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!read adm/title.phtml 1\
\
Severity levels of worksheets

!set wims_backslash_insmath=yes

!if $wims_user=supervisor
<p>
The server computes some averages for each sheet of each participant on each
sheet: the  percentage I0 of points obtained with respect to the number 10*n of points
required, the average I1 of the n best scores, the minimum I2 of the n best scores
together with the quality Q of points obtained on the exercises of the worksheet.
</p><p>
 Here are the formulas for the computation of the grades, according
 to the teacher choice (severity level and indicator I).
</p>

!reset table_center
$table_header
$table_hdtr<th>Level</th><th>Formula</th><th>Explanation</th></tr>
$table_tr<td>0</td><td>$scoremax max(x,y)
 </td><td>Very lenient: maximum between percentage and quality.</td></tr>
$table_tr<td>1</td><td>$scoremax x
 </td><td>Quality is not taken into account. You get maximum of grade
 once all the required work is done.</td></tr>
$table_tr<td>2</td><td>$scoremax x y<sup>0.3</sup>
 </td><td>Quality has only slight effect over the grade.
$table_tr<td>3</td><td>$scoremax x y<sup>0.5</sup>
 </td><td>More effect of quality.</td></tr>
$table_tr<td>4</td><td>$scoremax x y
 </td><td>To have a grade of $scoremax, you must gather all required points
  (100%) without making any error (quality=10).</td></tr>
$table_tr<td>5</td><td>$scoremax x<sup>2</sup> y
 </td><td>Unfinished work is over-punished.</td></tr>
$table_tr<td>6</td><td>$scoremax x<sup>2</sup> y<sup>2</sup>
 </td><td>Any mistake is over-punished.</td></tr>
$table_end

Remark : For level 0 and 1, if the quality of points is less than 1 for an
exercise, the percentage of points obtained
become 0% for this exercise when x is computed ; if the quality of points is betwwen 1 and 2,
the percentage of points obtained for this exercise is divided by 2
when I is computed.
!read help/sheetscore.phtml
!else
Pour cette feuille, votre enseignant a choisi le mode de calcul suivant
de la note.
Pour chacun des indicateurs suivants, on calcule la moyenne pour votre travail pour :
<ul>
<li>
!if $help_sw=0
  \(i\) : la somme des scores plafonnée à \(10n\)
que l'on divise par \(10n\) (indicateur de cumul)
!endif
!if $help_sw=1
 la moyenne \(i\) des \(n\) meilleurs scores divisé par 10 (niveau de réussite) :
 si vos scores sont \(y_1\geq y_2\geq ... \geq y_p \) ordonnés par ordre
décroissant :
 \(i = (y_1+...+y_n)/(10n)\) si le nombre \(p\) de scores obtenus est supérieur à \(n\)
 et
 \(i = (y_1+...+y_p)/(10n)) si le nombre \(p\) de scores obtenus est inférieur à \(n\).
!endif
!if $help_sw=2
 le minimum \(i\) des \(n\) meilleures notes divisé par 10 (niveau d'acquisition) :
 si vos scores sont \(y_1\geq y_2\geq ... \geq y_p \) ordonnés par ordre
décroissant :
  \(i = 0\) tant que le nombre \(p\) de scores obtenus est inférieur à \(n) et
 et ensuite
 \(i = y_n/10).
!endif
</li>
!if $help_level>0
<li>
la qualité \(q\) des points obtenus sur les exercices qui est
une moyenne pondérée, les derniers scores ayant un poids plus important que
les premiers. Attention, si vous renouvelez l'exercice sans le terminer un nombre trop
important de fois par rapport au nombre de fois où vous avez terminé l'exercice,
la note de qualité diminuera.
</li>
!endif
</ul>
La note de la feuille est calculée à partir des moyennes pondérées
\(I) et \(Q) des \(i) et de \(q) de chaque exercice.

!if $help_level>0
Si la note de qualité est inférieure à 1 pour un exercice,
l'indicateur \(i\) est mis à 0 pour cet exercice ;
si la note de qualité est comprise entre 1 et 2,
l'indicateur \(i\) est divisé par 2.
!else
 Cependant, si vous avez eu trop d'échecs ou si vous avez
 essayé trop de fois l'exercice sans le terminer, cette note peut diminuer.
 Demandez à votre enseignant.
!endif
<p>
 La note de la feuille est calculée comme
<span class="bold">$scoremax $(list[$help_level+1;])</span>.
</p>
!endif