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C’est un peu un détournement des documents. On peut y mettre des exemples interactifs, mais pourquoi ne fais-tu pas vraiment des exercices notés, où ils devront répondre ?
Tu pourras ensuite dans le document faire un lien sur les exercices en question.
Et ils n’auront pas la réponse tout de suite.
BernadetteTout est stocké dans le répertoire examlog de la classe (qui ne se trouve pas dans la savuvegarde, mais tu as accès au serveur).
Tu peux visualiser étudiant par étudiant (pour ceux qui posent problème)
en allant dans Notes -> Nom de l’étudiant -> examen et visualiser ce qui a été fait (mais on en a parlé il n’y a pas très longtemps sur ce forum).Ensuite je dois avoir un script perl perso qui récupère les réponses des élèves et les bonnes réponses (si l’exercice n’utilisait pas les conditions,).
Dans tous les cas, c’est à toi de recalculer la note.
Bernadette
PS: on conseille toujours pour les examens de ne pas faire des exercices à trop d’étapes. Mais c’est trop tard !
Dans un document, il faut mettre \filedir et non \imagedir
Le répertoire dépend de ce qui a été mis dans var.proc
BernadetteDe l’aide en ligne
Les fichiers à déposer dans doc/1/files ou dans doc/files (vous devez alors avoir écrit common_files=yes dans le fichier var.proc) peuvent être utilisés dans une page d'un document à condition de faire précéder leur nom de \filedir et d'utiliser la balise html correcte ou pour les fichiers audio d'utiliser \audio{}.Je viens d’essayer (mais je ne reviens pas à version 4.19a).
Cela fonctionne.J’ai vu afficher bonne réponse ou mauvaise réponse mais en ayant faux je
n’avais pas la bonne réponse.
Bien sûr, il s’agit de ce qui se trouve dans Analyse de la réponse.
Pas ce qui a pu être programmé en dur dans le statement de l’exercice.Est-ce que tu peux donner les lignes de la feuille d’exercices d’un exercice ?
Il doit y avoir quelque chose comme
intro_good=0&intro_sol=0&intro_feed=0&intro_hint=0Il suffirait de le transformer en la syntaxe compliquée
:question1 numéro des bonnes réponses choix1 choix2 choix3 :question2 numéro des bonnes réponses choix1 de la question2 choix2 de la question2 choix3 de la question2 choix4 de la question2 etcetc etc
Ensuite, un modèle préparé du type qcm à la suite le gère !
Bernadette
Qu’est-ce qui n’est pas possible ? C’est un peu vague !
qu’as-tu essayé ?Tu as coché
Afficher la bonne réponse : non ???Bernadette
PS: j’ai relu par acquis de conscience le diaporama des nouveautés évoqué.
Il est ditEx : ne sont pas pris en compte dans un examen : le paramétrage du nombre maximal d’essais ; la possibilité de différer les affichages des aides ; la possibilité de recommencer en obtenant le même énoncé. la possibilité, dans une série ordonnée d’exercices, d’avoir les mêmes valeurs pour des variables communes à différents exercices de la sérieJe ne vois rien sur une restriction éventuelle du non affichage de la bonne réponse pour les examens ??
Je viens de vérifier, on a corrigé ensuite. On n’avait pas de problème sur wimsauto car on doit avoir une ancienne version de perl …
Bon, on doit sortir, si tout va bien, la version 4.19e d’ici deux ou trois jours.
Donc le mieux est que tu attendes cette version. Sinon, je peux t’indiquer le fichier à remplacer.Est-ce que tu peux faire tourner latex2wims en ayant activé le mode « debug »
(Configuration et Maintenance, Questions techniques, Mode débogage sur oui)
avec une IP déclarée (dans Configuration et Maintenance, IP de maintenance du site)?
Histoire de voir les messages d’erreur qui s’affichent en bas de la page
quand cela échoue.Bernadette
Je suppose que tu as essayé avec le même document que sur le serveur d’Orsay.
Ce qui est utilisé Latex2wims est perl. D’abord, est-ce que le module perl supplémentaire dans
https://wiki.wimsedu.info/doku.php?id=installation:apple:macosx_brew#modules_perl
est bien installé ?Bernadette
Tout dépend de la manière dont tu l’utilises. Je ne sais pas ce que tu veux dire par enregistrement.
Si tu questionnes le fichier de données par un record ou un lookup, il me semble qu’il vaut mieux faire trois fichiers et tirer au hasard le nom du fichier puis faire le questionnement du fichier tiré.
Cela peut aussi te permettre d’avoir des « niveaux » dans le contenu des fichiers.
Mais je ne sais pas ce que tu mets dans les fichiers et ce que tu veux en faire.Bernadette
Je ne sais pas de quand date l’article dont il est parlé.
mais nous avons travaillé sur la version imprimable l’année dernière.
Cela dépend des exercices et il ne faut pas vouloir en tirer trop en même temps.
Ceci étant, utiliser la version pdf de la page avec le navigateur
est aussi possible (les menus sont supprimés).Bernadette
