Subversion Repositories wimsdev

Rev

Rev 14672 | Go to most recent revision | Blame | Compare with Previous | Last modification | View Log | RSS feed

  1. !set typelist1=!trim\
  2. default,Auto,automatische herkenning van antwoord types\
  3. raw,ruwe tekst,de antwoord controle kan worden ingetuned door opties\
  4. numeric,Numeriek, met tollerantie optie\
  5. function,Numerieke functie, vergelijkt antwoord (een functie) m.b.v. numerieke tests\
  6. equation,Numerical equation,equation with numerical tests\
  7. exp|algexp litexp formal,Wiskundige formule, wordt formeel algebraisch vergeleken\
  8. text|case nocase,Tekst, betekenisvolle woorden of zinnen \
  9. multiple|checkbox click menu radio mark flashcard multipleclick,Meerkeuze vragen,klikken of slepen etc.\
  10.  
  11.  
  12. !set typelist2=!trim\
  13. atext,Tekst bij benadering, met identificatie voor meervoud enkelvoud etc.\
  14. chemformula,Ruwe formule van een molecuul,voor scheikunde\
  15. chemdraw,Teken een molecuul\
  16. chemclick,Selecteer atomen of bindingen in een molecule\
  17. chemeq,Chemische vergelijking, met massa/electronen/ladings balans analyse\
  18. chset,Setje karakters,\
  19. clickfill|clickfill dragfill,Drag 'n drop objecten,tekst en afbeelding [ook van wiskundige TeX formules]\
  20. clicktile,Click and color tiles\
  21. clock,Clock\
  22. complex,Complex number,comparison is done numerically\
  23. compose,Compositie, gebruikt allerlei componenten\
  24. coord,Hot spot, herkent de klik op een coordinaten of divers gevormde gebieden\
  25. correspond,Overeenkomst, controlleerd paarsgewijze overeenkomst tussen diverse objecten \
  26. crossword,Kruiswoord puzzels\
  27. chessgame,Verplaatsen van schaakstukken op een schaakbord\
  28. geogebra,Dynamisch geometrie,gebruikt de applet GeoGebra\
  29. jmolclick,Klik op 3D atomen en moleculen, gebruikt Jmol javascript applet\
  30. jsxgraph,Dynamic geometry,use JSXGraph\
  31. jsxgraphcurve, JSXgraph Draw, interactieve en loodzware javascript bibliotheek\
  32. keyboard,Tekst in te voeren met een ingesteld toetsenbord\
  33. matrix,Matrix, wiskundig\
  34. numexp,Rationale getallen, hat antwoord is een getal in R\
  35. puzzle,Make in order an image, as in a puzzle\
  36. range,Getal in een bereik, alle getallen binnen het antwoord_bereik zijn correct\
  37. reorder,Hergroepeer, een gegeven lijst\
  38. set|set fset aset,Finite set,literal, formal of approximative\
  39. sigunits,Eenheden,een getal met een eenheid en nauwkeurigheid\
  40. symtext,Symtext,advanceerde tekst herkenning\
  41. units,Getal met een eenheid, voor natuur en scheikunde\
  42. vector,Vector,formele vergelijking van alle componenten\
  43. wlist,Lijst met significante woorden,\
  44.  
  45.  
  46. !set namelist=Basis types, Specifieke of geavanceerde types
  47. !set symtextlist=text atext raw compose
  48.  
  49. <h2>Antwoorden op een OEF</h2>
  50.  
  51. Er zijn twee hoofdgroepen antwoord modellen in een OEF oefening:
  52. de meerkeuze model en het open_antwoord model [freestyle]
  53. Bij alle modellen kan
  54. !href cmd=help&special_parm=feedback feedback
  55. worden gegeven, als het antwoord van de leerling aan bepaalde condities voldoet.
  56.  
  57. <h3>Multiple choices</h3>
  58. <p>
  59. Een meerkeuze vraag wordt bepaald door een lijst met goede keuzes [1 of meer]
  60. en door een lijst met foutieve keuzes.
  61. </p><p>
  62. Er kunnen gelijktijdig tot $choicelim meerkeuze vragen worden gesteld in een enkele OEF.
  63. Het aantal goede of foute keuzes is bijna onbeperkt.
  64. De enige -instelbare- limiet is de lengte van een variabele binnen WIMS.
  65. </p><p>
  66. Zie ook
  67. !href cmd=help&special_parm=oef help bij OEF formaat
  68. voor de syntax bij het meerkeuze vraag type.
  69. </p>
  70. <h3 id="freestyle">Freestyle antwoorden</h3><p>
  71. Een freestyle antwoord [open antwoord] wordt door de leerling zelf ingetypt.
  72. Er kunnen op deze server gelijktijdig $answerlim freestyle vragen worden gesteld binnen een enkele OEF
  73. </p><p>
  74. De algemene syntax is als volgt:
  75. </p>
  76. <code>\answer{Tekst}{\antwoord}{type=...}{option=...}{weight=...}</code>
  77. <p>(de laatste drie velden zijn optioneel,
  78. The length of <span class="tt">Tekst</span> is limited
  79. to $max_promptlen characters.)
  80. </p><p>
  81. Elk open antwoord kan, onafhankelijk van de andere vragen in een OEF, 1 van het onderstaande types zijn:
  82. </p>
  83. !for k=1 to 2
  84. <h4>$(namelist[$k])</h4>
  85. !set n=!linecnt $(typelist$k)
  86. <ul>
  87. !for j=1 to $n
  88.  !set l=!line $j of $(typelist$k)
  89.  !distribute item $l into name,title
  90.  !set desc=!item 3 to -1 of $l
  91.  !set name=!replace internal | by , in $name
  92.  !set name1=!item 2 to -1 of $name
  93.  !set name=!item 1 of $name
  94.  !default name1=$name
  95.  !if $name isitemof $special_parm or all isitemof $special_parm
  96.   <li id="_$name">
  97.   !read help/anstype.$lang/$name.phtml
  98.   !if $name iswordof $symtextlist
  99.    <br />
  100.    <b>Opmerking</b>.
  101.    Dis antwoord model accepteerd de <span class="tt wims_code_words">symtext</span> option.
  102.    Wanneer <span class="tt wims_code_words">option=symtext</span> wordt gebruikt wordt de analyse
  103.    van het antwoord overgedragen aan
  104.    !href cmd=help&special_parm=reply,symtext#_symtext symtext
  105. , in particular with no preliminary processing of the texts. And all the
  106. symtext options will be understood in this case.
  107.   !endif
  108.   </p>
  109.  !else
  110.   <li>
  111.   !href cmd=help&special_parm=reply,$name#_$name $title
  112.   (<span class="tt wims_code_words">$name1</span>) $desc.
  113.  !endif
  114.  </li>
  115. !next j
  116. </ul>
  117. !next i
  118.  
  119. !read help/$lang/embedans.phtml
  120. <p>
  121. De meest gebruikte [gemakkelijkste...] optie voor open antwoorden is: <span class="tt wims_code_words">default</span>.
  122. Deze antwoord model accepteerd ook nog een extra sleutel <span class="tt wims_code_words">default="default_value"</span>.
  123. Wanneer de leerling een leeg antwoord invult, wordt verder gerekend met de "default_value"
  124. </p>
  125. <h3 id="weight">De optionele parameter <span class="tt wims_code_words">weight</span></h3>
  126. Het is mogelijk de antwoorden binnen een enkele OEF een weging
  127. mee te geven.
  128. <p>
  129. Bijvoorbeeld :
  130. </p>
  131. <pre>\answer{}{1}{type=numeric}{weight=8}
  132. \answer{}{1}{type=numeric}{weight=2}
  133. </pre>
  134.  
  135. Met de ingestelde moeilijkheidsgraad van de oefening wordt ook rekening gehouden in het geval van vaste percentages.
  136.  
  137. Er kunnen ook variabelen worden gebruikt als <span class="tt wims_code_words">weight</span>.
  138. Hierdoor kan het scorings mechanisme verder worden getuned.
  139. Men kan variabelen in <span class="tt wims_code_words">weight</span> verwerken
  140. als deze zijn gedefinieerd voor het <span class="tt wims_code_variable">\statement</span>.
  141. <p>
  142. Voorbeeld :
  143. </p>
  144. <pre>
  145. \text{w = \t = 1 ? 1 : 2}
  146. \answer{}{1}{type=numeric}{weight=\w}
  147. \answer{}{1}{type=numeric}{weight=3}
  148. </pre>
  149.  
  150. <h3 id="option">De optionele parameter <span class="tt wims_code_words">option</span></h3>
  151. In het geval van meerdere opties, moeten deze worden gescheiden door spaties.
  152. Bijvoorbeeld : <span class="tt wims_code_words">option=default noanalyzeprint</span>
  153.  
  154. De toegestane option parameters voor <span class="tt wims_code_words">\answer</span>
  155. of <span class="tt wims_code_words">\condition</span> zijn
  156. <ul>
  157.  <li><span class="tt wims_code_words">option=default</span> : De optie <span class="tt wims_code_words">default</span> is algemeen voor alle vrije antwoorden :
  158.  Deze optie kan de vorm <span class="tt wims_code_words">default="default_value"</span> hebben.
  159.  Wordt niets ingevuld , is dat de default waarde die zal worden gebruikt.
  160.  Un message d'avertissement s'affiche au moment où la réponse est envoyée
  161.  que l'on peut supprimer en rajoutant
  162.   <span class="tt wims_code_words">nocheck</span> dans les mots d'option.
  163.  </li>
  164.  <li>
  165.  <span class="tt wims_code_words">option=split</span> : By het antwoordtype type =
  166.  <span class="tt wims_code_words">correspond</span>, <span class="tt wims_code_words">checkbox</span>
  167.  of <span class="tt wims_code_words">mark</span>,
  168.  wordt er een gedeelde score behaald.
  169.  </li>
  170.  <li>
  171.  <span class="tt wims_code_words">option=nonstop</span> :
  172.  In het geval van een OEF met stappen, wordt de volgende vraag gesteld, ook al is het vorige antwoord fout.
  173.  </li>
  174.  <li><span class="tt wims_code_words">option=noanalyzeprint</span> :
  175.  Er wordt geen automatische analyse van het antwoord weergegeven.
  176.  De maker van de oefening zal zelf passende feedback moeten formuleren.
  177.  Deze optie is handig bij bepaalde vraag types, zoals <span class="tt wims_code_words">mark</span>
  178.  waarbij automatische textherkenning vaak ontoereikend is.
  179.  Attentie: de analyse van de condities wordt niet weergegeven.
  180.  Alleen de score blijft.
  181.  </li>
  182.  <li>Een optionele parameter bij <span class="tt wims_code_words">condition</span> : <span class="tt wims_code_words">option=hide</span> :
  183.  De conditie wordt gebruikt om te analyseren.
  184.  En bij option=hide worden de resultaten van de test niet geprint en zijn dus niet zichtbaar voor de leerling,
  185.  </li>
  186. </ul>
  187. De andere opties kunnen worden gebruikt bij specifieke antwoord modellen.
  188. For precision, return to the documentation of the answer type.
  189. !read help/option.phtml
  190.  
  191. <h3>Test condities</h3> <p>
  192. Onder bepaalde omstandigheden, is het wenselijk een open antwoord aan extra te testen te onderwerpen.<br/>
  193. Bijvoorbeeld als er meerdere goede oplossingen zijn [wortels van een vierkantsvergelijking enz.] of antwoorden
  194. die in de vorm van een ongelijkheid worden geformuleerd.
  195. </p><p>
  196. Het leerling antwoord wordt in de OEF code voorgesteld als een ongedefinieerde variabele.
  197. Als de leerling een antwoord inleverd, krijgt deze variabele de waarde van het antwoord.
  198. Deze kunnen we onderwerpen aan diverse testen.
  199. Het cijfer voor de oefening wordt dan ook bepaald door het aantal testcriteria waaraan is voldaan,
  200. en niet alleen of het leerling antwoord overeenkomt met het correcte antwoord
  201. </p><p>
  202. Op deze server kunnen tot $condlim condities worden geformuleerd in een enkele OEF.
  203. De Syntax is als volgt:
  204. </p><pre>
  205. \condition{prompt tekst}{test condities}{weight=...}
  206. </pre>
  207. (het laatste veld is niet verplicht.)
  208. <p>
  209. Hier zijn enkele voorbeelden:
  210. (<span class="tt wims_code_variable">\ans1</span> en <span class="tt wims_code_variable">\ans2</span> zijn de ongedefinieerde variabelen.)
  211. <small>
  212. Hier staat een
  213. !href target=wims_mhelp cmd=help&special_parm=if komplete lijst
  214. met condities.
  215. </small>
  216. </p>
  217. $table_header
  218. $table_hdtr<th>Conditie</th><th>betekend</th></tr>
  219. $table_tr<td><tt class="wims_code_variable">\ans1>=0 and \ans1<=1</tt></td>
  220.    <td>Goed als <span class="tt wims_code_variable">ans1</span> ligt in het interval [0,1].</td></tr>
  221. $table_tr<td class="tt wims_code_variable">\ans1=1 or \ans1=3 or \ans1=5</td>
  222.    <td>Goed als <span class="tt wims_code_variable">ans1</span> gelijk is aan 1, 3 of 5.</td></tr>
  223. $table_tr<td class="tt wims_code_variable">(\ans1)*(\ans2)=6 and (\ans1)+(\ans2)=5</td>
  224.    <td>Goed als <span class="tt wims_code_variable">ans1</span> en <span class="tt wims_code_variable">ans2</span> de twee wortels zijn van de functie x<sup>2</sup>-5x+6.</td></tr>
  225. $table_tr<td class="tt wims_code_variable">sin(\ans1)=0</td>
  226.    <td>Goed als <span class="tt wims_code_variable">ans1</span> een veelvoud is van $m_pi.</td></tr>
  227. $table_end
  228. <p>
  229. Zie ook de help pagina's over de syntax van de OEF
  230. !href cmd=help&special_parm=oef antwoord modellen
  231. .
  232. </p>
  233.