ambali

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20 sujets de 1 à 20 (sur un total de 27)
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  • en réponse à : polexpand #8495
    ambali
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    Eric,

     

    Je ne donnerai pas le détail, mais plutôt une phrase du type : « les termes constants se simplifient », ou « les termes en x se simplifient ». En tous cas, c’est ce que je fais en classe et cela aide l’élève sans donner d’indications supplémentaires.

     

    Jean-Baptiste

    ambali
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    Bonjour,

     

    Le changelog (voir l’a-propos dans la page d’entrée de WIMS, par exemple) répond il à votre question ?

    Dans les archives des sessions  il est souvent fait une présentation des nouveautés de la nouvelle version, soit sous forme de diaporama (disponible) ou de vidéos pour les dernières années (disponible ici par exemple)

    Jean-Baptiste

    • Cette réponse a été modifiée le il y a 7 mois et 1 semaine par bernadette. Raison: le lien ne peut pas focntionner
    en réponse à : syntaxe boucle jsxgraph #8295
    ambali
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    Bonjour,

     

    Pour une boucle dans wims par exemple :

    \text{defaut=}
    \for{u=1 to 20}{
    \integer{s=randint(101..499)}
    \text{defaut=wims(append item \s to \defaut)}
    }
    Jean-Baptiste

     

    • Cette réponse a été modifiée le il y a 10 mois et 1 semaine par ambali.
    en réponse à : Wims et Mac OS Sonoma #8077
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    Merci Olivier, tu m’as permis d’oser franchir le pas !

     

    Par contre il a fallu que je rajoute la modification du fichier /etc/apache2/httpd.conf pour accès à mod_cgi.so (dé commenter la ligne)

     

    Jean-Baptiste

    en réponse à : latex et couleur #7901
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    Christophe

     

    Connaissez-vous les préférences « pour dys » sur les serveurs Wims ?

     

    Jean-Baptiste

    en réponse à : Exercice sur les structures algébriques #7406
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    Bonjour,

    peut être dans le module : https://wimsauto.universite-paris-saclay.fr/wims/wims.cgi?module=H2/algebra/oefpriorite.fr

    les deux exercices : association math-français et du français au résultat ?

     

    Jean-Baptiste

    en réponse à : Restrictions d’accès : travail nocturne interdit #5985
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    Bonjour,

    Je suis assez d’accord avec le fait qu’un enseignant puisse choisir de ne pas laisser travailler ses élèves la nuit et que l’accès au travail soit bloqué. Cela peut aider certains jeunes à s’organiser et en tous cas redonne le cadre dans lequel le travail doit être fait.

    Bonne fin de journée,

    Jean-Baptiste

    en réponse à : Export d’une feuille d’exercice en fichier LaTeX ? #5974
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    Bonjour,

    Intéressant d’utiliser pandoc, pourriez-vous poster le résultat ?

    Toutes les pages de wims sont en iso-latin1, peut être est-ce l’origine du problème d’encodage ?

    Jean-Baptiste

    en réponse à : Version « papier » d’exercices. #5702
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    Bonjour,

    C’est vrai, cependant il existe certains exercices qui ont une version LaTeX que l’on trouve dans la version imprimable. Il ne me semble pas cependant que l’on puisse faire une recherche des exercices ayant une version LaTeX.

    J’utilise de plus en plus wims, pour faire des sujets avec des données aléatoires (et même certaines feuilles d’exercices) mais il est vrai que tous « mes » modules ne sont pas publiés.

    Une idée est de rapatrier le module pour lequel on est intéressé et d’écrire le code LaTeX en utilisant les données aléatoires, puis de demander au propriétaire du module de le republier.

    Jean-Baptiste

    en réponse à : Statistiques de fréquentation #5191
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    Bonsoir,

    Peut être toujours dans « Wims gestion du site en ligne » pour l’administrateur, cliquer sur « Ménage quotidien/mise à jour », puis activer « Logs d’activité » dont l’aide dit :

    Active ou désactive les logs d’activité journalière. Il est nécessaire de l’activer pour les statistiques d’activité du site ainsi que pour les activités générales de temps de connexion des classes.

    Cordialement,

    Jean-Baptiste

    en réponse à : Statistiques de fréquentation #5189
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    Bonjour,

    Dans « Wims gestion du site en ligne » pour l’administrateur, COnfiguration/ Apparence / Statistiques d’activité du site, changer le choix (qui par défaut est sur non).

    Jean-Baptiste

    en réponse à : Affichage produit fraction #5187
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    Bonjour Bernadette,

    Voilà j’ai défini deux versions dans une matrice pour arriver à avoir une version TeX et une version informatique pour les logiciels de calculs ; cela fait enfin ce que je cherchais !

    A bientôt,

    JBa

    en réponse à : Affichage produit fraction #5185
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    Bonjour Paul,

    Merci, mais cela ne fonctionne pas. Je ne peux plus servir l’expression à pari/gp pour qu’il l’évalue.

    Amitiés,

    JBa

    en réponse à : Mise à jour par svn #5178
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    Merci Olivier, c’est réglé.

    Je me posais une questions, le wiki pour l’installation sur macos X (et sur les autres systèmes) a-t-il été mis à jour ?

    Amitiés,

    Jean-Baptiste

    en réponse à : Problème installation serveur wims #5148
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    Bonjour,

    EN fait, tout devrait être dans le fichier /wims.

    Question : est-ce qu’un fichier caché est à déplacer aussi ? Si oui, lequel (lesquels )?

    Merci,

    Jean-Baptiste

    en réponse à : random #4004
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    Ce que je voulais dire c’est que \a1 et \a2 sont toujours du même signe alors que je ne le souhaite pas.

    en réponse à : Ordre #3825
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    Merci, parfait.

    en réponse à : texmath #3358
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    Merci Bernadette.

    JBa

    en réponse à : texmath #3356
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    Merci, perfect !

    JBa

    en réponse à : texmath #3353
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    En fait,
    Il y a deux problèmes :

    \text{D=texmath((x-\d)(x+\d))}

    Affiche dans le debug seulement (x-2) et jamais (x-2)(x+2), comme si la commande texmath ne prenait pas en copte toute l’expression. Si je tape

    \text{D=texmath((x-\d \right)\left(x+\d))}

    Le deuxième problème, c’est quand d est négatif. Dans le debug, j’ai alors (x-+2\right)\left(x++2) ce qui me conforte dans le problème de compréhension des parenthèses par la commande texmath.

    JBa

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