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1 | !! waiting for traduction |
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2 | !changeto help/fr/sheetpage.phtml |
- | |
3 | !!class/ |
2 | !!class/ |
4 | <h3> |
3 | <h3 class="wimscenter">Personalizzazione della pagina di presentazione del test</h3> |
- | 4 | ||
- | 5 | <p> |
|
- | 6 | Di default l'opzione è disabilitata, ovvero <span class="tt wims_fname">$wims_name_no</span>. Questo significa che il test |
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- | 7 | viene visualizzato dagli studenti con la pagina standard (definita dal tema scelto per il corso). <br> |
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- | 8 | Se si desidera personalizzare la presentazione, selezionare <span class="tt wims_fname">$wims_name_yes</span>. Con questa opzione attiva, |
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- | 9 | una nuova sezione nella pagina di configurazione del test (una volta effettuato il salvataggio) permetterà di definire tale personalizzazione della presentazione. Le convenzioni utilizzate sono le stesse |
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- | 10 | dei documenti. |
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- | 11 | </p> |
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5 | 12 | ||
6 | Potete mettere l'indirizzo di un blocco di un documento (ad esempio |
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7 | <span class="tt wims_fname">c1/main</span>). Tale blocco sarà utilizzato come pagina di presentazione |
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8 | del test di autovalutazione. |
- | |
9 | Non è necessario rendere il documento visibile per gli studenti. |
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10 | <p> |
13 | <p> |
11 | Lasciate il campo vuoto se volete utilizzare la pagina di presentazione |
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12 | standard. |
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13 | </p><p> |
- | |
14 | Per inserire i link agli esercizi occorre utilizzare il comando |
14 | Per inserire i link agli esercizi occorre utilizzare il comando |
15 | <span class="tt wims_code_variable">\exercise</span>. |
15 | <span class="tt wims_code_variable">\exercise</span>. |
16 | Sono anche disponibili le seguenti varibili predefinite: |
16 | Sono anche disponibili le seguenti varibili predefinite: |
17 | </p><ul> |
17 | </p><ul> |
18 | <li><span class="tt wims_code_variable">\scorerequire</span> |
18 | <li><span class="tt wims_code_variable">\scorerequire</span> |
19 | |
19 | Lista dei numeri di punti richiesti per ciascun esercizio. |
20 | </li> |
20 | </li> |
21 | <li><span class="tt wims_code_variable">\scoregot</span> |
21 | <li><span class="tt wims_code_variable">\scoregot</span> |
22 | |
22 | Lista degli indicatori i0 (numero di punto ottenuti) dello studente per ciascun esercizio. |
23 | </li> |
23 | </li> |
24 | <li><span class="tt wims_code_variable">\scoremean</span> |
24 | <li><span class="tt wims_code_variable">\scoremean</span> |
25 | |
25 | Lista degli indicatori i1 dello studente per ciascun esercizio |
- | 26 | </li> |
|
- | 27 | <li><span class="tt wims_code_variable">\scorebests</span> |
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- | 28 | Lista delle somme cumulative dei migliori N punteggi di ciascun esercizio (N è il numero di punti richiesti diviso per 10). |
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- | 29 | </li> |
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- | 30 | <li><span class="tt wims_code_variable">\scorelevels</span> |
|
- | 31 | Lista degli indicatori i2 dello studente per ciascun esercizio. |
|
- | 32 | </li> |
|
- | 33 | <li><span class="tt wims_code_variable">\scorealltries</span> |
|
- | 34 | Lista del numero di tentativi effettuati dallo studente in ciascun esercizio. |
|
26 | </li> |
35 | </li> |
27 | <li><span class="tt wims_code_variable">\expiration</span> |
36 | <li><span class="tt wims_code_variable">\expiration</span> |
28 | Data di termine del test di autovalutazione nel formato yyyymmdd (aaaammgg) |
37 | Data di termine del test di autovalutazione nel formato yyyymmdd (aaaammgg) |
29 | </li> |
38 | </li> |
30 | <li><span class="tt wims_code_variable">\today</span> |
39 | <li><span class="tt wims_code_variable">\today</span> |
31 | Data nel formato yyyymmdd (aaaammgg) |
40 | Data corrente nel formato yyyymmdd (aaaammgg) |
- | 41 | </li> |
|
- | 42 | <li><span class="tt wims_code_variable">\user_login</span> |
|
- | 43 | Identificativo dello studente. |
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- | 44 | </li> |
|
- | 45 | <li><span class="tt wims_code_variable">\user_firstname</span> |
|
- | 46 | Nome dello studente. |
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- | 47 | </li> |
|
- | 48 | <li><span class="tt wims_code_variable">\user_lastname</span> |
|
- | 49 | Cognome dello studente. |
|
- | 50 | </li> |
|
- | 51 | <li><span class="tt wims_code_variable">\class_code</span> |
|
- | 52 | Codice del corso. |
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- | 53 | </li> |
|
- | 54 | <li><span class="tt wims_code_variable">\title</span> |
|
- | 55 | Titolo del test. |
|
- | 56 | </li> |
|
- | 57 | <li><span class="tt wims_code_variable">\desc</span> |
|
- | 58 | Descrizione del test. |
|
- | 59 | </li> |
|
- | 60 | <li><span class="tt wims_code_variable">\nbexo</span> |
|
- | 61 | Numero di esercizi del test. |
|
- | 62 | </li> |
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- | 63 | <li><span class="tt wims_code_variable">\infoexo$$k</span> |
|
- | 64 | Informazioni relative all'esercizio k del test. |
|
32 | </li> |
65 | </li> |
33 | </ul> |
66 | </ul> |
34 | I valori delle variabili relative ai punteggi sono <em>liste</em> di numeri, |
67 | I valori delle variabili relative ai punteggi sono <em>liste</em> di numeri, |
35 | ciascun termine di tali liste corrisponde al punteggio relativo all'esercizio |
68 | ciascun termine di tali liste corrisponde al punteggio relativo all'esercizio |
36 | in quella posizione nel test. |
69 | in quella posizione nel test. |
37 | 70 | ||
38 | <p> |
71 | <p> |
39 |
|
72 | <b>Esempio</b>: state creando la pagina di presentazione del test di |
40 | autovalutazione numero |
73 | autovalutazione numero 5. |
41 | ad esempio scrivere |
74 | Potete ad esempio scrivere |
- | 75 | </p> |
|
42 | <pre> |
76 | <pre> |
43 | \exercise{5/1}: Punti richiesti: \scorerequire[1] |
77 | \exercise{5/1}: Punti richiesti: \scorerequire[1] |
44 | Punti ottenuti: \scoregot[1] |
78 | Punti ottenuti: \scoregot[1] |
45 | 79 | ||
46 | \exercise{5/2}: Punti richiesti: \scorerequire[2] |
80 | \exercise{5/2}: Punti richiesti: \scorerequire[2] |
47 | Punti ottenuti: \scoregot[2] |
81 | Punti ottenuti: \scoregot[2] |
48 | 82 | ||
49 | \exercise{5/3}{Un titolo}: Punti richiesti \scorerequire[3]; |
83 | \exercise{5/3}{Un titolo}: Punti richiesti \scorerequire[3]; |
50 | Punti ottenuti \scoregot[3] |
84 | Punti ottenuti \scoregot[3] |
51 | </pre> |
85 | </pre> |
- | 86 | ||
- | 87 | <p>Il sistema di personalizzazione delle pagine precedentemente in uso (con l'utilizzo di un documento) è ancora in uso solo per i test |
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- | 88 | che sono già costruiti con tale sistema, ma non sarà più aggiornato e si |
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- | 89 | consiglia quindi di convertire tali test alla nuova modalità. |
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- | 90 | Non può più quindi essere utilizzato per costruire nuovi test, |
|
- | 91 | per i quali si deve necessariamente utilizzare il nuovo metodo. |
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- | 92 | </p> |
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53 | 94 |