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Rev 14665 Rev 17180
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<p>
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Ce type d'exercice propose un texte et demande de marquer des mots
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Ce type d'exercice propose un texte et demande de marquer des mots
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ou des groupes de mots.
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ou des groupes de mots.
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En général, il y a deux parties :
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En général, il y a deux parties :
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La première tâche consiste à marquer des mots ou des groupes de mots en cliquant dessus
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La première tâche consiste à marquer des mots ou des groupes de mots en cliquant dessus
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ou de retourner des étiquettes pour cacher certains mots (sélectionner alors <span class="tt">flashcard</span>,
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ou de retourner des étiquettes pour cacher certains mots (sélectionner alors <span class="tt">flashcard</span>,
9 
dans ce dernier cas, le texte est écrit deux fois, d'abord fixe, puis avec étiquettes).
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dans ce dernier cas, le texte est écrit deux fois, d'abord fixe, puis avec étiquettes).
10 
La deuxième tâche consiste à demander une explication pour  chacun de ces groupes de mots
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La deuxième tâche consiste à demander une explication pour  chacun de ces groupes de mots
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(par exemple traduction, identification de la fonction grammaticale, forme irrégulière, etc.).
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(par exemple traduction, identification de la fonction grammaticale, forme irrégulière, etc.).
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</p><p>
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Dans ce cas :
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Dans ce cas :
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<ol><li>
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<ol><li>
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Il est possible de choisir le format de réponse à la deuxième question
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Il est possible de choisir le format de réponse à la deuxième question
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(clickfill, case, dragfill).
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(clickfill, case, dragfill).
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Si plusieurs bonnes réponses sont possibles, les séparer par || .
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Si plusieurs bonnes réponses sont possibles, les séparer par || .
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</li>
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</li>
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<li>
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<li>
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Les corrections sur un mot ou sur un groupe de mots
20 
Les corrections sur un mot ou sur un groupe de mots
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peuvent être faits  dans le texte à côté du mot ou entre les lignes
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peuvent être faits  dans le texte à côté du mot ou entre les lignes
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ou à l'extérieur du texte.
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ou à l'extérieur du texte.
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</li></ol>
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</li></ol>
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Les variantes suivantes sont possibles selon le type de tâche que l'on désire faire faire:
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Les variantes suivantes sont possibles selon le type de tâche que l'on désire faire faire:
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<ol><li>
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<ol><li>
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On peut ne pas demander de question supplémentaire (simplement marquer les mots) ;
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On peut ne pas demander de question supplémentaire (simplement marquer les mots) ;
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</li><li>
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</li><li>
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On peut ne pas demander de marquer les mots (première tâche).
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On peut ne pas demander de marquer les mots (première tâche).
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</li></ol>
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</li></ol>
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 La taille des cases pour la deuxième partie de l'exercice
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 La taille des cases pour la deuxième partie de l'exercice
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doit être configurée par rapport à la taille maximale des
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doit être configurée par rapport à la taille maximale des
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explications demandées.
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explications demandées.
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</p><p>
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</p><p>
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Il est possible de traiter dans un même exercice plusieurs jeux de données,
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Il est possible de traiter dans un même exercice plusieurs jeux de données,
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mais ils seront présentés en même temps dès la première tâche.
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mais ils seront présentés en même temps dès la première tâche.
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<br class="spacer" />
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<br class="spacer">
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Des images, audio, introduction ou titre peuvent être spécifiques à un jeu de données.
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Des images, audio, introduction ou titre peuvent être spécifiques à un jeu de données.
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Si vous utilisez cette possibilité, sélectionnez un seul jeu de données à la fois.
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Si vous utilisez cette possibilité, sélectionnez un seul jeu de données à la fois.
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</p>
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</p>
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:format
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:format
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<pre>
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<pre>
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:??Le chat|sujet?? aime ??les souris|COD??. Mais ??les souris|sujet??
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:??Le chat|sujet?? aime ??les souris|COD??. Mais ??les souris|sujet??
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 n'aiment pas ??le chat|COD??.
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 n'aiment pas ??le chat|COD??.
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:??Il|sujet?? préfère ??la voiture rouge|COD??.
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:??Il|sujet?? préfère ??la voiture rouge|COD??.
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</pre>
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</pre>
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<h3>$wims_name_Syntax</h3>
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<h3>$wims_name_Syntax</h3>
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<pre>
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<pre>
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:??permier_texte_à_sélectionner1|réponse_à_la_deuxième question?? texte
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:??permier_texte_à_sélectionner1|réponse_à_la_deuxième question?? texte
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??deuxième_texte_à_sélectionner2|réponse_à_la_deuxième_question??.
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??deuxième_texte_à_sélectionner2|réponse_à_la_deuxième_question??.
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</pre>
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</pre>
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<span class="wims_warning">$wims_name_remark</span> : On peut rajouter en début de fichier
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<span class="wims_warning">$wims_name_remark</span> : On peut rajouter en début de fichier
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les choix communs pour la deuxième tâche. Par exemple :
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les choix communs pour la deuxième tâche. Par exemple :
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<pre>
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<pre>
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choice=sujet,COD,COI,COS
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choice=sujet,COD,COI,COS
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</pre>
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</pre>
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<span class="wims_warning">$wims_name_remark</span> : Dans le cas où il n'y a pas de deuxième tâche,
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<span class="wims_warning">$wims_name_remark</span> : Dans le cas où il n'y a pas de deuxième tâche,
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on peut ne rien mettre après | . Par exemple :
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on peut ne rien mettre après | . Par exemple :
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<pre>
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<pre>
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:Le ??chat?? aime les ??souris??. Mais les ??souris??
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:Le ??chat?? aime les ??souris??. Mais les ??souris??
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 n'aiment pas le ??chat??.
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 n'aiment pas le ??chat??.
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</pre>
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</pre>
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<span class="wims_warning">$wims_name_remark</span> : Lorsque plusieurs bonnes réponses sont possibles,
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<span class="wims_warning">$wims_name_remark</span> : Lorsque plusieurs bonnes réponses sont possibles,
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les séparer par || . Par exemple :
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les séparer par || . Par exemple :
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<pre>
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<pre>
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:She ??be - forme négative|is not||isn't?? my sister.
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:She ??be - forme négative|is not||isn't?? my sister.
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:Elle ??être|était||a été?? aux USA.
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:Elle ??être|était||a été?? aux USA.
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</pre>
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</pre>
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ou dans le cas où il n'y a pas de première tâche (on ne demande donc pas de cliquer
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ou dans le cas où il n'y a pas de première tâche (on ne demande donc pas de cliquer
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sur des mots),
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sur des mots),
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<pre>
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<pre>
73 
:??|une bonne réponse possible||deuxième bonne réponse possible||troisième bonne réponse possible??
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:??|une bonne réponse possible||deuxième bonne réponse possible||troisième bonne réponse possible??
74 
:The ??|organisation||organization?? of this meeting is difficult.
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:The ??|organisation||organization?? of this meeting is difficult.
75 
:Beaucoup de ??|gens||personnes?? en France ont un téléphone portable.
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:Beaucoup de ??|gens||personnes?? en France ont un téléphone portable.
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 </pre>
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 </pre>
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<span class="wims_warning">$wims_name_remark</span> : Préférences relatives à un jeu de données.
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<span class="wims_warning">$wims_name_remark</span> : Préférences relatives à un jeu de données.
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Dans le cas où on souhaite ajouter des documents audio, un titre, une introduction différents
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Dans le cas où on souhaite ajouter des documents audio, un titre, une introduction différents
80 
pour chaque jeu de données, la première ligne doit être de la forme (champs facultatifs)
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pour chaque jeu de données, la première ligne doit être de la forme (champs facultatifs)
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<pre>
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:audio=nom.mp3 image=nomim.jpg title="titre" intro="ma consigne"
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:audio=nom.mp3 image=nomim.jpg title="titre" intro="ma consigne"
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