Subversion Repositories wimsdev

Rev

Rev 12306 | Show entire file | Ignore whitespace | Details | Blame | Last modification | View Log | RSS feed

Rev 12306 Rev 13230
Line 6... Line 6...
6
!if $wims_read_parm!=$empty
6
!if $wims_read_parm!=$empty
7
    !goto $wims_read_parm
7
    !goto $wims_read_parm
8
!endif
8
!endif
9
!set wims_backslash_insmath=yes
9
!set wims_backslash_insmath=yes
10
<p>
10
<p>
11
L'informe de competències permet obtenir una taula de lectura sintètica del conjunt
11
L'Informe de competències permet obtenir una taula de lectura sintètica del conjunt
12
del treball que es valora dels alumnes de la classe.
12
del treball que es valora dels alumnes de la classe.
13
L'informe consta de competències (un màxim de $maxcomp) cadascuna de les seves competències
13
L'Informe consta de competències (un màxim de $maxcomp) cadascuna de les seves competències
14
pot posseir diversos nivells (fins a $maxpalier).
14
pot posseir diversos nivells (fins a $maxpalier).
15
</p><p>
15
</p><p>
16
Per a cada nivell, el professor pot definir la llista de sèries d'exercicis de
16
Per a cada nivell, el professor pot definir la llista de sèries d'exercicis de
17
la classe que intervindrà en el càlcul de la puntuació de l'adquisició del nivell.
17
la classe que intervindrà en el càlcul de la nota de l'adquisició del nivell.
18
</p><p>
18
</p><p>
19
El professor de la classe pot decidir que les puntuacions d'alguns fulls virtuals
19
El professor de la classe pot decidir que les notes d'alguns fulls d'exercicis
20
no comptin per calcular el grau d'adquisició dels nivells de l'informe de competències
20
no comptin per calcular el grau d'adquisició dels nivells de l'Informe de competències
21
(això permet conservar les dades pedagògiques d'un any a un altre
21
(això permet conservar les dades pedagògiques d'un any a un altre
22
alhora que permet començar a validar certes competències).</p>
22
alhora que permet començar a validar certes competències).
-
 
23
</p>
23
 
24
 
24
El càlcul del nivell d'adquisició es duu a terme de la següent manera:
25
El càlcul del nivell d'adquisició es duu a terme de la següent manera:
25
<div class="wimscenter">
26
<div class="wimscenter">
26
!insmath 10 \times \frac{\sum_{i=1}^{N} M(x_{L[i;1],L[i;2]})}{\sum_{i=1}^{N} \delta_{L[i;1]}}
27
!insmath 10 \times \frac{\sum_{i=1}^{N} M(q_{L[i;1],L[i;2]})}{\sum_{i=1}^{N} \delta_{L[i;1]}}
27
</div>
28
</div>
28
on
29
on
29
<ul>
30
<ul>
30
 <li> \(N\) és el nombre de sèries d'exercicis que intervenen en el nivell.</li>
31
 <li> \(N\) és el nombre de sèries d'exercicis que intervenen en el nivell.</li>
31
 <li> \(L\) és la llista de sèries d'exercicis que intervenen en el nivell.
32
 <li> \(L\) és la llista de sèries d'exercicis que intervenen en el nivell.
32
 Cada element de la llista conté el número de full (escrit L[i;1]) i
33
 Cada element de la llista conté el número de full (escrit L[i;1]) i
33
 el nombre de la sèrie d'exercicis en el full (escrit L[i;2]).</li>
34
 el número de la sèrie d'exercicis en el full (escrit L[i;2]).</li>
34
 <li>
-
 
35
  !insmath X_{i,j}
-
 
36
  és la nota de qualitat de la sèrie d'exercicis \(j\) del full \(i\).</li>
-
 
37
 <li>
35
 <li>
-
 
36
  !insmath q_{i,j}
-
 
37
  és la nota de qualitat de la sèrie d'exercicis \(j\) del full \(i\).
-
 
38
 </li><li>
38
  !insmath \delta_i
39
  !insmath \delta_i
39
  val 1 si el full \(i\) no està a la llista de fulls desactivats per al càlcul del nivell d'adquisició dels graus i \(0\) si no.
40
  val 1 si el full \(i\) no està a la llista de fulls desactivats
-
 
41
 i 0 si no.
40
 </li><li>
42
 </li><li>
41
   NM(a) val \(1\) si \(a\) és superior a la nota mínima per a considerar
43
   \(M(a) val \(1\) si \(a\) és superior a la nota mínima per a considerar
42
 que s'ha superat una sèrie i \(0\) si no (fixar la nota mínima a \(0\) neutralitza aquesta opció).
44
 que s'ha superat una sèrie i \(0\) si no (fixar la nota mínima a \(0\) neutralitza aquesta opció).
43
 </li>
45
 </li>
44
</ul>
46
</ul>
45
<p>
47
<p>
46
<b>Nota</b>: Si canvia l'estat d'un full d'exercicis
48
<b>Nota</b>: Si canvia l'estat d'un full d'exercicis
47
(passar de "S'està preparant" al mode "Actiu"),
49
(passar de "S'està preparant" al mode "Actiu"),
48
els participants de la classe hauran de deixar l'informe de competències
50
els alumnes de la classe hauran de deixar l'Informe de competències
49
perquè els canvis tinguin efecte.
51
perquè els canvis tinguin efecte.
50
Els nivells d'adquisició que es mostraran des del moment que
52
Els nivells d'adquisició que es mostraran des del moment que
51
el professor canvia l'estat d'un full i el moment que
53
el professor canvia l'estat d'un full i el moment que
52
el participant abandona l'informe no es correspondran amb res !!
54
l'alumne abandona l'informe no es correspondran amb res !!
53
</p>
55
</p>
54
!exit
56
!exit
55
 
57
 
56
:color
58
:color
57
<p>
59
<p>
Line 59... Line 61...
59
acolorida al començament de cada taula de competències (per als alumnes i el professor).
61
acolorida al començament de cada taula de competències (per als alumnes i el professor).
60
</p><p>
62
</p><p>
61
Els colors sense text es mostren amb el rang de percentatge
63
Els colors sense text es mostren amb el rang de percentatge
62
d'èxit a què corresponen.
64
d'èxit a què corresponen.
63
</p><p>
65
</p><p>
64
En cas d'ús dels colors de la classe (i no els de l'informe),
66
En cas d'ús dels colors de la classe (i no els de l'Informe),
65
la llegenda acolorida s'assigna automàticament a la gamma de percentatge de l'èxit corresponent.
67
la llegenda acolorida s'assigna automàticament a la gamma de percentatge de l'èxit corresponent.
66
</p>
68
</p>
67
!exit
69
!exit