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| 12 | de points demandés et la qualité des points obtenus sur les exercices |
12 | de points demandés et la qualité des points obtenus sur les exercices |
| 13 | de la feuille. Soient x ce pourcentage et y la qualité, tous deux ramenés |
13 | de la feuille. Soient x ce pourcentage et y la qualité, tous deux ramenés |
| 14 | par proportionnalité à des valeurs entre 0 et 1. Voici les formules pour |
14 | par proportionnalité à des valeurs entre 0 et 1. Voici les formules pour |
| 15 | calculer les notes, suivant le niveau de sévérité fixé par l'enseignant. |
15 | calculer les notes, suivant le niveau de sévérité fixé par l'enseignant. |
| 16 | <p>$table_header |
16 | <p>$table_header |
| 17 | $table_hdtr<th>Niveau<th>Formule<th> |
17 | $table_hdtr<th>Niveau<th>Formule<th>$wims_name_Explanation |
| 18 | $table_tr<td |
18 | $table_tr<td align="center">0<td align="center">$scoremax max(x,y) |
| 19 | <td>Très laxiste : maximum entre pourcentage et qualité. |
19 | <td>Très laxiste : maximum entre pourcentage et qualité. |
| 20 | $table_tr<td |
20 | $table_tr<td align="center">1<td align="center">$scoremax x |
| 21 | <td>la qualité n'est pas prise en compte. Vous avez la note maximale |
21 | <td>la qualité n'est pas prise en compte. Vous avez la note maximale |
| 22 | lorsque tous les points demandés sont acquis. |
22 | lorsque tous les points demandés sont acquis. |
| 23 | $table_tr<td |
23 | $table_tr<td align="center">2<td align="center">$scoremax x y<sup>0.3</sup> |
| 24 | <td>La qualité n'a que peu d'effet sur la note. |
24 | <td>La qualité n'a que peu d'effet sur la note. |
| 25 | $table_tr<td |
25 | $table_tr<td align="center">3<td align="center">$scoremax x y<sup>0.5</sup> |
| 26 | <td>Plus d'effet de la qualité. |
26 | <td>Plus d'effet de la qualité. |
| 27 | $table_tr<td |
27 | $table_tr<td align="center">4<td align="center">$scoremax x y |
| 28 | <td>Pour avoir une note de $scoremax, il faut avoir tous les points |
28 | <td>Pour avoir une note de $scoremax, il faut avoir tous les points |
| 29 | demandés (100%) sans faire de faute (qualité=10). |
29 | demandés (100%) sans faire de faute (qualité=10). |
| 30 | $table_tr<td |
30 | $table_tr<td align="center">5<td align="center">$scoremax x<sup>2</sup> y |
| 31 | <td>Le pourcentage manquant est sur-puni. |
31 | <td>Le pourcentage manquant est sur-puni. |
| 32 | $table_tr<td |
32 | $table_tr<td align="center">6<td align="center">$scoremax x<sup>2</sup> y<sup>2</sup> |
| 33 | <td>Toute faute est sur punie. |
33 | <td>Toute faute est sur punie. |
| 34 | $table_end <p> |
34 | $table_end <p> |
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