Rev 1673 | Go to most recent revision | Show entire file | Ignore whitespace | Details | Blame | Last modification | View Log | RSS feed
| Rev 1673 | Rev 6155 | ||
|---|---|---|---|
| Line 1... | Line 1... | ||
| 1 | 1 | ||
| 2 | Leerlingen kunnen dit gebruiken als een hulpmiddel om de |
- | |
| 3 | lesstof beter te onthouden, |
- | |
| 4 | terwijl Leraren ze in een werkblad met een geactiveerde |
- | |
| 5 | tijdlimiet kunnen verwerken, om zo de reactiesnelheid te testen |
2 | Leerlingen kunnen dit gebruiken als een hulpmiddel om de lesstof beter te onthouden, terwijl Leraren ze in een werkblad met een geactiveerde tijdlimiet kunnen verwerken, om zo de reactiesnelheid te testen |