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Rev 16100 Rev 16123
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  </li>
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  </li>
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  <li><b>$(name_type_list[2])</b>:
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  <li><b>$(name_type_list[2])</b>:
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!if $conf_nofile=yes
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!if $conf_nofile=yes
15 
  <span style="color:grey">(deshabilitado en este servidor)</span>
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  <span style="color:grey">(deshabilitado en este servidor)</span>
16 
!endif
 16 
!endif
17 
    Se utiliza para distribuir la declaración de una tarea libre a
 17 
    Se utiliza para distribuir la declaración de una tarea libre a
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    los estudiantes (archivo) y luego distribuir la clave de respuestas.
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    los estudiantes (archivo) y luego distribuir la clave de respuestas.
19 
    Cada participante puede enviar su composición, el profesor puede
 19 
    Cada participante puede enviar su composición, el profesor puede
20 
    <ul><li>
 20 
     <ul> <li>
21 
     corregir y distribuir su copia corregida a cada estudiante;
 21 
     corregir y distribuir su copia corregida a cada estudiante;
22 
    </li><li>
 22 
     </li> <li>
23 
     distribuir una clave de respuesta global;
 23 
     distribuir una clave de respuesta global;
24 
    </li><li>
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     </li> <li>
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     asignar una calificación manual para esta tarea.
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     asignar una calificación manual para esta tarea.
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    </li></ul>
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     </li> </ul>
27 
     Esta actividad utiliza gran parte de la capacidad de almacenamiento del aula.
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     Esta actividad utiliza gran parte de la capacidad de almacenamiento del aula.
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  </li>
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  </li>
29 
  <li><b>$(name_type_list[3])</b>:
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  <li><b>$(name_type_list[3])</b>:
30 
    Permite construir un conjunto de zonas de respuesta con texto o diferentes applets (por el momento Geogebra).
 30 
    Permite construir un conjunto de zonas de respuesta con texto o diferentes applets (por el momento Geogebra).
31 
    Cada participante presenta su composición (en las diferentes zonas). El maestro puede
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     Cada participante presenta su composición (en las diferentes zonas). El maestro puede
32 
    <ul><li>ver las composiciones de cada participante;
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     <ul> <li> ver las composiciones de cada participante;
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      </li><li> distribuir una solución global;
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      </li> <li> distribuir una solución global;
34 
      </li><li> asigne una calificación manual para esta tarea.
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     </li> <li> asigne una calificación manual para esta tarea.
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    </li></ul>
 35 
    </li></ul>
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  </li>
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  </li>
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  <li><b>$(name_type_list[4])</b>:
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  <li><b>$(name_type_list[4])</b>:
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    Ese tipo aún no está disponible...<br/>
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    Ese tipo aún no está disponible...<br/>
39 
    Permitirá combinar el uso de un ejercicio interactivo de wims y la entrega de un escrito de la solución de este último.
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    Permitirá combinar el uso de un ejercicio interactivo de wims y la entrega de un escrito de la solución de este último.
40 
  </li>
 40 
  </li>
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</ul>
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</ul>
42 
!exit
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!exit
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:sizelimitfile
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:sizelimitfile
45 
<h2>Limitación de tamaño de archivo</h2>
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<h2> Limitación de tamaño de archivo </h2>
46 
El tamaño total de los archivos que el participante puede cargar es limitado (en MB).
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El tamaño total de los archivos que el participante puede cargar es limitado (en MB).
47 
El límite de tamaño multiplicado por el número de participantes debe ser menor
 47 
El límite de tamaño multiplicado por el número de participantes debe ser menor
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que el espacio disponible en la clase (que se muestra en la página).
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que el espacio disponible en la clase (que se muestra en la página).
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<div class="wims_msg warning">
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<div class = "wims_msg warning">
50 
Tenga en cuenta: un estudiante no podrá cargar un archivo incluso más pequeño que
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Tenga en cuenta: un estudiante no podrá cargar un archivo incluso más pequeño que
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el límite de tamaño cuando se alcance la capacidad total de la clase.
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el límite de tamaño cuando se alcance la capacidad total de la clase.
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</div>
 52 
</div>
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Por ejemplo: si tienes 30 MB en una clase con 35 alumnos y estableces la capacidad
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Por ejemplo: si tienes 30 MB en una clase con 35 alumnos y estableces la capacidad
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por alumno en 0,75 MB, se puede activar la tarea gratuita (ya que teóricamente
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por alumno en 0,75 MB, se puede activar la tarea gratuita (ya que teóricamente
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consumirás 26,25 MB). Sin embargo, si mientras tanto dejas archivos en el salón de
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consumirás 26,25 MB). Sin embargo, si mientras tanto dejas archivos en el salón de
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clases o si los estudiantes registran ejercicios o exámenes, el espacio disponible
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clases o si los estudiantes registran ejercicios o exámenes, el espacio disponible
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puede disminuir y algunos estudiantes no podrán enviar sus tareas. <br/>
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puede disminuir y algunos estudiantes no podrán enviar sus tareas. <br/>
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En el caso de una asignación de tipo 3 libre, el tamaño se aplica a todas las zonas de tipo de archivo.
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En el caso de una asignación de tipo 3 libre, el tamaño se aplica a todas las zonas de tipo de archivo.
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!exit
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!exit
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:datedeadline
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:datedeadline
62 
<h2>Fecha en la que el participante debe devolver su copia.</h2>
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<h2> Fecha en la que el participante debe devolver su copia. </h2>
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<ul>
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<ul>
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<li>Cuando la tarea libre es del tipo <span class = "wims_code_words"> $(name_type_list[2])
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<li> Cuando la tarea libre es del tipo <span class = "wims_code_words"> $(name_type_list[2])
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</span> o <span class = "wims_code_words">$(name_type_list[3]) </span>, la interfaz para depositar
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</span> o <span class = "wims_code_words">$(name_type_list[3]) </span>, la interfaz para depositar
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copias está activada antes de la fecha y siempre que el estado de la asignación libre sea
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copias está activada antes de la fecha y siempre que el estado de la asignación libre sea
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<span class="wims_code_words">Activo</span>.
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<span class = "wims_code_words"> Activo </span>. </li>
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</li><li>
 - 
 
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Una vez pasada esta fecha, el profesor podrá descargar las copias de los participantes
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<li> Una vez pasada esta fecha, el profesor podrá descargar las copias de los participantes
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y depositar copia corregida de cada participante. </li>
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y depositar copia corregida de cada participante. </li>
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<li> Los participantes no pueden acceder a su copia corregida hasta que se envíen todas las
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<li> Los participantes no pueden acceder a su copia corregida hasta que se envíen todas las
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copias corregidas y haya pasado la fecha de difusión de la solución.
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copias corregidas y haya pasado la fecha de difusión de la solución. </li>
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</li></ul>
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</ul>
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!exit
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!exit
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:datetimesoldate
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:datetimesoldate
77 
<h2>Fecha a partir de la cual los participantes podrán descargar los elementos de corrección.</h2>
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<h2> Fecha a partir de la cual los participantes podrán descargar los elementos de corrección. </h2>
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<ul>
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<ul>
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<li>Los archivos de soluciones comunes se pueden agregar, modificar o eliminar en cualquier momento. </li>
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<li> Los archivos de soluciones comunes se pueden agregar, modificar o eliminar en cualquier momento. </li>
80 
<li>Los participantes también pueden, después de esta fecha, cargar su copia corregida una vez que el maestro
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<li> Los participantes también pueden, después de esta fecha, cargar su copia corregida una vez que el maestro
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 de la clase haya enviado todas las correcciones de copia y siempre que el estado de la tarea libre permanezca activo. </li>
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 de la clase haya enviado todas las correcciones de copia y siempre que el estado de la tarea libre permanezca activo. </li>
82 
<li>Cuando el estado ha expirado, los participantes ya no pueden descargar su copia corregida, sino
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<li> Cuando el estado ha expirado, los participantes ya no pueden descargar su copia corregida, sino
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solo los archivos de declaraciones y claves de respuestas comunes a todos (independientemente de la
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solo los archivos de declaraciones y claves de respuestas comunes a todos (independientemente de la
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fecha de lanzamiento de la solución). </li>
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fecha de lanzamiento de la solución). </li>
85 
<li>Los estudiantes pueden acceder a los archivos de corrección comunes tan pronto como haya pasado
 84 
<li> Los estudiantes pueden acceder a los archivos de corrección comunes tan pronto como haya pasado
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la fecha de solución, incluso si no se corrigen todas las copias en el caso de los tipos
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la fecha de solución, incluso si no se corrigen todas las copias en el caso de los tipos
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<span class="wims_code_words">$(name_type_list[2])</span> o <span class="wims_code_words">$(name_type_list[3])</span>.</li>
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<span class="wims_code_words">$(name_type_list[2])</span> o <span class="wims_code_words">$(name_type_list[3])</span>.</li>
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</ul>
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</ul>
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!exit
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!exit
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91 
:scoring
 90 
:scoring
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<h2>Calificación</h2>
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<h2>Calificación</h2>
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Es posible agregar una nota manual para cada alumno de la clase.
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Es posible agregar una nota manual para cada alumno de la clase.
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<br/>
 93 
<br/>
95 
La interfaz le permite ingresar directamente la nota de cada alumno al mismo tiempo
 94 
La interfaz le permite ingresar directamente la nota de cada alumno al mismo tiempo
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que el depósito de copias corregidas. <br/> Cuando esta opción está activada, se agrega
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que el depósito de copias corregidas. <br/> Cuando esta opción está activada, se agrega
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automáticamente una columna (con un título genérico y un coeficiente de 1) a la tabla
 96 
automáticamente una columna (con un título genérico y un coeficiente de 1) a la tabla
98 
de notas manuales al activar la asignación gratuita.
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de notas manuales al activar la asignación gratuita.
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!exit
 98 
!exit
100 
 
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101 
:typezone
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:typezone
102 
<h2>Tipo de zonas</h2>
 101 
<h2>Tipo de zonas</h2>
103 
Una tarea consta de dos partes:
 102 
Una tarea consta de dos partes:
104 
<ul>
 103 
<ul>
105 
<li>la parte de construcción de la declaración (que luego será visible para los estudiantes); </li>
 104 
<li> la parte de construcción de la declaración (que luego será visible para los estudiantes); </li>
106 
<li>la parte de construcción del área de respuesta del estudiante. Esta parte le permitirá al estudiante ingresar su respuesta.
 105 
<li> la parte de construcción del área de respuesta del estudiante. Esta parte le permitirá al estudiante ingresar su respuesta. </li>
107 
</li>
 - 
 
108 
</ul>
 106 
</ul>
109 
Cada parte se divide en varias áreas. Hay tres tipos de zonas (tanto para el enunciado como para las respuestas de los participantes):
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Cada parte se divide en varias áreas. Hay tres tipos de zonas (tanto para el enunciado como para las respuestas de los participantes):
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<ul>
 108 
<ul>
111 
<li><b>geogebra</b> Muestra un subprograma interactivo de Geogebra. </li>
 109 
<li> <b> geogebra </b> Muestra un subprograma interactivo de Geogebra. </li>
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<li><b> texto</b> un área de entrada de texto. Se aceptan etiquetas HTML.
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<li> <b> texto </b> un área de entrada de texto. Se aceptan etiquetas HTML.
113 
Puede escribir fórmulas matemáticas colocándolas entre \( y ). <br/>
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Puede escribir fórmulas matemáticas colocándolas entre \( y ). <br/>
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Por ejemplo, \(\sqrt{2}) generará
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Por ejemplo, \(\sqrt{2}) generará
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!insmath \sqrt{2}
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!insmath \sqrt{2}
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.
 114 
.
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</li>
 115 
</li>
Line 119... Line 117...
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!if $conf_nofile=yes
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!if $conf_nofile=yes
120 
  <span style="color:grey">(deshabilitado en este servidor)</span>
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  <span style="color:grey">(deshabilitado en este servidor)</span>
121 
!endif
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!endif
122 
 una zona de colocación de archivos. Puede colocar varios archivos en cada área de archivos. </li>
 120 
 una zona de colocación de archivos. Puede colocar varios archivos en cada área de archivos. </li>
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</ul>
 121 
</ul>
124 
Puede haber varias zonas del mismo tipo tanto en la parte hablada como en la parte de respuesta del participante.
 122 
Puede haber varias zonas del mismo tipo tanto en la parte hablada como en la parte de respuesta del participante.
125 
El número de zonas de respuesta utilizadas y su naturaleza se eligen libremente.
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El número de zonas de respuesta utilizadas y su naturaleza se eligen libremente.
126 
!exit
 124 
!exit
127 
 
 125 
 
128 
:zonegeogebra
 126 
:zonegeogebra
129 
La descripción de los campos a rellenar para este tipo de zona:
 127 
La descripción de los campos a rellenar para este tipo de zona:
130 
<ul>
 128 
<ul>
131 
<li><b>Título:</b> el título de la zona. Si este campo permanece vacío, se generará un título automático. </li>
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<li> <b> Título: </b> el título de la zona. Si este campo permanece vacío, se generará un título automático. </li>
132 
<li><b> Descripción:</b> una descripción del área que puede contener instrucciones específicas (se mostrará con el estilo css
 130 
<li> <b> Descripción: </b> una descripción del área que puede contener instrucciones específicas (se mostrará con el estilo css
133 
  <span class = "wims_code_words"> freeworkdesczone </span>). </li>
 131 
  <span class = "wims_code_words"> freeworkdesczone </span>). </li>
134 
<li><b> Opción de configuración del applet: </b> esta zona se utiliza para definir las opciones de configuración del applet (consulte el sitio de GeoGebra para obtener más detalles).
 132 
<li> <b> Opción de configuración del applet: </b> esta zona se utiliza para definir las opciones de configuración del applet (consulte el sitio de GeoGebra para obtener más detalles).
135 
  Debe escribir una opción por línea. Por ejemplo :
 133 
  Debe escribir una opción por línea. Por ejemplo :
136 
<pre>
 134 
<pre>
137 
showToolBar=true
 135 
showToolBar=true
138 
customToolBar="0|40|||1|2|5@10"
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customToolBar="0|40|||1|2|5@10"
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width=800
 137 
width=800
140 
height=500
 138 
height=500
141 
number=1
 139 
number=1
142 
</pre></li>
 140 
</pre> </li>
143 
<li><b>Mostrar esta zona para los estudiantes</b> (opción disponible solo en la parte del estado de cuenta): esta opción permite mostrar o no esta zona en la página del estado de cuenta para el estudiante (para combinar con la siguiente opción , permite proporcionar a los participantes una zona GeoGebra con contenido).
 141 
<li> <b> Mostrar esta zona para los estudiantes </b> (opción disponible solo en la parte del estado de cuenta): esta opción permite mostrar o no esta zona en la página del estado de cuenta para el estudiante (para combinar con la siguiente opción , permite proporcionar a los participantes una zona GeoGebra con contenido).
144 
  Si esta zona se muestra en la página del participante, no podrá editarla. </li>
 142 
  Si esta zona se muestra en la página del participante, no podrá editarla. </li>
145 
<li><b> opiar el contenido del número de zona del profesor</b> (opción disponible solo en la sección de respuestas del alumno): esta opción le permite precargar el applet con el contenido de uno de los applets de GeoGebra del área del profesor ( por ejemplo, para contener una figura inicial). </li>
 143 
<li> <b> Copiar el contenido del número de zona del profesor </b> (opción disponible solo en la sección de respuestas del alumno): esta opción le permite precargar el applet con el contenido de uno de los applets de GeoGebra del área del profesor ( por ejemplo, para contener una figura inicial). </li>
146 
<li><b>Contenido de la zona</b> (solo en la parte indicada) una ventana de applet le permite realizar la figura. </li>
 144 
<li> <b> Contenido de la zona </b> (solo en la parte indicada) una ventana de applet le permite realizar la figura. </li>
147 
</ul>
 145 
</ul>
148 
!exit
 146 
!exit
149 
 
 147 
 
150 
:zonetexte
 148 
:zonetexte
151 
La descripción de los campos a rellenar para este tipo de zona:
 149 
La descripción de los campos a rellenar para este tipo de zona:
152 
<ul>
 150 
<ul>
153 
<li><b>Título:</b> el título de la zona. Si este campo permanece vacío, se generará un título automático. </li>
 151 
<li> <b> Título: </b> el título de la zona. Si este campo permanece vacío, se generará un título automático. </li>
154 
<li><b> Descripción:</b> una descripción del área que puede contener instrucciones específicas (se mostrará con el estilo css
 152 
<li> <b> Descripción: </b> una descripción del área que puede contener instrucciones específicas (se mostrará con el estilo css
155 
  <span class = "wims_code_words"> freeworkdesczone </span>). </li>
 153 
     <span class = "wims_code_words"> freeworkdesczone </span>). </li>
156 
<li><b>Contenido de la zona</b> (solo en la parte de la declaración) una zona de texto le permite ingresar el texto de la declaración.
 154 
<li> <b> Contenido de la zona </b> (solo en la parte de la declaración) una zona de texto le permite ingresar el texto de la declaración. </li>
157 
</li></ul>
 155 
</ul>
158 
!exit
 156 
!exit
159 
 
 157 
 
160 
:zonefile
 158 
:zonefile
161 
La descripción de los campos a rellenar para este tipo de zona:
 159 
La descripción de los campos a rellenar para este tipo de zona:
162 
<ul>
 160 
<ul>
163 
<li><b>Título:</b> el título de la zona. Si este campo permanece vacío, se generará un título automático. </li>
 161 
<li> <b> Título: </b> el título de la zona. Si este campo permanece vacío, se generará un título automático. </li>
164 
<li><b>Descripción:</b> una descripción del área que puede contener instrucciones específicas (se mostrará con el estilo css <span class = "wims_code_words"> freeworkdesczone </span>). </li>
 162 
<li> <b> Descripción: </b> una descripción del área que puede contener instrucciones específicas (se mostrará con el estilo css <span class = "wims_code_words"> freeworkdesczone </span>). </li>
165 
<li><b>Contenido de la zona</b> (solo en la parte indicada):
 163 
<li> <b> Contenido de la zona </b> (solo en la parte indicada):
166 
   le permite cargar archivos para la declaración (la interfaz de carga se encuentra en la parte inferior de la página).
 164 
   le permite cargar archivos para la declaración (la interfaz de carga se encuentra en la parte inferior de la página). </li>
167 
</li></ul>
 165 
</ul>
168 
!exit
 166 
!exit