empty |
168 | !if $wims_read_parm!=$empty |
168 | !exit |
169 | !exit |
169 | !endif |
170 | !endif |
170 | 171 | ||
171 | :session |
172 | :session |
172 | 173 | ||
173 | <h2 id="duration">Numero di tentativi (sessioni) d'esame e durata delle sessioni</h2> |
174 | <h2 id="duration">Numero di tentativi (sessioni) d'esame e durata delle sessioni</h2> |
174 | 175 | ||
175 | <p> |
176 | <p> |
176 | Durante un esame lo studente non ha la |
177 | Durante un esame lo studente non ha la possibilità di cambiare la |
177 | versione dell'esercizio che gli viene proposto, né di disattivare la |
178 | versione dell'esercizio che gli viene proposto, né di disattivare la |
178 | registrazione dei voti. |
179 | registrazione dei voti. |
179 | Il docente può lasciare la possibilità di ripetere più volte un esame |
180 | Il docente può lasciare la possibilità di ripetere più volte un esame |
180 |
|
181 | impostando il <span class="tt wims_code_words">$(name_shinfo[10])</span>. |
181 | Un tentativo corrisponde a una sessione d'esame. |
182 | Un tentativo corrisponde a una sessione d'esame. |
182 | </p><p> |
183 | </p><p> |
183 | La <span class="wims_emph">$(name_shinfo[9])</span> è il tempo |
184 | La <span class="wims_emph">$(name_shinfo[9])</span> è il tempo |
184 | a disposizione dello studente per completare l'esame una volta. |
185 | a disposizione dello studente per completare l'esame una volta. |
185 | Quando lo studente comincia l'esame, WIMS fa partire il cronometro. |
186 | Quando lo studente comincia l'esame, WIMS fa partire il cronometro. |
186 | Ogni volta che lo studente inizia un nuovo tentativo, il cronometro |
187 | Ogni volta che lo studente inizia un nuovo tentativo, il cronometro |
187 | riparte da zero. Quando il cronometro arriva al limite stabilito |
188 | riparte da zero. Quando il cronometro arriva al limite stabilito |
188 | lo studente non può più lavorare sull'esame. |
189 | lo studente non può più lavorare sull'esame. |
189 | </p><p> |
190 | </p><p> |
190 | La durata di una sessione d'esame può essere impostata tra i due valori |
191 | La durata di una sessione d'esame può essere impostata tra i due valori |
191 | di |
192 | di $duration_min minuti e di $duration_max minuti. |
192 | </p><p> |
193 | </p><p> |
193 | <span class="wims_warning">Attenzione:</span> su questo server |
194 | <span class="wims_warning">Attenzione:</span> su questo server |
194 | le sessioni non attive vengono cancellate dopo $[floor($idle_time/60)] |
195 | le sessioni non attive vengono cancellate dopo $[floor($idle_time/60)] |
195 | minuti. Tenere presente questo valore quando si stabilisce la durata di una |
196 | minuti. Tenere presente questo valore quando si stabilisce la durata di una |
196 | sessione d'esame. |
197 | sessione d'esame. |
Line 215... | Line 216... | ||
215 | !exit |
216 | !exit |
216 | !endif |
217 | !endif |
217 | 218 | ||
218 | :allowtype |
219 | :allowtype |
219 | <h2 id="allowtype">Opzioni per la registrazione dei voti</h2> |
220 | <h2 id="allowtype">Opzioni per la registrazione dei voti</h2> |
220 |
|
221 | <p> |
- | 222 | Potete selezionare il modo |
|
- | 223 | <span class="tt wims_code_words">$(name_allowtype[2])</span> |
|
- | 224 | nel campo |
|
- | 225 | <span class="tt wims_code_words">$(name_shinfo[6])</span> |
|
- | 226 | per permettere agli studenti di svolgere l'esame senza che |
|
- | 227 | i risultati e i tentativi siano revistrati dal server (di fatto è |
|
- | 228 | la modalità con cui l'esame viene visualizzato dal docente quando |
|
- | 229 | clicca su <span class="tt wims_code_words">Vista studente</span>). |
|
- | 230 | </p><p> |
|
221 | È possibile inserire un controllo per limitare la registrazione dei voti |
231 | È possibile inserire un controllo per limitare la registrazione dei voti |
222 | a determinati periodi e/o a determinate postazioni, |
232 | a determinati periodi e/o a determinate postazioni, |
- | 233 | selezionando |
|
- | 234 | <span class="tt wims_code_words">$(name_allowtype[4])</span> |
|
- | 235 | oppure |
|
223 |
|
236 | <span class="tt wims_code_words">$(name_allowtype[5])</span> |
- | 237 | nel campo |
|
- | 238 | <span class="tt wims_code_words">$(name_shinfo[6])</span> |
|
- | 239 | e |
|
224 | utilizzando i seguenti formati</p> |
240 | utilizzando i seguenti formati</p> |
225 | <p>Per le date:</p><p> |
241 | <p>Per le date:</p><p> |
226 | <span class="tt wims_code_words"> |
242 | <span class="tt wims_code_words"> |
227 | >aaaammjj.hh:mm</span> |
243 | >aaaammjj.hh:mm</span> |
228 | (inizio) e/o |
244 | (inizio) e/o |
Line 268... | Line 284... | ||
268 | </li></ul> |
284 | </li></ul> |
269 | In questo modo, i numeri e i titoli degli esercizi del tema d'esame |
285 | In questo modo, i numeri e i titoli degli esercizi del tema d'esame |
270 | sono visibili per tutti gli studenti a partire dalle ore 9, se lo |
286 | sono visibili per tutti gli studenti a partire dalle ore 9, se lo |
271 | studente clicca sull'esercizio dell'esame tra le 9 e le 10 non potrà |
287 | studente clicca sull'esercizio dell'esame tra le 9 e le 10 non potrà |
272 | aprire una nuova sessione d'esame dopo le 10. |
288 | aprire una nuova sessione d'esame dopo le 10. |
273 | 289 | ||
274 | !if $wims_read_parm!=$empty |
290 | !if $wims_read_parm!=$empty |
275 | !exit |
291 | !exit |
276 | !endif |
292 | !endif |
277 | 293 | ||
278 | :variable |
294 | :variable |
279 | <p id="variable"> |
295 | <p id="variable"> |
280 | Per indicare le limitazioni di accesso alla registrazione dei voti è possibile |
296 | Per indicare le limitazioni di accesso alla registrazione dei voti è possibile |
281 | utilizzare variabili |
297 | utilizzare <span class="wims_emph">variabili tecniche</span> indicandone il nome nel campo <span class="tt wims_code_words">$(name_shinfo[6])</span>. Tale variabile deve |
282 | allora essere definita per ciascuno studente secondo le regole indicate |
298 | allora essere definita per ciascuno studente secondo le regole indicate |
283 | sopra. Questo può essere fatto manualmente nelle "opzioni account" dello |
299 | sopra. Questo può essere fatto manualmente nelle "opzioni account" dello |
284 | studente oppure attraverso l'upload di un file csv (nel campo variabili |
300 | studente oppure attraverso l'upload di un file csv (nel campo variabili |
285 | tecniche). |
301 | tecniche). |
286 | Se si vuole lasciare la scelta agli studenti (ad esempio proponendo una |
302 | Se si vuole lasciare la scelta agli studenti (ad esempio proponendo una |
Line 297... | Line 313... | ||
297 | <h2 id="contenu">Contenuto di un esercizio</h2> |
313 | <h2 id="contenu">Contenuto di un esercizio</h2> |
298 | <p> |
314 | <p> |
299 | Un esercizio di un tema d'esame è un esercizio di un test di autovalutazione |
315 | Un esercizio di un tema d'esame è un esercizio di un test di autovalutazione |
300 | attivo o terminato o una lista di esercizi di tali test (in quest'ultimo |
316 | attivo o terminato o una lista di esercizi di tali test (in quest'ultimo |
301 | caso l'esecizio sarà scelto casualmente nella lista data). |
317 | caso l'esecizio sarà scelto casualmente nella lista data). |
302 | </p><p> |
318 | </p><p> |
303 | Dopo aver cliccato sul link <span class="tt wims_code_words">$wims_name_addexo</span> |
319 | Dopo aver cliccato sul link <span class="tt wims_code_words">$wims_name_addexo</span> |
304 | vi sarà mostrata a sinistra la lista degli esercizi disponibili; sarà |
320 | vi sarà mostrata a sinistra la lista degli esercizi disponibili; sarà |
305 | sufficiente trascinare nel riquadro di destra quello o quelli che si vuole |
321 | sufficiente trascinare nel riquadro di destra quello o quelli che si vuole |
306 | costituiscano l'esercizio d'esame. Al termine della selezione cliccare su |
322 | costituiscano l'esercizio d'esame. Al termine della selezione cliccare su |
307 | <span class="tt wims_code_words">$wims_name_tosave</span>. |
323 | <span class="tt wims_code_words">$wims_name_tosave</span>. |
Line 330... | Line 346... | ||
330 | !if $wims_read_parm!=$empty |
346 | !if $wims_read_parm!=$empty |
331 | !exit |
347 | !exit |
332 | !endif |
348 | !endif |
333 | 349 | ||
334 | :dependency |
350 | :dependency |
335 |
|
351 | <h2 id="dependency">Punteggi con dipendenza</h2> |
336 |
|
352 | <p> |
337 | Punteggi “con dipendenza” significa che un candidato deve |
353 | Punteggi “con dipendenza” significa che un candidato deve |
338 | ottenere un determinato punteggio in altri esercizi dell'esame prima di |
354 | ottenere un determinato punteggio in altri esercizi dell'esame prima di |
339 | poter affrontare questo. Per esempio, |
355 | poter affrontare questo. Per esempio, |
340 | <span class="tt wims_code_words">1:50,2:30,3+4+5:60</span> |
356 | <span class="tt wims_code_words">1:50,2:30,3+4+5:60</span> |
341 | significa che il candidato deve ottenere un 50% nell'esercizio 1, un 30% |
357 | significa che il candidato deve ottenere un 50% nell'esercizio 1, un 30% |
Line 347... | Line 363... | ||
347 | 363 | ||
348 | :options |
364 | :options |
349 | <h2 id="options">Opzioni</h2> |
365 | <h2 id="options">Opzioni</h2> |
350 | <p> Al momeno è disponibile una sola opzione</p> |
366 | <p> Al momeno è disponibile una sola opzione</p> |
351 | <ul> |
367 | <ul> |
352 | <li>< |
368 | <li><span class="tt wims_code_words">autogen</span> significa che l'esercizio viene generato automaticamente |
353 | anche se l'untente non ci clicca sopra. In questo modo può consultare |
369 | anche se l'untente non ci clicca sopra. In questo modo può consultare |
354 | l'esercizio anche a sessione chiusa. Non raccomandato se non per gli esercizi |
370 | l'esercizio anche a sessione chiusa. Non raccomandato se non per gli esercizi |
355 | che prevedono una valutazione da parte del docente (cioè che <b>non</b> |
371 | che prevedono una valutazione da parte del docente (cioè che <b>non</b> |
356 | prevedono una valutazione automatica). |
372 | prevedono una valutazione automatica). |
357 |
|
373 | </li></ul> |
358 | </ul> |
374 | |
359 | !if $wims_read_parm!=$empty |
375 | !if $wims_read_parm!=$empty |
360 | !exit |
376 | !exit |
361 | !endif |
377 | !endif |