Depuis sa création, le développement de WIMS repose sur le travail bénévole d’un petit nombre de personnes. Comme toute association, le fonctionnement de WIMSEDU repose sur la bonne volonté et le dynamisme de bénévoles. Les tâches sont variées et sont distinctes de celles nécessaires au développement de WIMS. Si vous souhaitez que l’association WIMSEDU continue et que vous êtes prêt à y consacrer un peu de votre temps, n’hésitez pas à contacter les membres du bureau de l’association.

Comme le décrit Fabrice Guerimand sur sa page web, il ne faut pas s’attendre à une reconnaissance institutionnelle quand on s’investit dans le développement de WIMS ou la vie de l’association WIMSEDU. La seule reconnaissance vient de la communauté des utilisateurs de WIMS, en arrivant à faire de WIMS une plateforme de qualité au service de l’enseignement ouverte à tous. Profitons-en pour remercier Fabrice et tous ceux qui participent au développement de WIMS ou qui publient leurs modules pédagogiques sous licence GPL afin qu’ils puissent être utilisés par tous.

Énumérons quelques tâches nécessitant l’aide de nouvelles personnes.

• sans compétences informatiques
  • tester de nouveaux exercices dans vos spécialités avant qu’ils ne soient publiés et éventuellement proposer des améliorations à l’auteur afin que les énoncés soient suffisamment explicites pour pouvoir être utilisés par tous (si oui précisez dans quels thématiques et niveaux (ex : analyse pour le collège et le lycée, …);
  • s’inscrire à des rubriques du forum de WIMSEDU afin d’être au courant des questions envoyées dans ces rubriques et pouvoir y répondre;
  • proposer des améliorations des textes des boutons d’aide dans WIMS (envoyer votre proposition de textes en copiant l’url de la page où se trouve l’aide ou en faisant une copie d’écran pour que l’on trouve facilement de quelle aide il s’agit);
  • tester la version anglaise du serveur WIMS et proposer des améliorations de la traduction
  • faire que WIMSEDU soit présent à certains salons de l’éducation, journées organisées par d’autres associations (comme les journées de l’APMEP);
  • faire partie du CA de l’association;
  • aider le bureau de l’association à assurer les tâches administratives ou comptables;
  • aider le bureau de l’association à organiser l’AG de l’association qui a lieu tous les ans.
• demande un peu de compétences techniques
  • contrôler et mettre à jour l’html d’anciens modules (demande de connaitre la syntaxe des exercices oef, les règles de l’html et des styles);
  • corriger un bug dans un exercice signalé à qualite at wimsedu.info;
  • mettre à jour les pages du wiki de WIMSEDU (voir l’aide dans le wiki);
  • mettre à jour les fiches d’aide (nécessite de savoir utiliser svn pour récupérer sur SourceSup le dépôt svn des fiches et envoyer les modifications ; voir la fiche d’aide https://wiki.wimsedu.info/doku.php?id=documentation:contrib:contrib1 ;
  • faire des tutoriels sur l’utilisation de certaines fonctionnalités de WIMS et les mettre dans le wiki (ou y faire référence dans le wiki);
  • mettre à jour la version anglaise du document « Introduction à la programmation oef ».
• demande plus de compétences informatiques
  • améliorer la documentation des slib, la documentation technique de WIMS;
  • documenter le code de WIMS;
  • corriger les bugs signalés sur sourcesup.

Et certainement bien d’autres tâches …

Sophie et Bernadette