Foire aux questions

Classes virtuelles

  1. Comment retrouver le nom de login d'un étudiant en cas d'oubli ?
  2. Comment changer le mot de passe d'un étudiant en cas d'oubli ?
  3. Les étudiants peuvent-ils changer leur mot de passe eux-mêmes ?
  4. J'ai essayé de charger un fichier tableur pour inscrire mes élèves, mais le fichier est refusé car dit binaire.
  5. Comment supprimer un élève inscrit ?
  6. Où est le lien pour activer une feuille d'exercices ?
  7. J'ai créé un exercice avec OEF. Où est-il ?
  8. Puis-je réutiliser une feuille d'exercices ?
  9. Je n'arrive pas à mettre un exercice dans une feuille de travail.
  10. Quels exercices peut-on mettre dans une feuille de travail ?
  11. Comment mettre des exercices de la distribution dans une feuille de ma classe ?
  12. J'ai mis un exercice OEF dans une feuille et quand je teste, ce n'est pas cet exercice qui apparaît.
  13. Peut-on récupérer toute une feuille d'exercices ?
  14. Comment créer une classe à accès public sans mot de passe ?
  15. Un de mes étudiants prétend qu'il avait raison et WIMS qu'il a tort mais est déjà passé à l'exercice suivant.
  16. Comment faire pour revoir un exercice enregistré ?
  17. Comment sont calculées les notes et que représentent la qualité et la note équivalente ?
  18. Comment récupérer les notes d'une classe sous forme tableur ?
  19. Comment récupérer les données numériques d'un questionnaire ?
  20. Comment faire pour savoir quels élèves se sont connectés aujourd'hui ?
  21. Si on veut ouvrir une classe, quel site WIMS choisir ?
  22. J'ai attendu trop longtemps, et ma classe a été fermée par le serveur WIMS
  23. Comment sauvegarder toute une classe ?
  24. Que faire si un fichier de classe archivé n'est pas lisible ?
  25. Comment puis-je changer le nom de la classe ou d'autres paramètres ?
  26. J'ai créé un groupement de classes ou un établissement, et je ne vois pas les notes des étudiants.
  27. Comment imposer aux élèves un ordre dans les exercices ?
  28. Je voudrais mettre dans ma classe des fichiers pdf ou des images. Est-ce possible ?
  29. Je voudrais faire un examen, est-ce que je ne risque pas les contestations ?
  30. J'ai des étudiants en tiers temps ou ayant un régime spécial pour un examen. Comment faire ?
  31. J'ai besoin de répartir les étudiants dans plusieurs salles lors d'un examen ou à plusieurs heures. Comment faire ?
  32. Pendant un examen, un étudiant se déconnecte. Que faire ?
  33. Comment changer l'apparence de la classe ?
  34. Mes fichiers de sauvegarde sont refusés en restauration.
  35. J'ai créé plusieurs classes. Quelle est la différence entre classes voisines, importation, partage ?
  36. J'ai plusieurs classes faisant le même travail. Puis-je les gérer ensemble ?
  37. Dans une superclasse, comment se passe le partage des comptes étudiants ?
  38. J'ai créé plusieurs classes pour un groupe d'étudiants dans des matières différentes. Comment faire pour qu'ils puissent aller d'une classe à l'autre ?
  39. Pouvez-vous me donner un exemple de partage possible ?
  40. Les élèves ne peuvent plus s'inscrire. Que se passe-t-il ?
  41. Comment crée-t-on une classe dans une superclasse ?
  42. Un étudiant peut-il s'inscrire directement dans une superclasse ?
  43. Peut-on faire les inscriptions dans une classe faisant partie d'une superclasse à partir d'un fichier tableur en les important ?

Retour à la table des matièresComment retrouver le nom de login d'un étudiant en cas d'oubli ?

Cliquer sur le lien Notes et participants, puis sur son nom dans la liste : son nom de login apparaît en clair.

Retour à la table des matièresComment changer le mot de passe d'un étudiant en cas d'oubli ?

Cliquer sur le lien Notes et participants, puis sur son nom dans la liste, puis enfin sur son nom dans la page où se trouvent tous les renseignements sur lui.
Remarque : les étudiants se souviennent mieux de leur mot de passe que de leur login. S'ils vous disent que le mot de passe ne marche pas, vérifiez d'abord le login ...

Retour à la table des matièresLes étudiants peuvent-ils changer leur mot de passe eux-mêmes ?

Oui. Depuis le menu d'accueil dans la classe.

Retour à la table des matièresJ'ai essayé de charger un fichier tableur pour inscrire mes élèves, mais le fichier est refusé car dit binaire.

Votre fichier n'est peut-être pas binaire, mais il ne doit pas être au bon format. Vérifiez que

Retour à la table des matièresComment supprimer un élève inscrit ?

A partir de la page d'accueil de la classe, cliquer sur Participants et notes, puis sur le nom de l'élève et enfin sur le lien supprimer l'élève.
L'élève n'est pas supprimé réellement. Ses droits de connexions sont coupés et il n'apparaît plus dans la liste d'élèves de la classe. Pour le réintégrer, utiliser le lien participants supprimés sur la page affichant la liste des élèves

Retour à la table des matièresOù est le lien pour activer une feuille d'exercices ?

Dès qu'il y a au moins un exercice dans la feuille, vous le trouverez en cliquant sur cette feuille d'exercices.

Retour à la table des matièresJ'ai créé un exercice avec OEF. Où est-il ?

Lors de la création d'un exercice avec Createxo, il vous est proposé un lien pour le sauvegarder sur votre disque (ou disquette) local. Si vous êtes hors d'une classe, il n'y a pas moyen de sauvegarder aussi sur le serveur. Lorsque vous créez un exercice à l'intérieur d'une classe, on vous propose également un lien pour le sauvegarder dans la classe (donc sur le serveur). Si vous l'avez bien sauvé sur le serveur, vous pouvez cliquer sur le lien Exercices de la classe pour le trouver. En l'ouvrant, vous trouverez des liens pour le modifier ou l'Insérer dans une feuille de travail si vous avez une feuille d'exercices en préparation.

Retour à la table des matièresPuis-je réutiliser une feuille d'exercices ?

Vous pouvez garder le source de la feuille d'exercices : dans la page de préparation de la feuille d'exercices, cliquer sur le lien Source de la feuille et faire un copier-coller. Pour la réutiliser, créer une nouvelle feuille d'exercices (dans une autre classe éventuellement), puis dans la page de préparation, cliquer sur le lien insérer un fichier source et copier votre fichier source dans la fenêtre-formulaire. S'il y a déjà des exercices dans cette feuille, les exercices du fichier se rajoutent aux autres. Par contre, si vous avez utilisé des exercices créés par vous, n'oubliez pas de les transférer aussi.

Retour à la table des matièresJe n'arrive pas à mettre un exercice dans une feuille de travail.

Il faut avoir une feuille en préparation (mais pas encore activée pour les élèves). Ouvrez l'exercice jusqu'au bout (pas seulement l'Introduction). Il y a alors un lien Insérer dans une feuille de travail tout en bas de la page, si vous avez une feuille d'exercices en préparation et il suffit de cliquer dessus.

Retour à la table des matièresQuels exercices peut-on mettre dans une feuille de travail ?

Tous ceux de la distribution, ou ceux créés ou modifiés pour vous-même dans une classe.

Retour à la table des matièresComment mettre des exercices de la distribution dans une feuille de ma classe ?

Aller en tant qu'enseignant dans la page d'accueil de la classe, et utiliser le moteur de recherche pour sélectionner une activité. L'ouvrir, en bas il y a un lien pour la mettre dans une feuille.

Retour à la table des matièresJ'ai mis un exercice OEF dans une feuille et quand je teste, ce n'est pas cet exercice qui apparaît.

L'avez-vous vraiment sélectionné dans le menu d'introduction du module OEF avant de le mettre dans la feuille. Si vous ne sélectionnez pas d'exercice à ce moment-là, le serveur vous en donne un hasard à chaque fois que vous renouvelez. Vous croyez alors insérer cet exercice dans la feuille, mais vous insérez en fait un choix aléatoire parmi les exercices du module OEF. Vous pouvez le vérifier en regardant le source de la feuille d'exercices.

Retour à la table des matièresPeut-on récupérer toute une feuille d'exercices ?

Les feuilles à partir de la version WIMS 3.36 sont importables dans la classe à partir d'une autre classe.

Retour à la table des matièresComment créer une classe à accès public sans mot de passe ?

Cela n'est possible qu'avec l'accord et l'aide du gestionnaire du site. Mais vous pouvez toujours mettre en clair le mot de passe dans le nom de la classe. Ceci est bien sûr à vos risques et périls et vous êtes responsable du contenu.

Retour à la table des matièresUn de mes étudiants prétend qu'il avait raison et WIMS qu'il a tort mais est déjà passé à l'exercice suivant.

Vous pouvez donner la possibilité d'enregistrer certains de ses exercices, par exemple 3 (à configurer dans Maintenance de la classe). Il sera alors possible de revoir avec lui cet exercice. Si cela ne fonctionne pas, c'est peut-être que le gestionnaire du site a limité cette possibilité, car cela prend beaucoup d'espace mémoire. Demandez-lui...

Retour à la table des matièresComment faire pour revoir un exercice enregistré ?

Si l'élève a enregistré son exercice ou dans un examen, vous pouvez le revoir avec lui. Pour cela, aller dans Notes ou Notes et participants. Les exercices ou l'examen enregistrés apparaissent avec un lien. Suivez-le.

Retour à la table des matièresComment sont calculées les notes et que représentent la qualité et la note équivalente ?

La note équivalente est faite à partir de la qualité et de la quantité faite par une formule déterminée par le choix du niveau et pouvant être trouvée dans l'aide du choix du niveau (le choix du niveau se fait en entrant dans Participants et notes -> changer les niveaux de sévérité.
La note de qualité est obtenue comme une moyenne pondérée entre les différents scores obtenus sur le même exercice. Précisément, si Qk est la note de qualité après avoir fait n fois l'exercice et Sn la note obtenue au n-ième essai, on a

Qn = (0.85n - 1 S1 + ... + 0.85 Sn-1 + Sn)/ (0.85n - 1 + ... + 0.85 + 1)


Ainsi, le poids des derniers essais est plus important que ceux des premiers essais. Dans le cas de nombreux essais sans résultats, un coefficient réducteur est appliqué : Soit nbessai le nombre d'essais sans résultats et nbsocre le nombre d'essais avec score. Lorsque nbessai \geq 2 nbscore +5, la note est divisée par (nbessai - 4)/(2 nbscore) Ainsi, si vous lancez l'exercice 10 fois sans le faire et que vous avez fini l'exercice 4 fois, votre note est divisée par .60.

Retour à la table des matièresComment récupérer les notes d'une classe sous forme tableur ?

Aller dans Notes et participants où se trouve un lien liaison tableur. On peut récupérer et entrer des données sous forme .csv ou .tsv (texte tabulé).

Retour à la table des matièresComment récupérer les données numériques d'un questionnaire ?

Les données se trouvent dans le dossier de la classe dans un dossier appelé vote. Il doit donc se trouver dans le fichier de sauvegarde de la classe. Il en est d'ailleurs de même de toutes les données (score, connexion) que vous pouvez donc utiliser si vous désirez faire d'autres analyses que celles proposées en automatique par WIMS.

Retour à la table des matièresComment faire pour savoir quels élèves se sont connectés aujourd'hui ?

Une méthode fastidieuse est d'ouvrir un à un chacun des Détail du travail des élèves ... Vous pouvez aussi sauvegarder votre classe et faire une recherche automatique de la date du jour dans les dossiers score et noscore. Nous envisageons de faire une petite bibliothèque de tels scripts avec les contributions des utilisateurs et éventuellement de les incorporer dans WIMS.

Retour à la table des matièresSi on veut ouvrir une classe, quel site WIMS choisir ?

N'importe lequel des sites miroirs. Il est conseillé d'éviter le site principal wims.unice.fr, d'une part en raison de la croissance rapide de sa popularité, d'autre part du fait que c'est un site d'expérimentation (risques de bogues plus importants ou de panne du réseau également expérimental)

Retour à la table des matièresJ'ai attendu trop longtemps, et ma classe a été fermée par le serveur WIMS

Si vous avez fait une sauvegarde de cette classe, vous pouvez en ouvrir une autre et la restaurer. Sinon, il faut vous adresser au gestionnaire du site.

Retour à la table des matièresComment sauvegarder toute une classe ?

Via le lien config/maintenance (bas de la page d'accueil de la classe).

Retour à la table des matièresQue faire si un fichier de classe archivé n'est pas lisible ?

Vérifier que le numéro de version est le bon. S'il n'est pas, décompresser l'archive, modifier le numéro, recompresser.

Retour à la table des matièresComment puis-je changer le nom de la classe ou d'autres paramètres ?

Vous pouvez le faire en allant dans la zone de maintenance de la classe.

Retour à la table des matièresJ'ai créé un groupement de classes ou un établissement, et je ne vois pas les notes des étudiants.

Vous ne verrez les notes des étudiants que si vous êtes dans la classe (ou dans le cours) ; pour l'instant, les notes ne remontent pas au niveau des portails.

Retour à la table des matièresComment imposer aux élèves un ordre dans les exercices ?

Vous pouvez utiliser les dépendances de scores.

Retour à la table des matièresJe voudrais mettre dans ma classe des fichiers pdf ou des images. Est-ce possible ?

Oui, pour cela, si vous ne l'avez pas encore fait, créez un document dans votre classe, éditez sa page d'entrée et sauvegardez-la (même si vous n'avez rien écrit), allez à Propriétés, puis Liste de blocs du document. Il y a écrit : Dépôt de fichier. Il ne vous reste plus qu'à parcourir votre ordinateur à la recherche du fameux fichier. On vous indique alors l'adresse que vous devez mettre. Recopiez-la dans la page (bloc) du document que vous désirez. Pour tester, vous devez d'abord refermer le document, puis le rouvrir. De la même manière, vous pouvez insérer tout type de fichiers: textes, images, musiques, etc.

Retour à la table des matièresJe voudrais faire un examen, est-ce que je ne risque pas les contestations ?

Certainement ! cependant, les examens sont totalement enregistrés (limitation possible). Vous pourrez donc ensuite revoir "les copies".

Retour à la table des matièresJ'ai des étudiants en tiers temps ou ayant un régime spécial pour un examen. Comment faire ?

Vous pouvez mettre des conditions d'accès personnalisés aux notes d'une feuille sur la page de la propriété du compte.

Retour à la table des matièresJ'ai besoin de répartir les étudiants dans plusieurs salles lors d'un examen ou à plusieurs heures. Comment faire ?

Supposons que vous vouliez faire passer un examen à 120 étudiants, dans une salle ne contenant que 50 ordinateurs. Il faut donc repartir l'examen en 3 séances, chacune ayant 46 étudiants (on prévoit quelques machines en panne), sauf la dernière qui n'a que 40 places (raison technique). Supposons que chaque séance dure 90 minutes et que les 3 séances soient à 08h00, 10h00, 13h00, dans la même journee 01/06/2006. Aussi, supposons que les noms de domaine des postes dans la salle sont de style numero-de-poste.salle1.ma-univ.fr.
On laisse les étudiants choisir eux-même la séance grâce à un questionnaire (vote). Pour cela,
La simulation de l'examen sera automatiquement terminée, et chaque étudiant verra l'examen s'activer aux heures qu'il a choisies.
L'enseignant peut consulter le choix de chaque étudiant, non seulement par la page de gestion du vote, mais aussi dans la page donnant les propriétés du compte de l'étudiant (participants et notes -> nom de l'étudiant -> nom de l'étudiant sur le titre). Le contenu du choix de l'étudiant, traduit en données d'heures et de poste, apparait dans le champ des variables techniques, sous la forme exam06=....
L'enseignant peut modifier cette définition s'il a besoin de le faire pour un étudiant particulier, par exemple pour accorder un tiers-temps. Mais il vaut mieux attendre la fermeture d'inscription avant de faire ce genre de modification, car cette dernière risque d'être effacée si l'étudiant change d'avis après et remplacée par le nouveau choix de l'étudiant

Retour à la table des matièresPendant un examen, un étudiant se déconnecte. Que faire ?

L'enseignant a le droit de neutraliser une session d'examen non fermée. Dans la liste des participants, cliquer sur le nom de l'élève, puis cliquer sur la session d'examen orpheline en question.

Retour à la table des matièresComment changer l'apparence de la classe ?

Aller dans Configuration et Maintenance puis dans Apparence. Vous pouvez alors entre un fichier de style css que vous pourrez ensuite utiliser dans le message du jour, dans la feuille d'exercices. Vous pouvez aussi choisir différents thèmes. Vous pouvez encore choisir une image de fond ...

Retour à la table des matièresMes fichiers de sauvegarde sont refusés en restauration.

Si vous utilisez Internet Explorer sous Windows, celui-ci celui-ci génère un fichier de sauvegarde avec l'extension .gz au lieu de l'extension .tgz. Vous devez donc changer à la main le nom du fichier ... ou utiliser Mozilla.
Une autre possibilité est qu'au moment de la sauvegarde un numéro soit rajouté au nom du fichier (dans le cas où vous faites votre n-ième sauvegarde). Vous devez donc enlever ce numéro ou sauvegardez dans un dossier ne contenant pas les autres sauvegardes.

Retour à la table des matièresJ'ai créé plusieurs classes. Quelle est la différence entre classes voisines, importation, partage ?

Expliquons d'abord ce que signifie que deux classes sont voisines ainsi que l' importation. Deux enseignants de classes voisines peuvent à tout moment récupérer les ressources de l'autre classe dans leur classe. Appelons-les A et B. Si elles sont voisines pour enseignants, l'enseignant A peut le lundi soir récupérer la feuille d'exercices de l'enseignant B. On dit qu'il importe la feuille d'exercices.
Mais si l'enseignant B change sa feuille le mardi matin, l'enseignant A a toujours le mardi après-midi la version du lundi matin. Et réciproquement.

De même, si elles sont voisines pour enseignants et participants (pour tout le monde), l'enseignant A peut le lundi soir récupérer les comptes des élèves de l'enseignant B. On dit qu'il importe les comptes des participants (participants=élève, étudiant). Mais si un élève s'inscrit dans la classe B le mardi matin, l'enseignant A ne l'aura pas dans sa classe le mardi après-midi. Si un élève de la classe B change son mot de passe le mardi matin en étant connecté dans la classe B, son mot de passe est resté dans la classe A celui du lundi matin.
Dans le cas d'un partage, les ressources partagées sont totalement identiques à chaque instant dans les deux classes, toute modification dans la classe A se répercute immédiatement dans la classe B et réciproquement.

Il faut décider au moment de la création des classes de ce que l'on désire faire, bien comprendre ce qui est possible et comment le faire. Dans le cas de nombreuses classes, il est conseillé de faire le "graphe" des classes et des liens entre elles !

Retour à la table des matièresJ'ai plusieurs classes faisant le même travail. Puis-je les gérer ensemble ?

Il y a pour l'instant plusieurs possibilités à ne pas confondre : classes voisines, partage, importation. Nous donnons ici un rapide résumé des principes. Allez voir les aides dans WIMS pour les détails. Les opérations pratiques se passent en cliquant sur Configuration et maintenance, puis sur Classes voisines.
Vous avez deux classes A et B : chacune d'elles peut déclarer l'autre voisine. C'est la première étape nécessaire à toute collaboration ultérieure. Vous pouvez choisir l'option enseignant, participant ou enseignant et participant selon ce que vous voulez en faire ensuite.
Maintenant vous avez deux choix pédagogiques. Prenons le cas des ressources pour enseignant (comme feuille d'exercices, exercices, mot du jour, forum, documents ...).
Tous ces partages peuvent se faire sélectivement sur certaines ressources. Ils doivent se faire lorsque les classes sont vides de ressources (du type partagé) : la classe B ne peut accepter le partage des documents de A si elle contient déjà un document en propre.
La raison de cette dissymétrie dans le cas du partage est la suivante : techniquement, les ressources sont physiquement dans l'espace du disque dur réservé à la classe A, dans la classe B, il y a seulement un lien sur le dossier de A. Si les deux classes acceptaient de partager, il y aurait un conflit de liens.
Par contre, dans le cas de l'importation, une copie du dossier en dur est faite.

On peut imaginer des choses plus compliquées :A partage les feuilles avec B et B partage le forum avec une troisième classe C . A sera par exemple la classe maître pour les feuilles et B sera la classe maître pour le forum. Mais attention, si A, B et C partagent les feuilles, seule une de classes est maître (par exemple A).

De même vous pouvez partager les comptes des étudiants entre deux classes. Ainsi, ils pourront aller directement d'une classe à l'autre, s'ils changent leur mot de passe dans l'une, ce mot de passe sera changé dans l'autre. Pour cela, vous devez déclarer voisines les classes A et B pour enseignant et participant. La classe A déclare qu'elle accepte de partager ses ressources étudiants avec la classe B. La classe B doit ensuite accepter le partage que lui propose la classe A. Pour plus de détails, voir le partage des étudiants dans une classe Portail (superclasse).
ATTENTION : Le partage de ressources est une vraie collaboration entre deux classes et demande un vrai travail d'équipe entre les deux enseignants s'ils ne sont pas physiquement les mêmes. Dans le cas d'une dizaine de classes, il faut bien y réfléchir avant. Donc, il est recommandé d'avoir bien compris de quoi il s'agit et comment il se fait et de le faire en collaboration à la création des classes.

Retour à la table des matièresDans une superclasse, comment se passe le partage des comptes étudiants ?

Si deux classes A et B se trouvent dans une superclasse (classe PORTAIL) et que vous avez fait entre ces deux classes un partage des comptes étudiants, voilà comment cela se passe pour un étudiant :

Un étudiant va s'inscrire dans la classe A en choisissant son login (par exemple tata et son mot de passe. Il entre dans la classe A. En cliquant sur Autres classes, il voit apparaître des liens sur

par exemple :
 Vous pouvez directement aller dans les classes suivantes :
   Classe PORTAIL (tata)
   Classe B
Il clique sur la Classe PORTAIL : il est alors dans cette classe et voit la liste des classes de la classe portail dans laquelle il est déjà inscrit, dans notre exemple, la classe A :
 Allez dans votre classe de travail :
   A, A
Inscrire dans une autre classe.
En cliquant sur Inscrire dans une autre classe., il voit apparaître la liste des classes contenues dans la classe PORTAIL En cliquant sur la classe B, il est invité à rentrer le mot d'inscription de la classe B, mais (normalement !), n'a pas besoin de redéfinir son login.
Il pourra ensuite naviguer de la classe A à la classe B sans donner son mot de passe. Il peut le faire directement ou en passant par la classe PORTAIL.
Lorsqu'il changera son mot de passe, celui-ci sera changé dans toutes les classes partagées.

Retour à la table des matièresJ'ai créé plusieurs classes pour un groupe d'étudiants dans des matières différentes. Comment faire pour qu'ils puissent aller d'une classe à l'autre ?

Prenons un exemple : vous avez créé deux classes A et B dans lesquelles travaillent un groupe d'étudiants (correspondant par exemple à la matière d'Anatomie et à celle de Billard). Vous désirez que l'étudiant puisse aller de l'une à l'autre sans redonner son mot de passe, qu'il puisse le changer dans l'une et que ce mot de passe soit changer dans l'autre ? Pas de problèmes :
Vous devez d'abord déclarer ces classes voisines pour enseignants et participants (pour tout le monde).
Vous devez ensuite faire un partage de ressources. Pour cela, la classe A va autoriser la classe B à partager ses ressources et plus précisément les comptes d'étudiants. Ensuite la classe B acceptera ce partage.
La procédure est la même que pour le partage de ressources.

Retour à la table des matièresPouvez-vous me donner un exemple de partage possible ?

Ceci est un exemple volontairement compliqué. Il y en a des plus simples. D'autre part, ces opérations ne sont à faire qu'une seule fois au début de l'année au moment de la création des classes et avant que des ressources (comptes d'étudiants, feuilles ...) n'aient été créées.

Vous avez quatre classes A, B, C, D. Vous voulez

  1. faire un partage de comptes d'étudiants entre les classes A et B d'une part et C et D d'autre part
  2. faire un partage de feuilles entre les classes A et C d'une part et B et D d'autre part.
Vous devez faire dans l'ordre les opérations suivantes :

Retour à la table des matièresLes élèves ne peuvent plus s'inscrire. Que se passe-t-il ?

Il y a un nombre limité d'inscriptions possibles dans une classe. Cette limite peut être modifiée en cliquant sur Config/Maintenance. Si vos classes sont contenues dans un groupement de classes, la limite de la superclasse doit être plus grande que le nombre d'étudiants à inscrire dans le total des classes.

Retour à la table des matièresComment crée-t-on une classe dans une superclasse ?

Entrez dans la superclasse que vous avez créée. Vous y verrez un lien : Ajouter un document, feuille, examen, exercice, classe ou questionnaire. et cliquer sur classe.

Retour à la table des matièresUn étudiant peut-il s'inscrire directement dans une superclasse ?

Non, l'inscription dans une superclasse est réservée aux enseignants. Aussi, il est impératif de mettre un mot de passe d'inscription à la superclasse et de ne pas mettre le même qu'aux classes qu'elle contient ...En effet, un enseignant inscrit dans une superclasse peut lui-même ouvrir une classe. Par contre, je ne sais pas s'il y a une différence dans les droits entre l'administrateur et les autres enseignants

Retour à la table des matièresPeut-on faire les inscriptions dans une classe faisant partie d'une superclasse à partir d'un fichier tableur en les important ?

Non cela n'est pas possible. Par contre, l'administrateur d'une superclasse (PORTAIL)
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