!set sp2=$special_parm2
!bound sp2 within secure,supervisor,email,lang,level,limit,expiration,modtoolchg,\
bgcolor,homepage,bgimg,theme,css,theme_icon,logo,lock,exolog,examlog,examshow,ent,option,authtype,topscores\
default $
!if $sp2=$empty
!endif
!goto $sp2
:secure
<b>Postes sûrs</b>.
Envisagez la possibilité d'une fuite du mot de passe d'enseignant :
quand vous vous connectez à la classe en tant qu'enseignant dans une salle
d'enseignement, un étudiant peut vous regarder taper par dessus votre épaule,
ou même installer un logiciel de capture de clavier pour enregistrer tout ce
que vous tapez (y compris le mot de passe). Croyez-moi : si vous gardez
des notes réelles dans votre classe virtuelle, le mot de passe d'enseignant
devient un objet très convoité.
<p>
La conséquence d'une telle fuite peut être catastrophique pour la classe :
les données peuvent être endommagées, les notes peuvent être modifiées ou
vous pouvez même perdre votre accès d'enseignant si l'étudiant change votre
mot de passe.
<p>
La définition de postes sûrs ajoute une couche supplémentaire de
sécurité : des manipulations sensibles telles que la configuration de la
classe, le changement de mot de passe ou la modification de notes ne peuvent être effectuées qu'à partir d'un <em>poste sûr</em> pré-défini si vous
êtes sûr que vos étudiants n'ont pas accès à ces postes. Donc même si un
étudiant vole votre mot de passe, il n'y a pas grand-chose qu'il puisse
faire à la classe.
<p>
!read help/hosts.phtml
<p>
A ce propos, si vous êtes obligé d'entrer votre mot de passe dans un
environnement très hostile (par exemple au milieu d'ordinateurs
d'étudiants), vous devez aussi envisager l'utilisation de mots de passe
jetables (voir la page de changement de mot de passe).
!exit
:supervisor
<b>Nom d'enseignant</b>. Entrez ici votre nom, sous n'importe quelle forme.
!exit
:email
<b>Adresse email d'enseignant</b>.
Des notifications importantes (codes secrets, notice d'expiration, etc.)
seront envoyées à cette adresse. C'est aussi à cette adresse que les participants vont
vous envoyer les messages. Donc vous DEVEZ donner votre adresse email active,
sinon vous pouvez perdre le contrôle de votre classe.
:option
<b>Mots d'option de la classe</b>. Les mots suivants peuvent être utilisés
ici : <ul>
<li><tt>showshexpire</tt>. Montre la date d'expiration des feuilles de
travail dans la page d'entrée des participants.
</li><li><tt>showexexpire</tt>. Montre la date d'expiration des feuilles
d'examen dans la page d'entrée des participants.
</li><li><tt>showshweight</tt>. Montre le coefficient des feuilles
dans la page d'entrée des participants.
</li></ul>
!exit
:lang
Vous pouvez choisir la langue de la classe parmi celles installées sur
votre site wims. Votre classe apparaîtra alors dans la liste des classes correspondante
des zones d'élèves et d'enseignants.<br>
Abréviations utilisées : <ul>
<li>ca (Catalan)
</li><li>cn (Chinois gb)
</li><li>de (Allemand)
</li><li>en (Anglais)
</li><li>es (Espagnol)
</li><li>fr (Français)
</li><li>it (Italien)
</li><li>nl (Néerlandais)
</li><li>si (Slovène)
</li><li>tw (Chinois big5)
</li></ul>
!exit
:level
Significations des niveaux : <ul>
<li>E1 - E6: Enseignement primaire, année 1 à 6.
</li><li>H1 - H6: Enseignement secondaire, année 1 à 6.
</li><li>U1 - U5: Enseignement Universitaire, année 1 à 5.
</li><li>G: Université, troisième cycle.
</li><li>R: Recherche.
</li></ul>
!exit
:limit
<b>Limite du nombre de participants</b>. L'inscription de nouveaux participants
sera refusée si cette limite est atteinte. Il y a une limite définie par le
site ($wims_class_user_limit) qui ne peut pas être dépassée.
:expiration
<b
>Date d
'expiration</b>. Cette classe sera fermée quand elle atteint la date d'expiration
. Vous pouvez changer cette
date à tout moment
, mais une
extension au-delà d'un an à partir de la date où l'opération d'extension a
lieu sera refusée.
<p>
Si vous voulez étendre cette date à plus d'une année, vous pouvez le faire
au fur et à mesure ou
<a href="mailto:$wims_site_manager?subject=Virtual class extension
demand">demander au gestionnaire du site</a> de le faire pour vous.
<p>
Cette
date doit être entrée sous forme de
8 chiffres
(aaaammjj
). Exemple: 20120523 signifie 23 mai 2012.
:bgcolor
<b>Couleurs de fond des pages et des menus</b>. Ces deux couleurs peuvent
vous aider à repérer rapidement les pages à l'intérieur de votre classe
virtuelle. Les valeurs de ces champs doivent être des noms de couleur
valides au sens html.
<p>
<b>Couleur des liens dans les menus et tables</b>. Vous pouvez adapter
la couleur des liens à celle des fonds de menus. Si vous choisissez de
le faire, il est conseillé de remplir explicitement la couleur de fond des menus
même si c'est la même que la couleur par défaut (au cas où le défaut changerait).
<p>
Les valeurs par défaut sont celles définies pour les pages générales du site.
:homepage
<b>Page d'accueil des participants</b>. Vous pouvez mettre l'adresse d'un bloc de
document (telle que <tt>c1/main</tt>) comme page d'accueil de la classe
pour les participants. Le document lui-même n'a pas besoin d'être lisible
par les participants.
<p>
Laissez un champ blanc si vous voulez utiliser la page d'accueil standard.
<p>
Tous les liens dans le bloc doivent être définis par la commande <tt>\adm</tt>.
Vous pouvez utiliser les variables pré-définies ci-dessous :<ul>
<li><tt>\firstname</tt> Prénom du participant</li>
</li><li><tt>\lastname</tt> Nom de famille du participant.</li>
</li><li><tt>\scores</tt> Résumé des notes du participant. C'est une liste de
nombres. Chaque couple de nombres correspond à une feuille : le pourcentage
de points obtenus plus la qualité des points.</li>
</li><li><tt>\newmsgcnt</tt> Nombre de nouveaux messages dans le forum de la
classe.</li>
</li
><li
><tt
>\today
</tt
> Date d
'aujourd'hui
, yyyymmdd
.</li
> </li><li><tt>\sheets</tt> Nombre de feuilles de travail.</li>
</li><li><tt>\exams</tt> Nombre d'examens.</li>
</li><li><tt>\expiration1</tt>, <tt>\expiration2</tt>, <tt>\expirationE1</tt>, ...
Date d'expiration de feuille 1, feuille 2, examen 1, ..., yyyymmdd.
</li><li><tt>\status1</tt>, <tt>\status2</tt>, <tt>\statusE1</tt>, ...
Etat de feuille 1, feuille 2, examen 1, ... C'est un entier non négatif ;
0 = en préparation, 1 = active, 2 = périmée, 3 = cachée.</li>
</li><li><tt>\daymessage</tt> : message du jour de la classe.</li>
</li><li><tt>\userdaymessage</tt> : message du jour individuel de chaque participant.</li>
</li></ul>
!goto end
:bgimg
Fichier de l'image de fond (tuile) pour les pages dans la classe. Vous pouvez
utiliser toute adresse URL valide. Il y a aussi des fichiers d'images préparés du site
que vous pouvez utiliser sans ajouter de préfixe d'adresse :<p>
<tt>$bgimgs</tt>
:theme
Le thème de style de votre classe.
:theme_icon
Les icones qui apparaissent dans les menus
:css
La feuille de style s'applique sur presque toutes les pages de votre classe.
<p>
Choisissez `<tt>----</tt>' pour désactiver la feuille de style .
<p>
Choisissez `<tt>-theme-</tt>' pour utiliser la feuille de style correspondant
au thème de la classe.
<p>
Choisissez `<tt>class</tt>' pour utiliser la feuille de style (css) définie par
vous-même. Veuillez consulter les documents de css pour la syntaxe.
<p><b>Remarque</b>. Si vous définissez votre propre css, veuillez le tester
avec TOUS les navigateurs que vos participants peuvent utiliser pour
déceler des incompatibilités éventuelles !
Vous pouvez utiliser vos propres classes de style. Les classes de style suivantes
qui changeront le style peuvent être redéfinies :
<pre>
!read wimshome/public_html/bases/sys/css_classes
</pre>
<p>
Les autres choix correspondent aux styles pré-définis sur ce site WIMS.
:logo
Le logo de la classe est un fichier graphique qui est montré en haut de
la page d'accueil de la classe à la fois pour l'enseignant et pour les participants.
Ce logo peut être mis soit en haut à gauche soit en haut à droite.
<p>
Choisissez `<tt>none</tt>' si vous ne voulez pas de logo.
<p>
Si vous choisissez un texte vide ou `<tt>wims</tt>', le logo de WIMS sera
utilisé.
<p>
Sinon, vous pouvez mettre l'adresse URL d'un fichier graphique de votre choix.
:lock
Le verrou de connexion aide au traçage des utilisateurs et peut contribuer
à faire échouer les tentatives de fraude. Il y a 8 niveaux. <ul>
<li>0: Aucun verrou n'est activé.
</li><li>1: Le cookie est activé. Les connexions sans retour de cookie seront
refusées.
</li><li>2: Une connexion sécurisée (https) est requise. Les connexions avec des
requêtes http ordinaires seront refusées. Vous devez vous assurer d'abord que
le serveur web sur ce site WIMS accepte les connexions https.
</li><li>3: Le verrouillage du poste de connexion est activé. Les participants
n'ont pas le droit de changer son adresse IP durant une session. Ceci peut
entrainer des difficultés quand les connexions sont faites par des numéros
IP attribués dynamiquement.
</li><li>4: Cookie + https.
</li><li>5: Cookie + verrouillage du poste.
</li><li>6: Toutes les méthodes sont activées.
</li><li>7: La classe est fermée. Aucune connexion de participants n'est acceptée.
</li></ul> <p>
:exolog
Nombre d'enregistrement d'exercices (limité à $wims_exolog_limit)
<p>
C'est le nombre maximal d'exercices dont chaque participant peut enregistrer
les détails.
<p>
Ces détails permettent aux participants et à l'enseignant de revoir le
déroulement de l'exercice et de discuter dessus.
<p>
Le détail d'un exercice n'est enregistré que si le participant en donne
l'ordre. Quand le nombre maximal est dépassé, les enregistrements les plus
anciens sont effacés.
!goto logs
:examlog
Nombre d'enregistrement d'examens (limité à $wims_examlog_limit)
<p>
C'est le nombre maximal de sessions d'examen qui peuvent être enregistrées
en détail pour chaque participant.
<p>
Ces détails permettent aux participants et à l'enseignant de revoir le
déroulement de l'examen exercice par exercice.
<p>
L'enregistrement d'examen est automatique. Quand le nombre maximal est dépassé,
les enregistrements les plus anciens seront effacés.
!exit
:logs
<p>
Mettez ce nombre à 0 pour désactiver cet enregistrement.
<b>ATTENTION</b>: les enregistrements d'exercices et d'examens peuvent prendre
beaucoup de place ! Si vous permettez des limites trop grandes, votre classe
risque de dépasser le quota du disque.
!exit
:examshow
Dans le cas où cette option est mise sur <tt>Non</tt>, les élèves ne peuvent
pas revoir les enregistrements d'examens. Seul l'enseignant le peut.
!exit
:authtype
<b>Type d'authentification</b> :
Vous pouvez utiliser une authentification par ldap ou l'authentification par wims.
Dans le cas où l'authentification par ldap ne réussit pas, l'authentification
par la procédure interne de wims est essayée.
<p>
Exemple de paramètres pour une authentification ldap :
<pre>
ldap_host=ldap.u-psud.fr
ldap_port=389
ldap_version=3
ldap_base=ou=people,dc=u-psud,dc=fr
ldap_branch=ou=people,dc=u-psud,dc=fr
ldap_uid=uid
ldap_login=supannAliasLogin
</pre>
!exit
:modtoolchg
<b>Compte Modtool</b> :
Une fois que vous êtes entré dans Modtool par la classe, votre compte Modtool
est enregistré. Vous pouvez ici effacer cet enregistrement si vous avez besoin
d'utiliser un autre compte Modtool. Vous devez ensuite passer par le lien <tt>Modtool</tt>
sur la page d'accueil.
!exit
:ent
<b>Liens sur une plateforme ou sur une page web</b> :
Vous pouvez indiquer le lien sur une plateforme ou sur une page web sous la forme
<pre> titre_du_lien,adresse_du_lien</pre>
Par exemple ,
<pre>Dokeos,http://----</pre>
Si vous désirez mettre plusieurs liens, séparez-les par des points virgules.
!exit
:topscores
<center><b>Meilleures notes, nombre et anonymat</b></center>
<p> Si ce nombre n est au moins 1, lorsqu'un
participant demande ses notes, il verra également la liste des
n participants ayant les meilleures moyennes
(avec leurs noms si l'anonymat est configuré sur non, juste un numéro
de classement s'il est configuré sur oui).<p>
Ces moyennes ne tiennent pas compte des notes manuelles, donc laisser 0 s'il y a de telles notes.
<p>
Défaut=0/$wims_name_yes
!exit
:end