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3 | Calcolo dei voti nei test di autovalutazione |
2 | <h2>Calcolo dei voti nei test di autovalutazione</h2> |
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5 | !set wims_backslash_insmath=yes |
4 | !set wims_backslash_insmath=yes |
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7 | !if $wims_user=supervisor |
6 | !if $wims_user=supervisor |
8 | <p> |
7 | <p> |
9 | Per ciascun esercizio il server calcola tre indicatori dei |
8 | Per ciascun esercizio il server calcola tre indicatori dei |
10 | risultati degli studenti (l'indicatore di quantità (\(i_0)), |
9 | risultati degli studenti (l'indicatore di quantità (\(i_0)), |
11 | l'indicatore di successo (\(i_1)) e l'indicatore di livello acquisito |
10 | l'indicatore di successo (\(i_1)) e l'indicatore di livello acquisito |
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11 | \((i_2))) e un indice di qualità \(q). |
13 | Per spiegare il calcolo dei diversi indicatori, supponiamo che il numero |
12 | Per spiegare il calcolo dei diversi indicatori, supponiamo che il numero |
14 | di punti richiesti per un esercizio sia \(10n\), dove \(n\) è un intero, e che |
13 | di punti richiesti per un esercizio sia \(10n\), dove \(n\) è un intero, e che |
15 | lo studente abbia svolto questo esercizio \(p\) volte ottenendo i punteggi \(x_1, x_2, x_3, ..., x_p\) |
14 | lo studente abbia svolto questo esercizio \(p\) volte ottenendo i punteggi \(x_1, x_2, x_3, ..., x_p\) |
16 | (che sono numeri tra 0 e 10). |
15 | (che sono numeri tra 0 e 10). |
17 | Indichiamo con \(y_1\geq y_2\geq ... \geq y_p\) tali punteggi ordinati in |
- | |
18 | ordine decrescente. |
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19 | </p> |
16 | </p> |
20 | <ul><li> |
17 | <ul><li> |
21 | l'indicatore di quantità \((i_0)) è la somma dei punteggi fino a raggiungere il limite di \(10 n\), |
18 | l'indicatore di quantità \((i_0)) è la somma dei punteggi fino a raggiungere il limite di \(10 n\), |
22 | divisa per \(10n\), cioè \(i_0=min(x_1+...+x_p, 10*n)/(10*n)). |
19 | divisa per \(10n\), cioè \(i_0=min(x_1+...+x_p, 10*n)/(10*n)). |
23 | !! nella pagina studente è "% punti richiesti" |
20 | !! nella pagina studente è "% punti richiesti" |
24 | Tale indicatore è mostrato nella pagina dei voti dello studente come percentuale (colonna <span class="wims_emph">$(wims_name_thsheet[5])</span>). |
21 | Tale indicatore è mostrato nella pagina dei voti dello studente come percentuale (colonna <span class="wims_emph">$(wims_name_thsheet[5])</span>). |
25 | </li><li> |
22 | </li><li> |
- | 23 | Indichiamo con \(y_1\geq y_2\geq ... \geq y_p\) tali punteggi ordinati in |
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- | 24 | ordine decrescente. |
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26 |
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26 | L'indicatore di successo (\(i_1)) è la media degli \(n\) voti migliori, cioè |
27 | \(i_1 = (y_1+...+y_n)/(n*10)) se il numero \(p\) |
27 | \(i_1 = (y_1+...+y_n)/(n*10)) se il numero \(p\) |
28 | di punteggi ottenuti è superiore a \(n\) e \(i_1 = (y_1+...+y_p)/(n*10)) se |
28 | di punteggi ottenuti è superiore a \(n\) e \(i_1 = (y_1+...+y_p)/(n*10)) se |
29 | il numero \(p\) di punteggi ottenuti è inferiore a \(n). |
29 | il numero \(p\) di punteggi ottenuti è inferiore a \(n). |
30 | !! nella pagina sutente è "% voti migliori" |
30 | !! nella pagina sutente è "% voti migliori" |
31 | Tale indicatore è mostrato nella pagina dei voti dello studente come percentuale (colonna <span class="wims_emph">$(wims_name_thsheet[10])</span>). |
31 | Tale indicatore è mostrato nella pagina dei voti dello studente come percentuale (colonna <span class="wims_emph">$(wims_name_thsheet[10])</span>). |
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38 | </li></ul> |
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39 | <p> |
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40 | Per esempio, se \(n=2\) e se i punteggi sono 7, 5 e 3, allora \(i_0 = 0.75\) (75%), |
40 | Per esempio, se \(n=2\) e se i punteggi sono 7, 5 e 3, allora \(i_0 = 0.75\) (75%), |
41 | \(i_1=0.6\) (60%) e \(i_2=0.5) (50%). |
41 | \(i_1=0.6\) (60%) e \(i_2=0.5) (50%). |
42 | </p><p> |
42 | </p><p> |
43 |
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43 | La note de qualité est la moyenne pondérée et incrémentale des |
44 | ( |
44 | scores (c'est-à-dire que le poids des derniers scores obtenus est plus important que |
45 |
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45 | celui des premiers). Cet indicateur est corrigé en sanctionnant les essais sans |
46 |
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46 | réponse de la manière suivante : |
47 | modo: |
- | |
48 |
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47 | si le nombre d'essais non terminés \(s_n\), est strictement supérieur à \(5+2*s_t\), |
49 |
|
48 | où \(s_t\) est le nombre d'essais terminés (avec une note), |
50 | lo studente ha ottenuto un voto) allora l'indice di qualità è moltiplicato per |
- | |
51 | \(\frac{2 s_t}{s_n-4} < 1\). |
49 | la note de qualité est multipliée par \(\frac{2 s_t}{s_n-4} < 1\). |
52 | <br> |
- | |
53 | (Maggiori informazioni su questo calcolo sono disponibili nel documento "DocAide Etudiants" help/student/docetud.fr.) |
- | |
54 | <br> |
- | |
55 | L'indice di qualità è mostrato nella pagina dei voti dello studente (colonna <span class="wims_emph">$(wims_name_thsheet[7])</span>). |
- | |
56 | </p><p> |
50 | </p><p> |
57 | Per ciascun test, il server calcola allora |
51 | Per ciascun test, il server calcola allora |
58 | </p> |
52 | </p> |
59 | <ul><li> |
53 | <ul><li> |
60 | le medie pesate (\(I_0, I_1, I_2)) su tutti gli esercizi del test |
54 | le medie pesate (\(I_0, I_1, I_2)) su tutti gli esercizi del test |