Subversion Repositories wimsdev

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  1.  
  2. !set sp2=$special_parm2
  3. !bound sp2 within secure,supervisor,email,lang,level,limit,expiration,modtoolchg,\
  4.         bgcolor,homepage,bgimg,theme,css,theme_icon,logo,lock,exolog,examlog,examshow,ent,option,\
  5.         authtype,authtype2,topscores,external_auth                                      \
  6.         default $
  7.  
  8. !if $sp2=$empty
  9.  !exit
  10. !endif
  11.  
  12. !goto $sp2
  13.  
  14. :secure
  15. <b>Postes sûrs</b>.
  16. Envisagez la possibilité d'une fuite du mot de passe d'enseignant&nbsp;:
  17. quand vous vous connectez à la classe en tant qu'enseignant dans une salle
  18. d'enseignement, un étudiant peut vous regarder taper par dessus votre épaule,
  19. ou même installer un logiciel de capture de clavier pour enregistrer tout ce
  20. que vous tapez (y compris le mot de passe). Croyez-moi&nbsp;: si vous gardez
  21. des notes réelles dans votre classe virtuelle, le mot de passe d'enseignant
  22. devient un objet très convoité.
  23. <p>
  24. La conséquence d'une telle fuite peut être catastrophique pour la classe&nbsp;:
  25. les données peuvent être endommagées, les notes peuvent être modifiées ou
  26. vous pouvez même perdre votre accès d'enseignant si l'étudiant change votre
  27. mot de passe.
  28. <p>
  29. La définition de postes sûrs ajoute une couche supplémentaire de
  30. sécurité&nbsp;: des manipulations sensibles telles que la configuration de la
  31. classe, le changement de mot de passe ou la modification de notes ne peuvent être effectuées qu'à partir d'un <em>poste sûr</em> pré-défini si vous
  32. êtes sûr que vos étudiants n'ont pas accès à ces postes. Donc même si un
  33. étudiant vole votre mot de passe, il n'y a pas grand-chose qu'il puisse
  34. faire à la classe.
  35. <p>
  36. !read help/hosts.phtml
  37. <p>
  38. A ce propos, si vous êtes obligé d'entrer votre mot de passe dans un
  39. environnement très hostile (par exemple au milieu d'ordinateurs
  40. d'étudiants), vous devez aussi envisager l'utilisation de mots de passe
  41. jetables (voir la page de changement de mot de passe).
  42. !exit
  43.  
  44. :supervisor
  45. <b>Nom d'enseignant</b>. Entrez ici votre nom, sous n'importe quelle forme.
  46. !exit
  47.  
  48. :email
  49. <b>Adresse email d'enseignant</b>.
  50.  Des notifications importantes (codes secrets, notice d'expiration, etc.)
  51. seront envoyées à cette adresse. C'est aussi à cette adresse que les participants peuvent
  52.  vous envoyer des messages. Donc vous DEVEZ donner votre adresse email active,
  53.  sinon vous pouvez perdre le contrôle de votre classe.
  54. !exit
  55.  
  56. :option
  57.  <b>Mots d'option de la classe</b>. Les mots suivants peuvent être utilisés
  58. ici : <ul>
  59. <li><span class="tt wims_code_words">showshexpire</span> Montre la date d'expiration des feuilles
  60.  d'exercices dans la page d'entrée des participants.
  61.  </li><li><span class="tt wims_code_words">showexexpire</span> Montre la date d'expiration des feuilles
  62.  d'examen dans la page d'entrée des participants.
  63.  </li><li><span class="tt wims_code_words">showshweight</span> Montre le coefficient des feuilles
  64.  dans la page d'entrée des participants.
  65.  </li><li><span class="tt wims_code_words">exrandomlist</span> List exercises in a random order
  66.  in the exam page for participants (the exercises keep their given number in all the pages for the supervisor).
  67.  </li></ul>
  68. !exit
  69.  
  70. :lang
  71. Vous pouvez choisir la langue de la classe parmi celles installées sur
  72. votre site wims. Votre classe apparaîtra alors dans la liste des classes correspondante
  73. des zones d'élèves et d'enseignants.<br />
  74. Abréviations utilisées : <ul>
  75.  <li>ca (Catalan)
  76.  </li><li>cn (Chinois gb)
  77.  </li><li>de (Allemand)
  78.  </li><li>en (Anglais)
  79.  </li><li>es (Espagnol)
  80.  </li><li>fr (Français)
  81.  </li><li>it (Italien)
  82.  </li><li>nl (Néerlandais)
  83.  </li><li>si (Slovène)
  84.  </li><li>tw (Chinois big5)
  85. </li></ul>
  86. !exit
  87.  
  88. :level
  89.  Significations des niveaux : <ul>
  90.  <li>E1 - E6: Enseignement primaire, année 1 à 6.
  91.  </li><li>H1 - H6: Enseignement secondaire, année 1 à 6.
  92.  </li><li>U1 - U5: Enseignement Universitaire, année 1 à 5.
  93.  </li><li>G: Université, troisième cycle.
  94.  </li><li>R: Recherche.
  95. </li></ul>
  96. !exit
  97.  
  98. :limit
  99.  <b>Limite du nombre de participants</b>. L'inscription de nouveaux participants
  100. sera refusée si cette limite est atteinte. Il y a une limite définie par le
  101. site ($wims_class_user_limit) qui ne peut pas être dépassée.
  102. !exit
  103.  
  104. :expiration
  105. <b>Date d'expiration</b>. Cette classe sera fermée quand elle atteint la date
  106.  d'expiration. Vous pouvez changer cette date à tout moment, mais une
  107. extension au-delà d'un an à partir de la date où l'opération d'extension a
  108.  lieu sera refusée.
  109. <p>
  110.  Si vous voulez étendre cette date à plus d'une année, vous pouvez le faire
  111. au fur et à mesure ou
  112. <a href="mailto:$wims_site_manager?subject=Virtual class extension
  113. demand">demander au gestionnaire du site</a> de le faire pour vous.
  114. <p>
  115. Cette date doit être entrée sous forme de 8 chiffres (<span class="tt wims_code_words">aaaammjj</span>).
  116. Exemple: 20120523 signifie 23 mai 2012.
  117. !exit
  118.  
  119. :bgcolor
  120. <b>Couleurs de fond des pages et des menus</b>. Ces deux couleurs peuvent
  121. vous aider à repérer rapidement les pages à l'intérieur de votre classe
  122.  virtuelle. Les valeurs de ces champs doivent être des noms de couleur
  123.  valides au sens html.
  124.  <p>
  125.  <b>Couleur des liens dans les menus et tables</b>. Vous pouvez adapter
  126. la couleur des liens à celle des fonds de menus. Si vous choisissez de
  127. le faire, il est conseillé de remplir explicitement la couleur de fond des menus
  128. même si c'est la même que la couleur par défaut (au cas où le défaut changerait).
  129. <p>
  130. Les valeurs par défaut sont celles définies pour les pages générales du site.
  131. !exit
  132.  
  133. :homepage
  134. <b>Page d'accueil des participants</b>. Vous pouvez mettre l'adresse d'un bloc de
  135.  document (telle que <span class="tt wims_fname">c1/main</span>) comme  page d'accueil de la classe
  136. pour les participants. Le document lui-même n'a pas besoin d'être lisible
  137. par les participants.
  138. <p>
  139. Laissez un champ blanc si vous voulez utiliser la page d'accueil standard.
  140.  <p>
  141.  Tous les liens dans le bloc doivent être définis par la commande <span class="tt wims_code_variable">\adm</span>.
  142.  Vous pouvez utiliser les variables pré-définies ci-dessous&nbsp;:
  143.  $table_header
  144.  $table_tr<td class="tt wims_code_variable">\firstname</td><td>
  145.  Prénom du participant
  146.  </td></tr>
  147.  $table_tr<td class="tt wims_code_variable">\lastname</td><td>
  148.  Nom de famille du participant.
  149.  </td></tr>
  150.  $table_tr<td class="tt wims_code_variable">\scores </td><td>
  151.  Résumé des notes du participant. C'est une liste de
  152. nombres. Chaque couple de nombres correspond à une feuille : le pourcentage
  153. de points obtenus plus la qualité des points.
  154. </td></tr>
  155. $table_tr<td class="tt wims_code_variable">\newmsgcnt</td><td>
  156. Nombre de nouveaux messages dans le forum de la classe.
  157. </td></tr>
  158. $table_tr<td class="tt wims_code_variable">\today</td><td>
  159. Date d'aujourd'hui, yyyymmdd.
  160. </td></tr>
  161. $table_tr<td class="tt wims_code_variable">\sheets</td><td>
  162. Nombre de feuilles de travail.
  163. </td></tr>
  164. $table_tr<td class="tt wims_code_variable">\exams</td><td>
  165. Nombre d'examens.
  166.  </td></tr>
  167.  $table_tr<td class="tt wims_code_variable">\expiration1</span>, <span class="tt wims_code_variable">\expiration2</span>, <span class="tt wims_code_variable">\expirationE1, ...
  168.  </td><td>
  169.  Date d'expiration de feuille 1, feuille 2, examen 1, ..., yyyymmdd.
  170. </td></tr>
  171. $table_tr<td><span class="tt wims_code_variable">\status1</span>, <span class="tt wims_code_variable">\status2</span>, <span class="tt wims_code_variable">\statusE1</span>, ... </td><td>
  172. Etat de feuille 1, feuille 2, examen 1, ... C'est un entier non négatif ;
  173.  0 = en préparation, 1 = active, 2 = périmée, 3 = cachée.
  174.  </td></tr>
  175.  $table_tr<td class="tt wims_code_variable">\daymessage</td><td>
  176.  message du jour de la classe.
  177.  </td></tr>
  178.  $table_tr<td class="tt wims_code_variable">\userdaymessage</td><td>
  179.  message du jour individuel de chaque participant.
  180.  </td></tr>
  181.  $table_end
  182. !goto end
  183.  
  184. :bgimg
  185.  Fichier de l'image de fond (tuile) pour les pages dans la classe. Vous pouvez
  186. utiliser toute adresse URL valide. Il y a aussi des fichiers d'images préparés du site
  187.  que vous pouvez utiliser sans ajouter de préfixe d'adresse&nbsp;:<p>
  188. <pre>$bgimgs</pre>
  189. !exit
  190.  
  191. :theme
  192. Le thème de style de votre classe.
  193. !exit
  194.  
  195. :theme_icon
  196. Les icones qui apparaissent dans les menus
  197. !exit
  198.  
  199. :css
  200. La feuille de style s'applique sur presque toutes les pages de votre classe.
  201. <p>
  202. Choisissez <span class="tt wims_code_words">----</span> pour désactiver la feuille de style .
  203. </p><p>
  204. Choisissez <span class="tt wims_code_words">-theme-</span> pour utiliser la feuille de style correspondant
  205. au thème de la classe.
  206. </p><p>
  207. Choisissez <span class="tt wims_code_words">class</span> pour utiliser la feuille de style (css) définie par
  208. vous-même (voir remarque ci-dessous).
  209. </p><p>
  210. Les autres choix correspondent aux styles pré-définis sur ce site WIMS.
  211. </p>
  212. <p><b>Remarque</b>. Vous pouvez utiliser vos propres classes de style.
  213. Veuillez consulter les documents de css pour la syntaxe.
  214. Si vous définissez votre propre css, veuillez le tester
  215. avec TOUS les navigateurs que vos participants peuvent utiliser pour
  216. déceler des incompatibilités éventuelles&nbsp;!
  217. </p><p>
  218. Les classes de style suivantes
  219. qui changeront le style de la classe peuvent être redéfinies :
  220. </p><pre>
  221. !read  wimshome/public_html/bases/sys/css_classes
  222. </pre>
  223. !exit
  224.  
  225. :logo
  226. Le logo de la classe est un fichier graphique qui est montré en haut de
  227. la page d'accueil de la classe à la fois pour l'enseignant et pour les participants.
  228. Ce logo peut être mis soit en haut à gauche soit en haut à droite.
  229. <p>
  230. Choisissez <span class="tt wims_code_words">none</span> si vous ne voulez pas de logo.
  231. </p><p>
  232. Si vous choisissez un texte vide ou <span class="tt wims_code_words">wims</span>, le logo de WIMS sera
  233. utilisé.
  234. Sinon, vous pouvez mettre l'adresse URL d'un fichier graphique de votre choix.
  235. !exit
  236.  
  237. :lock
  238. Le verrou de connexion aide au traçage des utilisateurs et peut contribuer
  239. à faire échouer les tentatives de fraude. Il y a 8 niveaux.
  240. <ul>
  241.  
  242. <li>0: Aucun verrou n'est activé.
  243.  
  244. </li><li>1: Le cookie est activé. Les connexions sans retour de cookie seront
  245. refusées.
  246.  
  247. </li><li>2: Une connexion sécurisée (https) est requise. Les connexions avec des
  248. requêtes http ordinaires seront refusées. Vous devez vous assurer d'abord que
  249. le serveur web sur ce site WIMS accepte les connexions https.
  250.  
  251. </li><li>3: Le verrouillage du poste de connexion est activé. Les participants
  252. n'ont pas le droit de changer son adresse IP durant une session. Ceci peut
  253. entrainer des difficultés quand les connexions sont faites par des numéros
  254. IP attribués dynamiquement.
  255.  
  256. </li><li>4: Cookie + https.
  257. </li><li>5: Cookie + verrouillage du poste.
  258. </li><li>6: Toutes les méthodes sont activées.
  259. </li><li>7: La classe est fermée. Aucune connexion de participants n'est acceptée.
  260. </li></ul>
  261. !exit
  262.  
  263. :exolog
  264. Nombre d'enregistrement d'exercices (limité à $wims_exolog_limit)
  265. <p>
  266. C'est le nombre maximal d'exercices dont chaque participant peut enregistrer
  267. les détails.
  268. </p><p>
  269. Ces détails permettent aux participants et à l'enseignant de revoir le
  270. déroulement de l'exercice et de discuter dessus.
  271. </p><p>
  272. Le détail d'un exercice n'est enregistré  que si le participant en donne
  273. l'ordre. Quand le nombre maximal est dépassé, les enregistrements les plus
  274. anciens sont effacés.
  275. </p>
  276. !goto logs
  277.  
  278. :examlog
  279. Nombre d'enregistrement d'examens (limité à $wims_examlog_limit)
  280. <p>
  281. C'est le nombre maximal de sessions d'examen qui peuvent être enregistrées
  282. en détail pour chaque participant.
  283. </p><p>
  284. Ces détails permettent aux participants et à l'enseignant de revoir le
  285. déroulement de l'examen exercice par exercice.
  286. </p><p>
  287. L'enregistrement d'examen est automatique. Quand le nombre maximal est dépassé,
  288. les enregistrements les plus anciens seront effacés.
  289. </p>
  290. !exit
  291.  
  292. :logs
  293. <p>
  294. Mettez ce nombre à 0 pour désactiver cet enregistrement.
  295. <span class="wims_warning">$wims_name_warning</span>.  Les enregistrements d'exercices et d'examens peuvent prendre
  296. beaucoup de place ! Si vous permettez des limites trop grandes, votre classe
  297. risque de dépasser le quota du disque.
  298. </p>
  299. !exit
  300.  
  301. :examshow
  302. Dans le cas où cette option est mise sur <span class="tt wims_code_words">Non</span>, les élèves ne peuvent
  303. pas revoir les enregistrements d'examens. Seul l'enseignant le peut.
  304. !exit
  305.  
  306. :authtype
  307. !read help/$lang/authentification.phtml
  308. !exit
  309.  
  310. :authtype2
  311. <p>
  312. <span class="tt wims_code_words">class_connections</span>:
  313. If you use the standard <span class="tt">index.php</span> the variable <span class="tt">class_connections</span> should contain the value <span class="tt">+phpidp/available+</span>. Multiple values (separated by spaces) can be inserted. For a fine tuning of this variable you should refer to the <span class="bold">$wims_name_config_otherserver</span> section.
  314. </p>
  315. !exit
  316.  
  317. :modtoolchg
  318. <b>Compte Modtool</b> :
  319. Une fois que vous êtes entré dans Modtool par la classe, votre compte Modtool
  320. est enregistré. Vous pouvez ici effacer cet enregistrement si vous avez besoin
  321. d'utiliser un autre compte Modtool. Vous devez ensuite passer par le lien <span class="tt">Modtool</span>
  322. sur la page d'accueil.
  323.  
  324. !exit
  325.  
  326. :ent
  327. <b>Liens sur une plateforme ou sur une page web</b> :
  328. Vous pouvez indiquer le lien sur une plateforme ou sur une page web sous la forme
  329. <pre> titre_du_lien,adresse_du_lien</pre>
  330. Par exemple ,
  331. <pre>Dokeos,http://----</pre>
  332. Si vous désirez mettre plusieurs liens, séparez-les par des points virgules.
  333.  
  334. !exit
  335.  
  336. :external_auth
  337. <b>Adresse dans le cas d'une authentification externe</b> : <i>Ceci est pour experts
  338. et permet d'utiliser par exemple une authentification CAS. </i>
  339. Vous pouvez indiquer le lien sur une authentification externe à wims sous la forme
  340. (cette adresse devra alors directement faire entrer dans la classe).
  341. Vous devez mettre l'adresse complète en html :<span class="tt wims_address">&lt;a href="http:...">Lien&lt;/a></span>.
  342.  
  343. Il est par exemple possible de mettre l'adresse dans un "frame" :
  344. <span class="tt wims_address">&lt;iframe https:...." width="100%" height="400">&lt;/iframe></span>.
  345.  
  346. <p>Vous pouvez désactiver cette option tout en gardant le texte en cliquant sur <span class="tt wims_code_words">$wims_name_no</span>.
  347. Si vous cochez <span class="tt wims_code_words">$name_mix_auth</span>, l'adresse html que vous avez donné apparaîtra mais
  348. aussi l'authentification propre à wims comme une alternative.
  349. </p><p>
  350. Vous devez mettre un code html valide, il ne sera pas vérifié et
  351. vous assurer que l'authentification externe permet d'entrer dans votre classe.
  352. </p>
  353. !exit
  354.  
  355. :topscores
  356. <p class="wimscenter" style="font-weight:bold;"><Meilleures notes, nombre et anonymat</p>
  357. <p> Si ce nombre n est au moins 1, lorsqu'un
  358. participant demande ses notes, il verra également la liste des
  359. n participants ayant les meilleures moyennes
  360. (avec leurs noms si l'anonymat est configuré sur non, juste un numéro
  361. de classement s'il est configuré sur oui).
  362. </p><p>
  363. Ces moyennes ne tiennent pas compte des notes manuelles, donc laisser 0 s'il y a de telles notes.
  364. </p><p>
  365. Défaut=0/$wims_name_yes
  366. </p>
  367. !exit
  368.  
  369. :cloning
  370. Vous pouvez autoriser le clonage de votre classe par d'autres enseignants. Votre classe sera alors référencée comme pouvant être copiée. Seuls les administrateurs disposant du mot de passe de clonage que vous définissez pourront copier le contenu pédagogique de votre classe (documents, feuilles, examens, séquences). Les comptes des utilisateurs (participants ou administrateurs) ne sont pas concernés par le clonage.
  371. <br/>
  372. Une classe clonée fonctionne indépendemment de la classe modèle.
  373. <br/>
  374.  
  375. !exit
  376.  
  377. :end
  378.